九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第二站解民生之憂課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】第2站解民生之憂?社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。黨的十七大報(bào)告提出加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，黨的十八大報(bào)告再次指出：“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，必須以保障和改善民生為重點(diǎn)?！?習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中提出，提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理。?什么是民生問(wèn)題？我國(guó)當(dāng)前存在哪些民生問(wèn)題？?民生問(wèn)題是指涉及人民群眾切身利

2025-06-30 03:09

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第二站解民生之憂課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第2站解民生之憂課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?如圖河南省義馬市常村鎮(zhèn)南河村81歲的農(nóng)民李聯(lián)儒在展示最低生活保障金領(lǐng)取證。2022年5月起，義馬市全面建立并實(shí)施農(nóng)村居民最低生活保障制度，將全市農(nóng)村人均收入低于900元的貧

2025-06-29 16:19

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第二站解民生之憂課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】1、為什們要加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)？2、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系？重點(diǎn)回顧重點(diǎn)回顧1、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)是發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證2、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)是深化改革的必然要求3、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)有利于釋放社會(huì)活力1、發(fā)展是穩(wěn)定的保障，穩(wěn)定最終要靠發(fā)展來(lái)支撐和維護(hù)；2、穩(wěn)定是發(fā)展的前提，沒(méi)有穩(wěn)定的環(huán)境，發(fā)展難以實(shí)現(xiàn)。第1單元構(gòu)建

2025-06-30 05:25

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第1站從管理帶治理課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第1站從管理到治理課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?“政務(wù)專遞，免費(fèi)寄遞”。走進(jìn)東城街道綜合服務(wù)中心，每臺(tái)電腦顯眼處都有溫馨提醒，辦事市民可享免費(fèi)“政務(wù)專遞”便民服務(wù)。2022年1月2日起廣東省東莞東城政務(wù)服務(wù)中心推出“政務(wù)專

2025-06-29 16:19

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第1站從管理到治理課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】第2課完善社會(huì)治理第1站從管理到治理?學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?？?？?社會(huì)管理，是一種自上而下的關(guān)系，存在管理者與被管理者，是政府公權(quán)主導(dǎo)的社會(huì)關(guān)系。?社會(huì)治理，主體不僅有政府，還有企業(yè)、社會(huì)組織和社會(huì)公眾，共建共治共享，是公權(quán)與民權(quán)（私權(quán)）共同參與和共同分享的關(guān)系。社會(huì)管理社

2025-06-30 01:17

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第1站從管理到治理課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第1站從管理到治理?學(xué)習(xí)目標(biāo)?？。?？課前預(yù)習(xí)?，我國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了________，原有的權(quán)力高度集中、政府統(tǒng)管一切的管理模式已不能適應(yīng)_____，需要轉(zhuǎn)變治理方式，提高治理能力，努力實(shí)現(xiàn)_____。?_________的建立，政府不應(yīng)

2025-06-29 21:09

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第1站從管理到治理課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】第2課完善社會(huì)治理?第1站從管理到治理?閱讀P15-18?思考：?1、為什么要實(shí)現(xiàn)從社會(huì)管理到社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變？?2、怎樣實(shí)現(xiàn)從社會(huì)管理到社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變？?為什么要實(shí)現(xiàn)從社會(huì)管理到社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變??①隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,政府不應(yīng)當(dāng)也不可能像計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期那樣包攬一切社會(huì)事務(wù),獨(dú)自承擔(dān)社會(huì)管理任務(wù)

2025-06-29 23:09

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第2站實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第2站實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?2022年9月1日，中央掃黑除惡第8督導(dǎo)組進(jìn)駐廣東后，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以督導(dǎo)壓實(shí)責(zé)任，回應(yīng)群眾期待，破解重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為廣東掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)注入了新的強(qiáng)大動(dòng)力。廣東各級(jí)各部門高度重視、

2025-06-29 16:19

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第2站實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】溫故知新1、為什么要實(shí)現(xiàn)從社會(huì)管理到社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變？2、怎樣實(shí)現(xiàn)從社會(huì)管理到社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變？（1）隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，政府不應(yīng)當(dāng)也不可能像計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期那樣包攬一切社會(huì)事務(wù)，獨(dú)自承擔(dān)社全管理的任務(wù)。（2）實(shí)現(xiàn)從管理到治理的轉(zhuǎn)變，有利于促進(jìn)公民參與，增進(jìn)人民福祉。（

2025-06-30 03:03

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第2站實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】溫故知新：?1、為什么要實(shí)現(xiàn)從社會(huì)管理到社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變？?2、怎樣實(shí)現(xiàn)從社會(huì)管理到社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變？第2站實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治?閱讀P20-24怎樣實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治？?某市交通擁堵,嚴(yán)重影響出行效率。為解決這個(gè)問(wèn)題,市政規(guī)劃部門向社會(huì)公開征求意見,請(qǐng)

2025-06-30 03:09

20xx年九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第2框解民生之憂課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】解民生之憂新知導(dǎo)入◎社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。黨的十七大報(bào)告提出加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)；◎黨的十八大報(bào)告再次指出：“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，必須以保障和改善民生為重點(diǎn)?！薄蛄?xí)近平同志在十九大報(bào)告中提出，提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理。新知導(dǎo)入什么是民生問(wèn)題？我國(guó)當(dāng)前存在哪些民生問(wèn)題？

2025-06-29 21:52

20xx年九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第2框解民生之憂課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】解民生之憂新知導(dǎo)入◎社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。黨的十七大報(bào)告提出加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)；◎黨的十八大報(bào)告再次指出：“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，必須以保障和改善民生為重點(diǎn)?！薄蛄?xí)近平同志在十九大報(bào)告中提出，提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理。新知導(dǎo)入什么是民生問(wèn)題？我國(guó)當(dāng)前存在哪些民生問(wèn)題？

2025-06-29 21:52

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第1框從管理到治理課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】從管理到治理新知導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)“政務(wù)與遞，免費(fèi)寄遞”。走迚東城街道綜合服務(wù)中心，每臺(tái)電腦顯眼處都有溫馨提醒，辦事市民可享免費(fèi)“政務(wù)與遞”便民服務(wù)。2022年1月2日起廣東省東莞東城政務(wù)服務(wù)中心推出“政務(wù)與遞”便民服務(wù)，實(shí)行辦事結(jié)果包郵服務(wù)。首批包括東城公安分局、社會(huì)事務(wù)局、環(huán)保分局、財(cái)政分局、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、食

2025-06-29 22:17

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第2框?qū)崿F(xiàn)社會(huì)善治課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】實(shí)現(xiàn)社會(huì)善治新知導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)走迕新時(shí)代,人民群眾對(duì)平安和法治的夢(mèng)想不追求更加強(qiáng)烈?！巴棋闷桨仓袊?guó)、法治中國(guó)建設(shè)”,“劤力創(chuàng)造安全的政治環(huán)境、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、公正的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境?！?022年1月22日,黨的十九大后首個(gè)中央政法工作會(huì)訖召開,習(xí)近平總乢記作出重要指示。2022年,我國(guó)人民群眾對(duì)社會(huì)

2025-06-29 20:56

20xx年九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第2課完善社會(huì)治理第1框從管理到治理課件北師大版-展示頁(yè)

【摘要】從管理到治理新知導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)“政務(wù)與遞，免費(fèi)寄遞”。走迚東城街道綜合服務(wù)中心，每臺(tái)電腦顯眼處都有溫馨提醒，辦事市民可享免費(fèi)“政務(wù)與遞”便民服務(wù)。2022年1月2日起廣東省東莞東城政務(wù)服務(wù)中心推出“政務(wù)與遞”便民服務(wù)，實(shí)行辦事結(jié)果包郵服務(wù)。首批包括東城公安分局、社會(huì)事務(wù)局、環(huán)保分局、財(cái)政分局、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、食

2025-06-29 21:52

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第1站謀社會(huì)發(fā)展課件北師大版-閱讀頁(yè)

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第1站謀社會(huì)發(fā)展課件北師大版(文件)

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