九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無止境課件新人教版-展示頁
2025-06-29 16:22本頁面
【正文】 來面目，從而提高認識世界、改造世界的能力。 2. 為什么要堅持在實踐中不斷學(xué)習(xí)？ (1) 我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅持在實踐中學(xué)習(xí)。 緩解學(xué)習(xí)（考試）壓力的方法有：轉(zhuǎn)移注意力、保持身體放松、自我暗示、保持適度緊張。 課前預(yù)習(xí) 實踐 學(xué)校學(xué)習(xí) 服務(wù)社會 書本知識 志愿服務(wù) 科學(xué)實驗 問題意識 知行合一 7. 我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮，必須樹立 __________的理念，養(yǎng)成 __________、 __________的習(xí)慣，增強自我更新、學(xué)以致用的能力。我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動 _________。實踐出真知。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種 _________。這時，有一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔心、緊張、焦慮，是一種 _______心理現(xiàn)象，我們要 __________。第三單元 走向未來的少年 第六課 我的畢業(yè)季 第一課時 學(xué)無止境 思維導(dǎo)圖 一、積極面對當下的學(xué)習(xí) 1. 面對當下的校園學(xué)習(xí)生活，我們要 ________、 _______入，尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和 ______， ________，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 2. 九年級這個階段，我們要迎接 ______、 ______的挑戰(zhàn)。 3. 學(xué)習(xí)對青少年來說既是 ______，也是 ____________，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。 高度重視 課前預(yù)習(xí) 積極投入 壓力 調(diào)整心態(tài) 升學(xué) 就業(yè) 正常 坦然面對 權(quán)利 責任和義務(wù) 生活方式 二、在實踐中學(xué)習(xí) 4. 我們不僅要重視 ___________的學(xué)習(xí)，而且要堅持在 _______中學(xué)習(xí)。 5. 學(xué)習(xí)是一個長期的過程， _________只是其中的一個階段，不可急功近利，也不能坐失良機。 6. 我們要重視實踐，積極參加社會調(diào)查、 ___________、_________等各類社會實踐活動，增強 _________，培養(yǎng)研究能力，努力做到 ____________。 課前預(yù)習(xí) 終身學(xué)習(xí) 主動學(xué)習(xí) 不斷探索 難點詳解 1. 學(xué)習(xí)有壓力是正常的，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會緩解學(xué)習(xí)壓力。其實，保持適度的緊張對學(xué)習(xí)是有利的。實踐出真知。 難點詳解 (3) 在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。 (2)青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發(fā)展和提升。(3)我們所處的信息時代，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強自我更新、學(xué)以致用的能力。培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”綜合表現(xiàn)為 6大素養(yǎng)，“學(xué)會學(xué)習(xí)”位列其中。你認為在提高學(xué)習(xí)的有效方法和策略上，他應(yīng)該( ) A. 學(xué)會自主學(xué)習(xí) B. 提高學(xué)習(xí)效率 C. 科學(xué)安排時間 D. 總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律
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