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20xx上半年教師資格證考試教育知識與能力真題(中學)及答案-展示頁

2025-06-28 07:55本頁面
  

【正文】 進行全面深入的歸納與總結(jié),以不斷地改善自己的教學行為,提高自己的教學水平。 ,王老師總是根據(jù)自己所教班級的人數(shù)、課時量以及備課資料是否充分等來安排自己的教學方式與教學進度。 ,課堂管理本身可以教給學生一些行為準則,促使學生從他律走向自律,使學生逐步走向成熟。 ,如果不檢查,他就難受,明知該帶的文具都帶了,就是控制不住。 ,但是他沒有氣餒,而是認真地分析了失敗的原因,找到了問題,確定了新的方向。 ,性格急躁,富有競爭意識,外向,常常處于緊張狀態(tài),很難使自己放松。 ,不僅能依據(jù)規(guī)則,而且能出于同情和關(guān)心做出判斷。于是,他總是坐在教室后排。這種現(xiàn)象屬于( )。 ,小蘭通過閱讀書籍記住了一些與游泳相關(guān)的知識,小蘭對游泳知識的記憶是( )。從而使這位女生從早戀中走了出來。 ,如何解決這個問題呢?王老師通過講“負荊請罪”的故事,教育拿了錢的同學像廉頗將軍一樣知錯就改,不久犯錯誤的同學把錢悄悄歸還了失主,王老師采用的德育方法是( )。 ,按照組織教學、檢查復習、講授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)的程序進行教學,這體現(xiàn)了哪一類型課的結(jié)構(gòu)?( )。 ,在中學數(shù)學課程中通過證明學習三角形的內(nèi)角和為180度。A.《論語》 B.《學記》 C.《孟子》 D.《大學》,主張教育是為了使人增長智慧,發(fā)展才能,生活更加充實幸福的觀點屬于( )。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的哪一特性( ?。C粼嚱逃ǎ?017上半年教師資格證考試《教育知識與能力》真題(中學)及答案一、單項選擇題 ,重視實科教育,主張學生學習的自覺性,強調(diào)教育為完滿生活做準備的教育家是( ?。?。A.夸美紐斯 B.赫爾巴特 C.斯賓塞 D.杜威,某一時期某一方面的發(fā)展特別迅速,而在其他階段相對平穩(wěn)。 明確提出“長善救失”“教學相長”“不凌節(jié)而施”“藏息相輔”等重要教育思想的文獻是(  
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