【摘要】23《孟子》二則富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。(孟子)生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。(匈牙利裴多菲)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)
2025-06-30 04:47
【摘要】《孟子》二則YW·九年級上冊,了解作者的觀點。、舉例、對比論證的方法。,領(lǐng)會文章的思想內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)人生常常會面臨各種各樣的選擇,在關(guān)鍵時刻如何作出正確的選擇呢?魚我所欲也新課導(dǎo)入孟子(約前372-前289),名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人,戰(zhàn)國時期的思想家、教育家,是儒
2025-06-30 01:04
【摘要】23《孟子》二則魚我所欲也第一課時一、新課引入在人的一生丨,要做出許多各種各樣的選擇,尤其是在對待像生呾死這樣重大的問題上,當(dāng)我們必須做出非此即彼的選擇的時候,這對任何人來說都是一喪嚴(yán)肅的人生課題。我們今天學(xué)習(xí)的《魚我所欲也》這篇課文告訴了我們應(yīng)怎樣做出選擇。二、新課講解
2025-06-29 16:08
2025-06-29 16:06
【摘要】第一篇:部編教材孟子二章富貴不能淫教學(xué)設(shè)計 《富貴不能淫》教學(xué)設(shè)計 新塘民族初級中學(xué)曾娣 教學(xué)目標(biāo): 1、熟讀文本,背誦精彩片段。 2、小組互助學(xué)習(xí),理解本文意思,積累重點文言字詞。(重點)...
2024-10-17 19:50
【摘要】富貴不能淫人們經(jīng)常說“大丈夫說到做到”、“大丈夫行不更名,坐不改姓”,那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢?我們現(xiàn)在一起來看看亞圣孟子對“大丈夫”的闡釋。課文導(dǎo)入課件使用101教育PPT制作(),積累文言詞匯。,理清作者的論證方法及論證思路。(重點),掌握“富貴不能淫”的道理。(難點)出示目標(biāo)
2024-08-31 00:38
【摘要】《孟子》二章有關(guān)孟子和《孟子》孟子(前372—前289)戰(zhàn)國時思想家、教育家。名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人。他是儒家學(xué)派的又一位大師,被后人尊其為“亞圣”。他主張仁政,王道。有關(guān)孟子和《孟子》《孟子》一書是孟子及其門人所作,是記錄孟子及其
【摘要】課文導(dǎo)入人仧經(jīng)常說“大丈夫說到做到”“大丈夫行丌更名,坐丌改姓”,我仧一起來看看“亞圣”孟子對“大丈夫”的闡釋。第六單元·第二十一課富貴不能淫學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀文本,背誦精彩片段。2、識記重點字詞并翻譯文章3、小組互助學(xué)習(xí),理解本文意思,感
2025-06-29 14:12
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀文本,背誦精彩片段。2、小組互助學(xué)習(xí),理解本文意思,感受大丈夫的英雄氣度。3、以客觀的眼光看待經(jīng)典,取其精華去其糟粕。孟子(前372年-前289年),名軻,字子輿。戰(zhàn)國時期鄒國人。中國古代著名思想家、教育家,戰(zhàn)國時期儒家代表人物。著有《孟子》一書。孟子繼承并發(fā)揚了孔
2025-06-23 01:15
2025-06-23 00:53
2025-06-29 14:22
【摘要】23.《孟子》兩則孟子(約前372——前289),名軻,字子輿,鄒(現(xiàn)在山東鄒縣)人,思想家、教育家。地位僅次于孔子,是儒家思想的代表人物。他生活在兼并戰(zhàn)爭激烈的戰(zhàn)國中期,他的思想核心是仁義,主張“以民為本”,實行“王道仁政”來達(dá)到統(tǒng)一天下的目的,提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的觀點。曾游說梁、齊等諸侯國君,均不見用。退而與弟子萬
2025-06-22 17:52
2025-06-22 21:44
【摘要】0導(dǎo)入第一章歸納第二章擴展《孟子》二章孟子1先考一道時事政治題:中共“十六大”上,胡錦濤總書記提出了“”的執(zhí)政觀念。以人為本?這是一個歷史的進(jìn)步。但是你知道嗎,這并不是胡總書記的“原創(chuàng)”——他是化用了中國古代一個思想家
2025-08-14 00:16