八年級生物下冊64現(xiàn)代生物技術(shù)課件新版冀教版-展示頁

【摘要】第四章現(xiàn)代生物技術(shù)一、轉(zhuǎn)基因技術(shù)1.過程:首先是按照人們的愿望設(shè)計出生物藍圖,然后把所需要的基因從一種生物的細胞中提取出來,再導(dǎo)入另一種生物的細胞中,從而有目的地改造生物的遺傳特性,創(chuàng)造出符合人類需要的新品種。2.應(yīng)用:(1)轉(zhuǎn)基因與制藥:優(yōu)點是投資少、成本低、效益高、無公害;生產(chǎn)的藥物

2025-06-29 16:54

八年級生物下冊251發(fā)酵技術(shù)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第9單元　生物技術(shù)第25章　生物技術(shù)第1節(jié)　發(fā)酵技術(shù)一、生物技術(shù)人們利用　微生物　、　動植物體　對物質(zhì)原料進行加工,以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)叫做生物技術(shù)。?二、發(fā)酵技術(shù)可以生產(chǎn)出多種食品和飲料　乳酸菌　,在溫度適宜,　沒有氧氣的條件下,可以使牛奶中的營養(yǎng)物

2025-06-26 12:13

八年級生物下冊251發(fā)酵技術(shù)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第9單元　生物技術(shù)第25章　生物技術(shù)第1節(jié)　發(fā)酵技術(shù)一、生物技術(shù)人們利用　微生物　、　動植物體　對物質(zhì)原料進行加工,以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)叫做生物技術(shù)。?二、發(fā)酵技術(shù)可以生產(chǎn)出多種食品和飲料　乳酸菌　,在溫度適宜,　沒有氧氣的條件下,可以使牛奶中的營養(yǎng)物

2025-06-27 12:49

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)7-展示頁

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)一、基因工程的原理宰殺50萬只羊才能提取5mg的生長激素?？茖W(xué)家把人的生長激素基因?qū)爰毦?，從而形成了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”大腸桿菌大腸桿菌的環(huán)狀DNA②切開人的生長激素基因①剪切③拼接④轉(zhuǎn)入大腸桿菌可以生

2024-12-07 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)5-展示頁

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)孫悟空的絕招學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠說出克隆技術(shù)的實質(zhì)及應(yīng)用。2、能夠概述克隆羊“多利”的培育過程。3、關(guān)注克隆技術(shù)與日常生活的關(guān)系及對人類生活的影響。自學(xué)指導(dǎo)（１）獨立看書理解什么叫做克隆？克隆，是Clone的譯音，意為不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的無性生殖?？寺〖夹g(shù)即無性生殖

2024-12-07 21:50

20xx年八年級生物下冊第九單元第25章第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】本過程。的應(yīng)用。類未來的影響,樹立利用生物科學(xué)為人類服務(wù)的意識。：舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)

2025-06-29 14:17

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)6-展示頁

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)基因工程?概念按照人的意愿，運用人工的方法，對生物的基因組成進行“移花接木”是改造的重組技術(shù)。?意義被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護等。小鼠變大鼠?分離出大鼠生長激素基因注射到小鼠受精卵中生出帶有大鼠基因的小鼠

2024-12-07 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)3-展示頁

【摘要】基因工程學(xué)習(xí)目標(biāo)：１．理解什么是基因工程，并說明“工程菌”的培育過程．２．能夠舉例說明基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用．３．分析轉(zhuǎn)基因生物的安全性．一、基因工程的原理宰殺50萬只羊才能提取5mg的生長激素?？茖W(xué)家把人的生長激素基因?qū)爰毦?，從而形成了能夠?/span>

2024-12-08 19:22

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)2-展示頁

【摘要】1、哪些技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)？2、什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？3、為什么說“多莉”是一只克隆羊？4、你知道哪些轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用？預(yù)習(xí)提示？？。。。自學(xué)交流一、轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用分子生物學(xué)技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生

2024-12-08 19:22

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)4-展示頁

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)超級鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿一、轉(zhuǎn)基因技術(shù)?轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用分子生物學(xué)技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀、營養(yǎng)和消費品質(zhì)等方面向人類需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)基因技術(shù)（自學(xué)—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)

2024-12-07 21:50

20xx春八年級生物下冊第9單元第25章第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)第25章生物技術(shù)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練轉(zhuǎn)基因玉米轉(zhuǎn)基因大豆克隆?？寺⊙?qū)胄抡n翻開報紙、打開電視、上網(wǎng)檢索時常常會看到關(guān)于“轉(zhuǎn)基因食品”、“人類基因組計劃”、“克隆羊”、“克隆牛等現(xiàn)代生物技術(shù)的報道。什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)？轉(zhuǎn)基因產(chǎn)物有什么特點？導(dǎo)入新

2025-06-29 23:49

20xx春八年級生物下冊第9單元第25章第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)第25章生物技術(shù)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練轉(zhuǎn)基因玉米轉(zhuǎn)基因大豆克隆?？寺⊙?qū)胄抡n翻開報紙、打開電視、上網(wǎng)檢索時常常會看到關(guān)于“轉(zhuǎn)基因食品”、“人類基因組計劃”、“克隆羊”、“克隆牛等現(xiàn)代生物技術(shù)的報道。什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)？轉(zhuǎn)基因產(chǎn)物有什么特點？導(dǎo)入新

2025-06-29 23:49

八年級生物下冊221生物的分類課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第22章　物種的多樣性第1節(jié)　生物的分類一、根據(jù)生物的某些特征將其進行分類　　性狀差異的程度　　和　　親緣關(guān)系的遠近　　為依據(jù),將生物分為界、　門　、綱、　目　、科、　屬　、　種　7個等級,其中,　種　是生物分類的基本單位。?動物界、脊索動物門、　哺乳　

2025-06-26 12:13

北師大版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)ppt課件2-展示頁

【摘要】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)阜陽中學(xué)付延新北師大版八年級生物（下）第九單元預(yù)習(xí)提示1、哪些技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)？2、什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？3、為什么說“多莉”是一只克隆羊？4、你知道哪些轉(zhuǎn)基因技術(shù)的

2024-11-30 21:12

八年級生物下冊221生物的分類課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第22章　物種的多樣性第1節(jié)　生物的分類一、根據(jù)生物的某些特征將其進行分類　　性狀差異的程度　　和　　親緣關(guān)系的遠近　　為依據(jù),將生物分為界、　門　、綱、　目　、科、　屬　、　種　7個等級,其中,　種　是生物分類的基本單位。?動物界、脊索動物門、　哺乳　

2025-06-27 12:47

八年級生物下冊252現(xiàn)代生物技術(shù)課件新版北師大版-展示頁

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