八年級數(shù)學(xué)上冊第2章實(shí)數(shù)1認(rèn)識無理數(shù)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第二章實(shí)數(shù)1認(rèn)識無理數(shù)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)自我診斷1.1．以下各正方形的邊長不是有理數(shù)的是()A．面積為9的正方形B．面積為964的正方形C．面積為7的正方形D．面積為1.21的正方形2．在Rt△A

2025-06-27 12:27

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊21認(rèn)識無理數(shù)練習(xí)題-展示頁

【摘要】第二章實(shí)數(shù)認(rèn)識無理數(shù)專題無理數(shù)近似值的確定1.設(shè)面積為3的正方形的邊長為x，那么關(guān)于x的說法正確的是（）A．x是有理數(shù)B．x取0和1之間的實(shí)數(shù)C．x不存在D．x取1和2之間的實(shí)數(shù)2．（1）如圖1，小明想剪一塊

2024-12-10 14:08

八年級數(shù)學(xué)上冊第二章實(shí)數(shù)21認(rèn)識無理數(shù)第1課時教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊第二章實(shí)數(shù)認(rèn)識無理數(shù)（第1課時）圖是兩個邊長為1的小正方形,剪一剪、拼一拼,設(shè)法得到一個大的正方形.⑴設(shè)大正方形的邊長為a，a滿足什么條件？⑵a可能是整數(shù)嗎？說說你的理由.⑶a可能是以2為分母的分?jǐn)?shù)嗎？可能是以3為分母的分

2025-06-28 12:24

八年級數(shù)學(xué)上冊第二章實(shí)數(shù)21認(rèn)識無理數(shù)第2課時教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊第二章實(shí)數(shù)認(rèn)識無理數(shù)（第2課時）一、新課引入（1）估計(jì)面積為5的正方形的邊長b的值（結(jié)果精確到），并用計(jì)算器驗(yàn)證你的估計(jì).（2）如果結(jié)果精確到？事實(shí)上，b=…它是一個無限不循環(huán)小數(shù).同樣，對于體積為2的正方體，借助計(jì)算器，可以得到它

2025-06-28 12:15

20xx年秋季八年級數(shù)學(xué)上冊第二章實(shí)數(shù)21認(rèn)識無理數(shù)第2課時無理數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第二章實(shí)數(shù)認(rèn)識無理數(shù)第2課時無理數(shù)◎新知梳理1.任何______小數(shù)或__________小數(shù)都是有理數(shù)．2.____________小數(shù)叫做無理數(shù)．3.用計(jì)算器進(jìn)行無理數(shù)的估算時采用了_________的數(shù)學(xué)思想．有限無限循環(huán)無限不循環(huán)無限逼

2025-06-30 12:21

八年級數(shù)學(xué)認(rèn)識無理數(shù)-展示頁

【摘要】第二章實(shí)數(shù)?1.認(rèn)識無理數(shù)（第1課時）？？想一想問：x是整數(shù)（或分?jǐn)?shù)）嗎？算一算2?x?x21把兩個邊長為1的小正方形通過剪、拼，設(shè)法得到一個大正方形，你會嗎？11剪一剪拼一拼aa22a?

2024-12-03 23:57

八年級數(shù)學(xué)上冊24估算習(xí)題課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第二章實(shí)數(shù)估算1課堂講解?用估算確定無理數(shù)的大小?用估算比較無理數(shù)的大小2課時流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升某地開辟了一塊長方形的荒地，新建一個環(huán)保主題公園.已知這塊荒地的長是寬的2倍，它的面積為400000m2.（1）公園的

2025-06-28 07:40

八年級數(shù)學(xué)上冊23立方根習(xí)題課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第二章實(shí)數(shù)立方根1課堂講解?立方根?立方根的性質(zhì)?求立方根（開立方）?與的性質(zhì)2課時流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升??33a33a16的平方根是______，算術(shù)平方根是_________.－16的平方根是________

2025-06-28 07:27

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊認(rèn)識無理數(shù)第1課時參考課件1-展示頁

【摘要】第二章實(shí)數(shù)1.認(rèn)識無理數(shù)（第1課時）..？？想一想問：x是整數(shù)（或分?jǐn)?shù)）嗎？算一算2?x?x21把兩個邊長為1的小正方形通過剪、拼，設(shè)法得到一個大正方

2024-12-08 19:07

北師大版八級數(shù)學(xué)上認(rèn)識無理數(shù)同步練習(xí)卷含答案-展示頁

【摘要】《認(rèn)識無理數(shù)》　一、選擇題1．下列各數(shù)是無理數(shù)的是（　?。〢． B． C． D．02．下列各數(shù)中無理數(shù)的個數(shù)是（　?。ㄊ÷缘臑?），0，2π．A．1個 B．2個 C．3個 D．4個3．下列命題中正確的是（　?。〢．有理數(shù)是有限小數(shù) B．有理數(shù)是有限小數(shù)C．有理數(shù)是無限循環(huán)小數(shù) D．無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)　二、填空題4．指出下列各數(shù)中哪些

2025-01-23 17:24

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊認(rèn)識無理數(shù)第2課時參考課件2-展示頁

【摘要】(二)一、想一想,如a2=2，b2=5中的a，b既不是整數(shù)，也不是分?jǐn)?shù)，那么它們究竟是什么數(shù)呢？思考結(jié)論：a，b既不是整數(shù)，也不是分?jǐn)?shù)，則a，b一定不是有理數(shù).二、活動與探究活動1：面積為2的正方形的邊長a究竟是多少呢?

2024-12-07 22:42

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊認(rèn)識無理數(shù)第2課時參考課件1-展示頁

【摘要】1.認(rèn)識無理數(shù)（第2課時）第二章實(shí)數(shù)一、想一想？有理數(shù)整數(shù)(如分?jǐn)?shù)（如?如圓周率如a2=2，b2=5中的a，b不是整數(shù)，能不能化成分?jǐn)?shù)呢？那么它們究竟是什么數(shù)呢？,

2024-12-12 14:35

20xx年秋季八年級數(shù)學(xué)上冊第二章實(shí)數(shù)21認(rèn)識無理數(shù)第1課時有理數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第二章實(shí)數(shù)認(rèn)識無理數(shù)第1課時有理數(shù)◎新知梳理1.有理數(shù)可以分為______和______．整數(shù)分?jǐn)?shù)2.如圖，以直角三角形三邊向外作三個正方形，已知正方形ABFE和正方形ACGH的面積分別為81，16.(1)正方形BCMN的面積等于______；

2025-06-30 12:21

八年級數(shù)學(xué)上冊雙休自測二21-27課件新版北師大版-展示頁

【摘要】雙休自測二(～)(時間：45分鐘滿分：100分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B一、選擇題(3分×8＝24分)1.9的值等于()A．3B．－3C．±3D．32．下列實(shí)數(shù)中，是有理數(shù)的為()A.2B．3

2025-06-21 05:09

八年級數(shù)學(xué)上冊25用計(jì)算器開方習(xí)題課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第二章實(shí)數(shù)用計(jì)算器開方1課堂講解?用計(jì)算器進(jìn)行開方計(jì)算?利用計(jì)算器比較大小2課時流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升利用科學(xué)計(jì)算器怎樣進(jìn)行開方運(yùn)算?開方運(yùn)算要用到鍵和鍵.對于開平方運(yùn)算，按鍵順序?yàn)椋罕婚_方數(shù).對

2025-06-28 07:34

八年級數(shù)學(xué)上冊21認(rèn)識無理數(shù)習(xí)題課件新版北師大版(已修改)

八年級數(shù)學(xué)上冊21認(rèn)識無理數(shù)習(xí)題課件新版北師大版(編輯修改稿)

八年級數(shù)學(xué)上冊21認(rèn)識無理數(shù)習(xí)題課件新版北師大版-wenkub.com

八年級數(shù)學(xué)上冊21認(rèn)識無理數(shù)習(xí)題課件新版北師大版(已改無錯字)

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