【摘要】第2節(jié) 現(xiàn)代生物技術(shù)一、轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀基因技術(shù)就是把一個生物體的 基因 轉(zhuǎn)移到另一個生物體 DNA 中的生物技術(shù)。?基因技術(shù)可以使動物、植物甚至微生物成為制造藥物的 “微型工廠” 。?診斷的結(jié)果確實發(fā)現(xiàn)了某人有 基因缺陷 或 基因破損
2025-06-29 16:55
【摘要】第1節(jié)生物的分類技能訓練:分類分類的技能不僅在科學探究中有用,在工作和生活中也經(jīng)常用到。比如你在整理自己的書架時,為了查閱方便,就要對書籍進行分類。整理自己的衣柜時,也需要對衣服進行大致的分類?,F(xiàn)在,假設(shè)你在一個食品店工作,需要將各種食品分類擺放在貨架上,怎樣進行分類才能讓你和顧客都容易找到某種食品呢?你可以運用這節(jié)課學到的分類方
2024-12-20 14:19
【摘要】走進一個不熟悉的超級市場,在種類繁多的商品中,如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢?第22章物種的多樣性?如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會選擇哪一種?你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性,保護生物的多樣性,都需要對生物進行分類。?生物種類十分豐富,據(jù)估計,目前人們
【摘要】第9單元 生物技術(shù)第25章 生物技術(shù)第1節(jié) 發(fā)酵技術(shù)一、生物技術(shù)人們利用 微生物 、 動植物體 對物質(zhì)原料進行加工,以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)叫做生物技術(shù)。?二、發(fā)酵技術(shù)可以生產(chǎn)出多種食品和飲料 乳酸菌 ,在溫度適宜, 沒有氧氣的條件下,可以使牛奶中的營養(yǎng)物
2025-06-26 12:13
【摘要】第2節(jié) 原生生物的主要類群一、原生動物是能攝取食物的原生生物原生動物是結(jié)構(gòu)較簡單的一類原生生物,整個身體由 一 個細胞構(gòu)成。原生動物分布很廣,一般生活在淡水、海水和潮濕的土壤中,少數(shù)種類寄生在人和動植物體內(nèi)。?二、藻類是能夠進行光合作用的原生生物藻類主要分布在江河、湖泊、池塘和海洋中,少數(shù)種類生
2025-06-27 12:55
【摘要】第3節(jié) 人類的起源與進化一、類人猿與人類有極為相似的特征代類人猿包括 長臂猿 、 猩猩 、 大猩猩 、 黑猩猩 。?代類人猿與人類不僅在 形態(tài) 、 面部表情 、 身體結(jié)構(gòu) 等方面有相似的特征,而且有許多相似的 行為 表現(xiàn)。?二、直立行走是人類祖先
【摘要】第2課時 達爾文的自然選擇學說一、達爾文的自然選擇學說合理解釋了生物進化的原因達爾文通過考察意識到加拉帕戈斯群島上各種生物發(fā)生著適應(yīng)環(huán)境的變化,這種變化顯示出 環(huán)境 的影響和 大自然 的選擇。?二、人工選擇的啟示達爾文注意到人們飼養(yǎng)的動物和栽培的植物都是從野生原種經(jīng)過代代
【摘要】第2節(jié) 生物的進化第1課時 化石及地球上的生命史一、化石為生物進化提供直接證據(jù)層中的古代生物的 遺體 、 遺物 和 遺跡 。?記錄顯示:形成早的古老地層中,化石生物種類 少 ,結(jié)構(gòu) 簡單 而 低等 ;形成晚的地層中,化石生物種類 多 ,結(jié)構(gòu) 復(fù)雜 而 高
【摘要】第3節(jié) 關(guān)注城市環(huán)境一、城市生態(tài)與社區(qū)環(huán)境密切相關(guān)態(tài)系統(tǒng)是以 人 為主體,與 自然環(huán)境 、 社會環(huán)境 相互作用的統(tǒng)一體,是一個復(fù)雜的人工生態(tài)系統(tǒng)。?10年來,我國城市大氣污染始終是以 煙塵 、二氧化硫 為代表的煤煙型污染。?過高會導致 酸
【摘要】第2節(jié) 關(guān)注農(nóng)村環(huán)境一、什么是農(nóng)村農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 是進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的場所,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口所聚居的地方就形成了 農(nóng)業(yè)村落 ,即農(nóng)村。?二、生產(chǎn)活動會影響環(huán)境我國各級政府和廣大農(nóng)民在控制森林 采伐量 、植樹種草、退耕還林還草、建設(shè) 生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū) 、建立 自
2025-06-27 12:54
【摘要】第1節(jié)生物的分類走進一個不熟悉的超級市場,在種類繁多的商品中,如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢?情境導入1。位。。。學習目標2?并說說你們小組的分類依據(jù)是什么?2.可以將每組中的生物再進行分類嗎?分類的結(jié)果是什么?圖22-1一些生物的生態(tài)圖
2024-12-19 21:21
【摘要】第8單元 生物與環(huán)境第23章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié) 生物的生存依賴一定的環(huán)境一、沒有水就沒有生物1. 水 是任何生物體都不可缺少的組成成分。?過多或過少都會對生物的 生長發(fā)育 有明顯的影響。?,一年中的 降水總量 是決定陸生生物分布的重要生態(tài)因素。&