【摘要】直擊中考1.(赤峰中考改編)用圖示法理清歷史事件之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)歷史常用的一種方法。下面空白方框內(nèi)應(yīng)填寫(A)2.(包頭中考)不列顛的槍炮使洋務(wù)派深刻認(rèn)識(shí)到:“自強(qiáng)之道,以育人才為本;求才之道,尤宜以設(shè)學(xué)堂為先?!币虼搜髣?wù)派在各地創(chuàng)辦外語(yǔ)學(xué)堂和軍事技術(shù)學(xué)堂。這些洋務(wù)學(xué)堂的創(chuàng)辦
2025-06-29 16:34
【摘要】單元提升近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)間:19世紀(jì)60—90年代代表人物:奕、曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等內(nèi)容:創(chuàng)辦軍事和民用工業(yè)、建立
【摘要】單元復(fù)習(xí)(第二單元)早期探索名稱階級(jí)時(shí)間方式或目的結(jié)果意義或影響洋務(wù)運(yùn)動(dòng)地主階級(jí)19世紀(jì)60年代到90年代中期利用西方先進(jìn)技術(shù)維護(hù)清朝的統(tǒng)治失敗在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生戊戌變法資產(chǎn)階級(jí)維新派19世紀(jì)末變法圖強(qiáng)失敗
2025-06-24 12:05
【摘要】第6課戊戌變法?結(jié)果如何?給中國(guó)帶來了怎樣的影響?,民族危機(jī)空前嚴(yán)重,為救亡圖存,資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子是怎樣挽救民族危亡的呢?一、康有為與公車上書自學(xué)課本,找出公車上書的時(shí)間和維新派的代表人物,了解維新思想的宣傳。:1895年春,拉
2025-06-29 16:35
【摘要】第6課戊戌變法一、康有為與公車上書二、百日維新第6課戊戌變法一、康有為與公車上書1、公車上書:?1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,康有為、梁?jiǎn)⒊嚷?lián)合參加會(huì)試的舉人,上書光緒帝,請(qǐng)求拒和、遷都、變法。這就是著名的“公車上書”。出生地:廣東省南??h職業(yè):革命家教育
2025-06-30 03:14
【摘要】第6課 戊戌變法一二一、康有為與公車上書:1895年春,《 》簽訂。?: 、梁?jiǎn)⒊?聯(lián)合各省參加會(huì)試的舉人,上書光緒帝,請(qǐng)求拒和、遷都、變法。?:拉開了 運(yùn)動(dòng)的序幕。?:維新人士在各地組織學(xué)會(huì),創(chuàng)辦報(bào)刊。其中影響最大的報(bào)刊
【摘要】第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一二三一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起:利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó)。:維護(hù) 的統(tǒng)治。?:洋務(wù)派在中央以恭親王奕?為代表,在地方以 、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。?:從19世紀(jì)60年代到90
2025-06-29 16:37
【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府內(nèi)憂外患目的利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),維護(hù)的統(tǒng)治代表人物洋務(wù)派在中央以為代表,在地方以曾國(guó)藩、、左宗棠
2025-06-29 14:31
【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課戊戌變法廣東學(xué)導(dǎo)練中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)配人教版課堂十分鐘1.1895年,在北京應(yīng)試的各省舉人1300多人,聯(lián)名上書光緒帝,請(qǐng)求變法圖強(qiáng),史稱“公車上書”。公車上書與下列哪一事件有關(guān)?()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)戰(zhàn)敗B.
2025-06-29 16:32
【摘要】第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮,清政府中的洋務(wù)派在建立新式海陸軍方面有何作為?2.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威?!蹦阒肋@副挽聯(lián)是為了哀悼誰而寫的嗎?又與哪一事件有關(guān)?一、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)如圖人物與哪一戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)?該戰(zhàn)爭(zhēng)是怎么爆發(fā)的,有哪幾次著名戰(zhàn)役?:
【摘要】第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮背景(1)征服朝鮮是日本企圖侵略中國(guó)、稱霸世界的重要步驟(2)1894年,朝鮮發(fā)生東學(xué)黨起義由來年7月,日本在豐島海面襲擊清軍運(yùn)兵船,清政府被迫對(duì)日宣戰(zhàn)。這一年是農(nóng)歷甲午年,故稱“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”1894
2025-06-21 01:35
2025-06-29 15:03
【摘要】首頁(yè)末頁(yè)歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮1.(2022無錫)牢記歷史,不忘過去,如下圖所示為某小組制作的中國(guó)近代史知識(shí)卡片,其內(nèi)容出自()A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》