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九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第1課感受社會變遷第1框了解社會發(fā)展課件蘇教版-展示頁

2025-06-29 22:53本頁面

　　

【正文】歷史坐標(biāo) ? 思考：（ 1）看了這四幅圖你的感受是什么？ ? 思考：（ 2）聯(lián)系歷史回顧人類社會的幾次工業(yè)革命所帶來的技術(shù)革新？ ? 總結(jié)： ? —— 生產(chǎn)工具的革新和重大生產(chǎn)技術(shù)的誕生。167。第 1課感受社會變遷一、認(rèn)識時代變遷的重要依據(jù) ? 思考：你知道我們的家鄉(xiāng)興化的歷史嗎？ ? ？ ? ？ ? ？總結(jié)：認(rèn)識時代變遷的重要依據(jù) —— 地區(qū)建筑物的遺存、名稱的變更、行政區(qū)劃的調(diào)整等。

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【摘要】第3課積極服務(wù)社會第一框愛護公共設(shè)施基本要求:快讀教材22-25頁正文,思考下列問題自主先學(xué)1公共設(shè)施的含義和分類2公共設(shè)施是指由政府或其他社會組織提供的、屬于社會公共使用或享用的公共建筑或設(shè)備。因臺風(fēng)“溫比亞”的施虐，8月17日至19

2025-06-27 12:27

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會第1框愛護公共設(shè)施課件蘇教版-展示頁

【摘要】第3課積極服務(wù)社會第一框愛護公共設(shè)施快讀教材22-25頁正文,思考下列問題自主先學(xué)1分析、交流：在日常生活中還有哪些公共設(shè)施？為什么說它們是公共設(shè)施？識圖辨義巴黎凱旋門古羅馬輸水道公共設(shè)施的含義和分類2公共設(shè)施是指由政

2025-06-24 08:03

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【摘要】公共設(shè)施是為公眾提供生活、交流、工作和學(xué)習(xí)必不可少的公共服務(wù)設(shè)施；公共設(shè)施具有美化環(huán)境和改善環(huán)境的作用，是體現(xiàn)城市人文關(guān)懷的基本“標(biāo)尺”，是展示現(xiàn)代城市文明的重要標(biāo)志之一。公共設(shè)施在現(xiàn)代社會中的重要地位愛護公共設(shè)施第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會分析、交流：1．什么是公共設(shè)施？在新聞

2025-06-27 12:25

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會第3框參與志愿服務(wù)課件蘇教版-展示頁

【摘要】這是什么？一滴水想到什么？參務(wù)愿第三課積極服務(wù)社會志與服問題導(dǎo)讀：P30-33？？？快速閱讀正文部分，思考下列問題：醫(yī)生義診照顧孤寡老人小交警指揮交通清理社區(qū)垃圾暢所欲言：你參加過哪些類似的活勱？你知道這些活勱屬亍什么性質(zhì)的服務(wù)活勱？

2025-06-29 20:15

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【摘要】花博會的“小水滴”參與志愿服務(wù)第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會走進志愿服務(wù)澳大利亞應(yīng)急服務(wù)組織志愿者標(biāo)志識圖辨義中國志愿者協(xié)會標(biāo)志北京奧運會志愿者標(biāo)志你還知道哪些志愿服務(wù)的標(biāo)志？你能說出志愿服務(wù)的由來和發(fā)展嗎？志愿服務(wù)是指自愿貢獻個人的時間和精力，在不為任何物質(zhì)報酬的前提下，為他人

2025-06-30 00:10

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活第1框參與公共生活課件蘇教版-展示頁

【摘要】參與公共生活融入社會生活第二課參與社會公共生活1乘坐公共交通工具去圖書館閱覽到超市購物參加志愿者活動、參與社區(qū)民主管理等……社會公共生活1社會公共生活：與家庭生活相比，人們公共生活的領(lǐng)域更加廣闊，內(nèi)容更加豐富，從傳統(tǒng)的公交車、影劇院、圖書館、公園等，

2025-06-26 03:55

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【摘要】第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活第一框參與公共生活豐富多彩的社會生活個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣?！蟹蛲袪?/span>

2025-06-29 20:15

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【摘要】維護公共秩序第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會步驟一老師：請各組組長來領(lǐng)每組的家庭作業(yè)本，并發(fā)下去。步驟二由于今天的課堂練習(xí)題紙不夠，同學(xué)們自行上來領(lǐng)，如果有同學(xué)沒有領(lǐng)到，請把題目抄到作業(yè)本上，再完成?；顒?：做游戲明道理請沒有領(lǐng)到練習(xí)題紙的同學(xué)，結(jié)合剛剛前后有序和混亂的場景，

2025-06-27 12:27

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【摘要】第3課積極服務(wù)社會第二框維護公共秩序基本要求:快讀教材26-29頁正文,思考下列問題自主先學(xué)1、內(nèi)容、不良秩序的成因、危害公共秩序的含義1有序與無序秩序依靠什么來維護？公共秩序又稱社會秩序，是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序

2025-06-29 13:19

九年級道德與法治上冊第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活第2框提高媒介素養(yǎng)課件蘇教版-展示頁

【摘要】提高媒介素養(yǎng)第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活學(xué)習(xí)目標(biāo)知道什么是媒介素養(yǎng)，明確提高媒介素養(yǎng)的重要意義，初步掌握利用媒介學(xué)習(xí)和生活的方法。能夠合理地利用媒介學(xué)習(xí)、工作和生活，具備較強的信息鑒別能力和媒介批評能力。能從容面對現(xiàn)代媒介的影響，合理地選擇、利用媒介，較好地適應(yīng)信息社會的生活。在利用現(xiàn)代

2025-06-27 01:18

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【摘要】導(dǎo)入：這是什么地方？它為什么每天限制游覽的人數(shù)呢？什么是公共精神？?公共精神？?是公民在公共生活中應(yīng)該具備的基本精神是精神文明的重要組成部分。?它維護社會整體利益,關(guān)注社會共同體中每個人的權(quán)利和尊嚴(yán)。?社會成員自覺發(fā)揚公共精神,積極服務(wù)社會,是一個社會進步和成熟的表現(xiàn)。

2025-06-27 12:25

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【摘要】愛護公共設(shè)施分析、交流：1．什么是公共設(shè)施？你看到過哪些公共設(shè)施？2．這些設(shè)施具有怎樣的共同特點？識圖辨義公共設(shè)施包括公共的行政設(shè)施、交通設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施、教育設(shè)施、信息設(shè)施、體育設(shè)施、文化設(shè)施、綠化設(shè)施等。公共交通設(shè)施公交站臺、路障、停車場、車站、收費站、加油站等公共

2025-06-27 12:27

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【摘要】提高媒介素養(yǎng)第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活媒介（信息傳播工具）媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)有哪些？作用p17\p18媒介互聯(lián)網(wǎng)正改變著我們的生活，“互聯(lián)網(wǎng)＋”正成為人們津津樂道的新詞，“互聯(lián)網(wǎng)＋”就是把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來，在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的業(yè)態(tài)，并且產(chǎn)

2025-06-21 04:49

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