八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國聯(lián)軍課堂精講課件新人教版-展示頁

【摘要】知識要點(diǎn)難點(diǎn)釋疑目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁歷史圖片歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國聯(lián)軍解題技巧過關(guān)訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求知道義和團(tuán)運(yùn)動和抗擊八國聯(lián)軍侵華的史實(shí)；結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容，分析《辛丑條約》

2025-06-29 16:34

八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國聯(lián)軍能力提升課件新人教版-展示頁

【摘要】首頁末頁歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國聯(lián)軍1.(2022河南)一位俄國記者記述了1900年6月2日發(fā)生在天津火車站的一幕：月光照耀著這些莽漢，照耀著他們的大刀和旗幟。一排子彈射過去，大旗倒下了，又舉了起來，接著又倒了下去。這描寫的是()

2025-06-21 01:35

八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國聯(lián)軍能力提升課件新人教版-展示頁

【摘要】首頁末頁歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國聯(lián)軍1.(2022河南)一位俄國記者記述了1900年6月2日發(fā)生在天津火車站的一幕：月光照耀著這些莽漢，照耀著他們的大刀和旗幟。一排子彈射過去，大旗倒下了，又舉了起來，接著又倒了下去。這描寫的是()

2025-06-21 12:08

20xx年八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國聯(lián)軍課件新人教版-展示頁

【摘要】第7課抗擊八國聯(lián)軍義和團(tuán)運(yùn)動背景19世紀(jì)末,帝國主義侵略的加劇和外國傳教士活動的猖獗性質(zhì)反帝愛國運(yùn)動態(tài)度清政府對其態(tài)度經(jīng)歷了“剿滅”→“招撫”→“剿滅”的轉(zhuǎn)變口號“”(既有反對帝國主義的斗爭意志,又具有盲目排外的落后性)斗爭(1)在

2025-06-24 22:40

20xx年秋八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國聯(lián)軍新人教版-展示頁

【摘要】知識要點(diǎn)難點(diǎn)釋疑目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁歷史圖片歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國聯(lián)軍解題技巧過關(guān)訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求知道義和團(tuán)運(yùn)動和抗擊八國聯(lián)軍侵華的史實(shí)；結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容，分析《辛丑條約》

2025-06-29 14:49

八年級歷史上冊十分鐘課堂第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動廣東學(xué)導(dǎo)練中國歷史八年級上冊配人教版課堂十分鐘1.近代中國的一些有識之士受第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響，感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)勢在必行，終于啟動了一場持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)”運(yùn)動。這場運(yùn)動是()A.洋務(wù)運(yùn)動B.禁煙運(yùn)動C.

2025-06-29 16:32

八年級歷史上冊十分鐘課堂第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課戊戌變法課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課戊戌變法廣東學(xué)導(dǎo)練中國歷史八年級上冊配人教版課堂十分鐘1.1895年，在北京應(yīng)試的各省舉人1300多人，聯(lián)名上書光緒帝，請求變法圖強(qiáng)，史稱“公車上書”。公車上書與下列哪一事件有關(guān)？()A.鴉片戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗B.

2025-06-29 16:32

20xx秋八年級歷史上冊十分鐘課堂第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課戊戌變法課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課戊戌變法廣東學(xué)導(dǎo)練中國歷史八年級上冊配人教版課堂十分鐘1.1895年，在北京應(yīng)試的各省舉人1300多人，聯(lián)名上書光緒帝，請求變法圖強(qiáng)，史稱“公車上書”。公車上書與下列哪一事件有關(guān)？()A.鴉片戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗B.

2025-06-29 15:03

20xx秋八年級歷史上冊十分鐘課堂第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動廣東學(xué)導(dǎo)練中國歷史八年級上冊配人教版課堂十分鐘1.近代中國的一些有識之士受第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響，感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)勢在必行，終于啟動了一場持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)”運(yùn)動。這場運(yùn)動是()A.洋務(wù)運(yùn)動B.禁煙運(yùn)動C.

2025-06-29 15:05

八年級歷史上冊十分鐘課堂第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮-展示頁

【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮廣東學(xué)導(dǎo)練中國歷史八年級上冊配人教版課堂十分鐘1.在這場歷時5個多小時的戰(zhàn)役中，中國海軍損失了“致遠(yuǎn)號”“經(jīng)遠(yuǎn)號”等5艘戰(zhàn)艦，損失的總噸位達(dá)9200噸，官兵死傷近千。以上描述的歷史事件是()A.黃海海戰(zhàn)

2025-06-29 16:36

八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇課件新人教版-展示頁

【摘要】直擊中考1.(赤峰中考改編)用圖示法理清歷史事件之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)歷史常用的一種方法。下面空白方框內(nèi)應(yīng)填寫(A)2.(包頭中考)不列顛的槍炮使洋務(wù)派深刻認(rèn)識到:“自強(qiáng)之道,以育人才為本;求才之道,尤宜以設(shè)學(xué)堂為先?！币虼搜髣?wù)派在各地創(chuàng)辦外語學(xué)堂和軍事技術(shù)學(xué)堂。這些洋務(wù)學(xué)堂的創(chuàng)辦

2025-06-29 16:34

八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇單元復(fù)習(xí)課件新人教版-展示頁

【摘要】單元復(fù)習(xí)(第二單元)早期探索名稱階級時間方式或目的結(jié)果意義或影響洋務(wù)運(yùn)動地主階級19世紀(jì)60年代到90年代中期利用西方先進(jìn)技術(shù)維護(hù)清朝的統(tǒng)治失敗在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生戊戌變法資產(chǎn)階級維新派19世紀(jì)末變法圖強(qiáng)失敗

2025-06-21 01:36

八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇單元提升課件新人教版-展示頁

【摘要】單元提升近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇洋務(wù)運(yùn)動時間:19世紀(jì)60—90年代代表人物:奕、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等內(nèi)容:創(chuàng)辦軍事和民用工業(yè)、建立

2025-06-29 16:34

八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇單元復(fù)習(xí)課件新人教版-展示頁

【摘要】單元復(fù)習(xí)(第二單元)早期探索名稱階級時間方式或目的結(jié)果意義或影響洋務(wù)運(yùn)動地主階級19世紀(jì)60年代到90年代中期利用西方先進(jìn)技術(shù)維護(hù)清朝的統(tǒng)治失敗在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生戊戌變法資產(chǎn)階級維新派19世紀(jì)末變法圖強(qiáng)失敗

2025-06-24 12:05

八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇單元整合課件新人教版-展示頁

【摘要】單元整合洋務(wù)運(yùn)動時間:19世紀(jì)60~90年代口號:“自強(qiáng)”“求富”代表人物:奕、曾國藩、李鴻章、左宗棠內(nèi)容:創(chuàng)辦軍事工業(yè);籌

2025-06-29 16:37

八年級歷史上冊十分鐘課堂第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國聯(lián)軍課件新人教版-wenkub.com

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