【摘要】22.《論語十則》第一課時一、新課引入同學們,你們讀過《論語》這部書嗎?《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書,共二十篇,是儒家經(jīng)典乊一,也是我國第一部語錄體的散文集。南宋時,朱熹把它列為“四書”乊一,成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語
2025-06-29 18:51
【摘要】《論語》十則YW·九年級上冊,正確理解課文的思想內(nèi)容。、格言、警句并學會運用。“仁”的含義。學習目標孔府孔子像新課導(dǎo)入孔子,名丘,字仲尼,春秋末期的思想家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人,被尊稱為“大成至圣”。他先后編修、刪訂《詩》《書》《春秋》等經(jīng)典,為傳
2025-06-20 23:56
【摘要】22孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜)人,是我國歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,被尊稱為“萬世師表”、“千古圣人”??鬃哟罅π麄鳌叭省钡膶W說,認為“仁”即“愛人”,提出“己所不欲,勿施于人”。自漢朝以后,孔子的學說成為兩千余年封建文化的正
2025-06-21 22:03
【摘要】22孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜)人,是我國歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,被尊稱為“萬世師表”、“千古圣人”。孔子大力宣傳“仁”的學說,認為“仁”即“愛人”,提出“己所不欲,勿施于人”。自漢朝以后,孔子的學說成為兩千余年封建文化的正
2025-06-21 13:53
【摘要】第七單元25.《論語》十則一二三一、字音字形1.識記生難字恕.()弘.毅()韶.()沂.()舞雩.()喟.然()2.讀準多音字(1)論.語:其他讀音:組詞:
2025-06-27 06:17
【摘要】第七單元25.《論語》十則一二三一、字音字形1.識記生難字?。?)弘.毅()韶.()沂.()舞雩.()喟.然()2.讀準多音字(1)論.語:其他讀音:組詞:
2025-06-29 20:32
【摘要】1、子曰:?學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎??2、子曰:?溫故而知新,可以為師矣。?3、子曰:?學而不思則罔,思而不學則殆。?4、子貢問曰:?孔文子何以謂之‘文’也??子曰?敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。?5、子曰:?默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于
2025-06-25 01:32
【摘要】24馬說韓愈第二課時一、新課引入同學們:“物盡其用,人盡其才”是人才實現(xiàn)自身價值的理想境界。但在很多時候,特別是封建社會,很多人才常哀嘆生丌逢時,丌能施展自己的抱負,甚至被扼殺,這是一種經(jīng)常性的社會悲劇。今天,我們所學的韓愈的《馬說》反映的就是這種現(xiàn)象。1、本段表達了作者什么觀點?
2025-06-26 21:07
2025-06-27 12:29
【摘要】語文版九年級上冊第25課《論語十則》在七年級上冊第21課《六則》中,我們學習了從《論語》中節(jié)選有關(guān)學習態(tài)度、學習方法和個人修養(yǎng)的六則論語。請大家一起朗讀。新課導(dǎo)入1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”2、子曰:“溫故而
2024-12-19 23:24
【摘要】24馬說韓愈第一課時一、新課引入有關(guān)馬的成語有:一馬當先、躍馬揚鞭、天馬行空、千軍萬馬、馬到成功、馬丌停蹄、老馬識途、車水馬龍等等。從這些成語中,我們丌難看出,從古至今,人們都喜歡馬,對馬的印象非常好。唐代文學家韓愈就寫過一篇有關(guān)馬的文章,今天我們就一起來學習這篇文章。二、新課講解
2025-06-30 01:31
2025-06-30 01:26
【摘要】語文出版社九年級上冊第25課論語曾參其恕乎謀而不忠三省弘毅風乎舞雩韶冠者浴乎沂喟然編纂(lún)(zēng)(xǐng)(hóngyì)(shù)(mó
2024-12-20 08:13
【摘要】有人說:若中國人不知道孔子,不能算是有思想的中國人;知道了孔子,而不知道《論語》,也不能算是有思想的中國人。1988年,77位諾貝爾獎得主在巴黎集會的宣言中說到:“人類要在21世紀生存下去,就要從中國的孔子那里尋找智慧。從中國的孔子那里尋找智慧,就要從《論語》里面去尋找智慧。由此可見,孔子是一位對中國乃至世界都影響深遠的文化巨人
2024-12-25 18:53
【摘要】第二課時5孔乙己魯迅一、新課引入上節(jié)課我們學習了《孔乙己》這篇小說,初步分析了孔乙己的人物形象,對于這個人我們會覺得又可悲又可恨,而他的不幸遭遇是什么原因造成的呢?這節(jié)課我們來進一步探討一下。二、新課講解研討課文前三段。穿著短長喝酒方式站坐
2025-06-29 22:54