【摘要】路見不平一聲吼哇該出手時就出手哇風風火火闖九州哇(該出手時就出手哇)(風風火火闖九州哇)嘿兒呀咿兒呀嘿唉嘿依兒呀(嘿兒呀咿兒呀嘿嘿嘿嘿依兒呀)大河向東流哇天上的星星參北斗哇(嘿嘿嘿嘿參北斗哇)(生死之交一碗酒哇)說走咱就走哇你有我有全都有哇(嘿嘿嘿嘿全都有哇)(
2025-06-30 02:38
【摘要】閱讀《高分突破》P106《魯智深大鬧五臺山》,完成練習。
2025-06-21 04:36
2025-06-25 12:10
【摘要】第六單元品味古典名著21智取生辰綱施耐庵知識目標,認識詞義的古今差異的差別?!端疂G傳》。能力目標:情節(jié),體會作者構(gòu)思的巧妙,培養(yǎng)學生閱讀古典名著的興趣。人物描寫,把握楊志的個性特征,學習作者寫人手法?!疤鞜帷钡奈淖郑w會環(huán)境描寫的作用。德育目標:做事要有頭腦,忌心浮氣
2025-06-30 05:24
【摘要】第六單元品味古典名著21智取生辰綱施耐庵知識目標,認識詞義的古今差異的差別?!端疂G傳》。能力目標:情節(jié),體會作者構(gòu)思的巧妙,培養(yǎng)學生閱讀古典名著的興趣。人物描寫,把握楊志的個性特征,學習作者寫人手法?!疤鞜帷钡奈淖?,體會環(huán)境描寫的作用。德育目標:做事要有頭腦,忌心浮氣
2025-06-30 05:26
【摘要】第六單元21智取生辰綱一、字音字形yú(虞)候chēn(嗔)怒尷尬..(gāngà)廝.(sī)恁.地(nèn)兀的..(wùdì)逞.辦(chěng)嘔.(òu)窺.望(
2025-06-28 21:37
【摘要】第六單元人物百態(tài)21智取生辰綱自主學習課前積累21智取生辰綱文常信息走近作者施耐庵,元末明初小說家,生平事跡不詳。著有《水滸傳》?!端疂G傳》又名《忠義水滸傳》,是中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說,是中國古典四大名著之一。全書記述了北宋末年梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,
2025-06-24 01:16
2025-06-29 01:11
【摘要】21智取生辰綱,理清故事情節(jié)。,把握人物的個性特點。“智”的具體體現(xiàn)。學習目標新課導(dǎo)入說說你喜歡的水滸故事或英雄魯智深本是渭州經(jīng)略府的提轄,生性豪爽,好打抱不平。為救金氏父女,三拳打死屠戶鎮(zhèn)關(guān)西,為躲避緝捕,在趙員外的幫助下于五臺山出家。但魯智深屢犯寺規(guī),不服管教,酒后大鬧寺院,被趕出寺院,前往東
2025-06-29 23:50
【摘要】21智取生辰綱,理清故事情節(jié)。,把握人物的個性特點?!爸恰钡木唧w體現(xiàn)。學習目標新課導(dǎo)入說說你喜歡的水滸故事或英雄魯智深本是渭州經(jīng)略府的提轄,生性豪爽,好打抱不平。為救金氏父女,三拳打死屠戶鎮(zhèn)關(guān)西,為躲避緝捕,在趙員外的幫助下于五臺山出家。但魯智深屢犯寺規(guī),不服管教,酒后大鬧寺院,被趕出寺院,前往東
2025-06-29 23:51
【摘要】“路見不平一聲吼,該出手時就出手?!薄端疂G傳》的主題曲曾經(jīng)唱遍大江南北。水滸的英雄好漢殺富濟貧,為民除害的事跡也在人民群眾中到處流傳?!端疂G傳》是根據(jù)古典小說《水滸》改編拍攝而成的一部優(yōu)秀電視劇。它有這樣的魅力,無疑是在人物塑造方面取得了突出的成就。比如武松的勇武豪爽,魯智深的疾惡如仇、暴烈如火,
2025-06-25 19:59
【摘要】第二十一課智取生辰綱一情景導(dǎo)入生成問題常言道:“智不智看《三國》,勇不勇看《水滸》?!币馑际钦f:三國多智士,梁山多勇夫,那么水滸英雄是不是都是“四肢發(fā)達,頭腦簡單”的人呢?答案是否定的。他們的計謀同樣讓人拍案叫絕。不信,我們就來學習《智取生辰綱》,領(lǐng)略一下梁山好漢的計謀。三維目標掌握小說的有關(guān)知
2025-06-25 12:09
【摘要】1.下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A.窺望(kuī)喏喏(rě)草芥(jiè)崎嶇(qí)B.聒噪(guō)嗔怒(chēn)恁地(nèn)勾當(gōu)C.逞辯(chěng)廝覷(qù)剜口(wān)樸刀(pō)D.怨悵(ch
2025-06-29 19:55
【摘要】6
2025-06-21 07:13
【摘要】第一篇:九年級語文上冊第六單元21智取生辰綱教案新人教版 智取生辰綱 一、情景導(dǎo)入生成問題 常言道:“智不智看《三國》,勇不勇看《水滸》。”意思是說:三國多智士,梁山多勇夫。那么水滸英雄是不是都...
2024-10-25 15:09