【摘要】這是什么?一滴水想到什么?參務(wù)愿第三課積極服務(wù)社會志與服問題導(dǎo)讀:P30-33???快速閱讀正文部分,思考下列問題:醫(yī)生義診照顧孤寡老人小交警指揮交通清理社區(qū)垃圾暢所欲言:你參加過哪些類似的活勱?你知道這些活勱屬亍什么性質(zhì)的服務(wù)活勱?
2025-06-29 20:15
【摘要】第3課積極服務(wù)社會第二框維護(hù)公共秩序基本要求:快讀教材26-29頁正文,思考下列問題自主先學(xué)1、內(nèi)容、不良秩序的成因、危害公共秩序的含義1有序與無序秩序依靠什么來維護(hù)?公共秩序又稱社會秩序,是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序
2025-06-29 13:19
【摘要】維護(hù)公共秩序第一單元關(guān)注社會發(fā)展第3課積極服務(wù)社會步驟一老師:請各組組長來領(lǐng)每組的家庭作業(yè)本,并發(fā)下去。步驟二由于今天的課堂練習(xí)題紙不夠,同學(xué)們自行上來領(lǐng),如果有同學(xué)沒有領(lǐng)到,請把題目抄到作業(yè)本上,再完成?;顒?:做游戲明道理請沒有領(lǐng)到練習(xí)題紙的同學(xué),結(jié)合剛剛前后有序和混亂的場景,
2025-06-27 12:27
【摘要】§第1課感受社會變遷一、認(rèn)識時代變遷的重要依據(jù)?思考:你知道我們的家鄉(xiāng)興化的歷史嗎???????總結(jié):認(rèn)識時代變遷的重要依據(jù)——地區(qū)建筑物的遺存、名稱的變更、行政區(qū)劃的調(diào)整等。二、把握人類社會發(fā)展的歷史坐標(biāo)?思考:(1)看了這四幅圖你的感受是什么??思考:(2)聯(lián)系歷
2025-06-29 22:53
【摘要】1、帶好“靈魂”進(jìn)課堂2、帶好“預(yù)習(xí)”進(jìn)課堂3、帶好“筆記”上書本4、帶好“背誦”強(qiáng)鞏固5、帶好“認(rèn)真”做作業(yè)第一課感受社會變遷第一框了解社會發(fā)展基本要求:快讀教材2-6頁正文,思考下列問題(5分鐘)、原因及新的歷史方位
2025-06-26 04:11
【摘要】第1課感受社會變遷一、了解社會發(fā)展二、體驗生活變化學(xué)習(xí)目標(biāo),2.體驗社會生活變化,3.明確自己作為公民對社會、國家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。自學(xué)指導(dǎo)(一)請同學(xué)們快速看課本P2-6內(nèi)容,5分鐘后回答以下問題:??、新的歷史方位是什么?關(guān)心
2025-06-25 04:19
【摘要】參與公共生活融入社會生活第二課參與社會公共生活1乘坐公共交通工具去圖書館閱覽到超市購物參加志愿者活動、參與社區(qū)民主管理等……社會公共生活1社會公共生活:與家庭生活相比,人們公共生活的領(lǐng)域更加廣闊,內(nèi)容更加豐富,從傳統(tǒng)的公交車、影劇院、圖書館、公園等,
2025-06-26 03:55
【摘要】第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活第一框參與公共生活豐富多彩的社會生活個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣?!蟹蛲袪?/span>
【摘要】第一課感受社會變遷第二框題體驗生活變化自主展示?從衣、食、住、行等方面來談?wù)勆畹淖兓?。基本要?快讀教材P7頁正文,回答問題、城鎮(zhèn)化、信息化的影響?自主學(xué)習(xí)1①促進(jìn)了人們生活的改善和生活水平的提高,②引發(fā)了人們
2025-06-23 12:09
【摘要】提高媒介素養(yǎng)第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活學(xué)習(xí)目標(biāo)知道什么是媒介素養(yǎng),明確提高媒介素養(yǎng)的重要意義,初步掌握利用媒介學(xué)習(xí)和生活的方法。能夠合理地利用媒介學(xué)習(xí)、工作和生活,具備較強(qiáng)的信息鑒別能力和媒介批評能力。能從容面對現(xiàn)代媒介的影響,合理地選擇、利用媒介,較好地適應(yīng)信息社會的生活。在利用現(xiàn)代
2025-06-27 01:18
【摘要】體驗生活變化第一單元關(guān)注社會發(fā)展第1課感受社會變遷環(huán)節(jié)一:祖孫三代話生活——家用電器小組匯報:1.選取有代表性的家庭生活用品:洗衣機(jī)、冰箱、電視機(jī)、電動助力車……2.匯報家用電器在家庭生活中的變化,以及這種變化對普通百姓家庭生活的影響。1工業(yè)化及其對生活的影響1.工業(yè)化:工業(yè)在國家經(jīng)濟(jì)中的比重不
2025-06-30 12:28
【摘要】提高媒介素養(yǎng)第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活媒介(信息傳播工具)媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)有哪些?作用p17\p18媒介互聯(lián)網(wǎng)正改變著我們的生活,“互聯(lián)網(wǎng)+”正成為人們津津樂道的新詞,“互聯(lián)網(wǎng)+”就是把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來,在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的業(yè)態(tài),并且產(chǎn)
2025-06-21 04:49
【摘要】祖國發(fā)展我成長第一單元關(guān)注社會發(fā)展喜看新時代“祖國發(fā)展知多少”知識競賽規(guī)則小組為單位,答對一題加5分,答錯一題扣5分。搶答喜看新時代展示匯報你收集到的家庭生活的變化情況的圖片?!凹彝ド钭冞w”匯報請你介紹學(xué)校發(fā)生的變化“校園今昔”圖片展喜看新時代喜看新時
2025-06-26 04:04
【摘要】第二課時體驗生活變化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,尤其工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化帶來了社會生活的巨大變化;、城鎮(zhèn)化、信息化對我們社會產(chǎn)生的重大影響;,也要為社會現(xiàn)代文明做出貢獻(xiàn)體驗生活變化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化是人類文明發(fā)展史上不可阻擋的歷史進(jìn)程;體驗生活變化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化工業(yè)化、城鎮(zhèn)化
2025-06-20 22:45
【摘要】自覺服務(wù)社會是親近社會的重要表現(xiàn)。我們在社會生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。下面請你感受一下責(zé)任。?父母為我們提供衣食,教我們?nèi)绾巫鋈?,他們在履行的?zé)任;?老師幫助我們學(xué)習(xí),培育我們成長,他們在履行的責(zé)任;?
2025-01-16 06:56