【摘要】《主視圖、左視圖、俯視圖(2)》教案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步熟悉三視圖,并能熟練地畫三視圖;2.能由簡(jiǎn)單的三視圖說(shuō)出立體圖形;3.經(jīng)歷搭建幾何體的過(guò)程,并通過(guò)觀察畫出三視圖,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).教學(xué)重點(diǎn)搭建簡(jiǎn)單的幾何體,通過(guò)觀察畫出三視圖.教學(xué)難點(diǎn)利用空間想象力,由已知搭建的幾何體的三視圖
2024-12-21 13:20
【摘要】橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.——蘇軾(1)從上面、左面、正面看一個(gè)圓柱,看到的圖形分別是什么?從上面看從正面看從左面看立體圖形平面圖形從上面看從左面看從上面看從左面看從上面看從正
2024-12-12 15:37
【摘要】第5章 走進(jìn)圖形世界 主視圖、左視圖、俯視圖 主視圖、左視圖、俯視圖第1課時(shí)主視圖、左視圖、俯視圖目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第5章 走進(jìn)圖形世界知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 主視圖、左視圖、俯視圖知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷從不同角度觀察物體的過(guò)程,理解主視圖、左視圖、俯視圖的概念,會(huì)畫簡(jiǎn)單幾何體及組合體的三視圖
2025-06-26 16:03
【摘要】《主視圖、左視圖、俯視圖(1)》教案教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷從不同方向觀察物體的活動(dòng)過(guò)程,初步體會(huì)從不同方向看同一個(gè)物體所看到的形狀往往是不同的發(fā)展空間觀念;2.能識(shí)別簡(jiǎn)單物體的三個(gè)視圖;3.進(jìn)一步感知立體圖形與平面圖形的關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.掌握立體圖形三視圖的知識(shí)以及畫出簡(jiǎn)單圖形的視圖;2.了解三視圖與觀察的位置有關(guān)
【摘要】主視圖、左視圖、俯視圖(2)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步熟悉三視圖,并能熟練地畫三視圖;2.能由簡(jiǎn)單的三視圖說(shuō)出立體圖形;3.經(jīng)歷搭建幾何體的過(guò)程,并通過(guò)觀察畫出三視圖,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).教學(xué)重點(diǎn)搭建簡(jiǎn)單的幾何體,通過(guò)觀察畫出三視圖.教學(xué)難點(diǎn)利用空間想象力,由已知搭建的幾何體的三視圖,想象出一些簡(jiǎn)單物體的形
2024-12-21 10:50
【摘要】主視圖、左視圖、俯視圖一.選擇題1.下面幾個(gè)幾何體,主視圖是圓的是()A.B.C.D.2.一個(gè)幾何體及它的主視圖和俯視圖如圖所示,那么它的左視圖正確的是()A.B.C.D.3.下列幾何體中,主視圖和俯視圖都為矩形的是()A.B.C.D.4.下列選項(xiàng)中,不是如圖所示幾何體的
2025-01-19 03:25
【摘要】從上面看從左面看從正面看、左面、上面看一個(gè)四棱錐,看到的圖形分別是什么?平面圖形立體圖形活動(dòng)一2.觀察下表中所示的物體,并將看到的圖形填入表中從正面看從左面看從上面看圓錐圓柱棱柱物體觀察角度.長(zhǎng)方體、一個(gè)棱錐和一個(gè)圓柱,請(qǐng)說(shuō)出下面的三幅圖分別是從哪個(gè)方向看
2025-06-15 04:03
【摘要】主視圖、左視圖、俯視圖(1)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷從不同方向觀察物體的活動(dòng)過(guò)程,初步體會(huì)從不同方向看同一個(gè)物體所看到的形狀往往是不同的發(fā)展空間觀念;2.能識(shí)別簡(jiǎn)單物體的三個(gè)視圖;3.進(jìn)一步感知立體圖形與平面圖形的關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.掌握立體圖形三視圖的知識(shí)以及畫出簡(jiǎn)單圖形的視圖;2.了解三視圖與觀察的位置有關(guān);3
【摘要】第5章 走進(jìn)圖形世界 主視圖、左視圖、俯視圖 主視圖、左視圖、俯視圖第2課時(shí)根據(jù)視圖分析立體圖形目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第5章 走進(jìn)圖形世界知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 主視圖、左視圖、俯視圖知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)具體問(wèn)題的分析,結(jié)合空間想象,能根據(jù)三視圖判斷或畫出簡(jiǎn)單的幾何體或組合體.2.通過(guò)
2025-06-30 12:21
2025-06-26 16:11
【摘要】立體圖形的視圖題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。從圖片中可以看出我們一般從哪些角度去觀察對(duì)象/
2024-08-09 23:14
【摘要】角七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)日常生活中有哪些角實(shí)例?想一想?思考:你會(huì)畫角嗎?有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角。公共端點(diǎn)頂點(diǎn)射線射線邊邊在放大鏡下,一個(gè)角的度數(shù)會(huì)變大嗎?想一想:角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)角也可以看做一條射線繞著它的端點(diǎn)
2025-06-21 16:03
【摘要】關(guān)于三視圖中最少(最多)需要幾個(gè)正方體的問(wèn)題1.、如圖,已知一個(gè)由小正方體組成的幾何體的左視圖和俯視圖.(1)該幾何體最少需要幾塊小正方體?(2)最多可以有幾塊小正方體?2、用若干塊相同的小正方體搭成一個(gè)幾何體,該幾何體的三視圖如圖所示,則搭成該幾何體最少需要的小正方體的塊數(shù)是()3用小正方體搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如
2025-07-05 18:33