eepo有效教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作總結(jié)--展示頁(yè)
2025-06-28 08:37本頁(yè)面
【正文】 任、陳天晴副主任到校指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)方式操比賽活動(dòng)。二、專家引領(lǐng),悉心領(lǐng)會(huì)重視每一次課題組專家到校檢查指導(dǎo)的機(jī)會(huì)，抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。（新文化篇： EEPO有效教育讓我們的課堂更精彩，論文：朱海燕對(duì)“EEPO有效教育”實(shí)踐教學(xué)的淺談；課堂實(shí)錄： 麥新翠《莫高窟》教學(xué)案例分析 ；塊結(jié)構(gòu)I型案例與評(píng)析：李文霞《平行四邊形的面積》）經(jīng)過(guò)“EEPO新基本功”培訓(xùn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師根據(jù)自己的理解和感悟，做好傳達(dá)、示范和引領(lǐng)。本著以點(diǎn)帶面的原則實(shí)驗(yàn)骨干教師幫扶非實(shí)驗(yàn)教師,把教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)專題培訓(xùn)和學(xué)校常規(guī)管理校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，抓好每周一次的數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，重點(diǎn)進(jìn)行板塊結(jié)構(gòu)I型備課方式和平臺(tái)互動(dòng)課型的培訓(xùn)。2014年5月9日至12日，派出李連芳主任等2位骨干老師參加EEPO有效教育西安未央?yún)^(qū)教學(xué)成果展示活動(dòng)。.②參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)區(qū)校的經(jīng)驗(yàn)。在課程改革過(guò)程中我們做到了：1. 加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，確保課改良性行進(jìn)①實(shí)驗(yàn)教師積極參加上級(jí)培訓(xùn)。從學(xué)校骨干教師中遴選了李文霞,黃丹,——5年級(jí)每個(gè)年級(jí)2個(gè)教學(xué)班共10個(gè)教學(xué)班為EEPO項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班。建設(shè)路小學(xué)“EEPO有效教育”實(shí)驗(yàn)研究階段性工作總結(jié)在八步區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，2013年5月，我校被確定為“EEPO有效教育研究實(shí)驗(yàn)基地?！焙蜕緦?shí)驗(yàn)學(xué)校.三年來(lái)，學(xué)校把開(kāi)展此項(xiàng)工作擺在了學(xué)校工作的首要位置，以推進(jìn)“EEPO有效教育”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為工作重心，以創(chuàng)新實(shí)施“MSEEPO有效教育”的基本理論、操作規(guī)程體系為基礎(chǔ)，努力提高課堂教學(xué)的有效性，扎實(shí)地推進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究。根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，學(xué)校數(shù)學(xué)科組建了“EEPO有效教育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)”。在實(shí)施教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的各個(gè)階段，我校都重視扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展多種教師培訓(xùn)，為推進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)夯實(shí)了基礎(chǔ)。12名數(shù)學(xué)試驗(yàn)教師分別于2013年5月、2013年11月,2014年10月,2015年10參加了新增縣區(qū)MSEEPO有效教育新基本功（1一4期）培訓(xùn)、掌握了要素組合方式和平
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