【摘要】第五課公私之間天冷了,誰都想烤烤火暖和暖和,于是一雙雙手和腳伸到爐子周圍。不一會兒,大家都滿意地走了??墒钦l也沒有管爐子,爐子里的煤漸漸燃盡了,火也熄滅了。等人們冷了再來烤火時,只看到一個冷爐子!于是他們抱怨起來,可是誰也沒有問問自己有沒有向爐子添煤。讀了這篇短文,你有何感想?答案示例:(1)一方面,公共利益
2025-06-29 20:36
2025-06-28 07:56
【摘要】第四課共同的需要一、身邊的公共利益1、什么是公共場所?公共場所是人們交往互動的公共生活空間,它不屬于某個特定的人或集團,大家都可以出入、停留和使用。公園博物館商場電影院車站碼頭集市2、什么是公共設施公共設施是指行政機關或其特許的公務法人設置或管理以供公眾使用的
2024-11-21 06:46
【摘要】第六課公共利益的維護50年不遇的特大冰凍災害,使定南電網遭受重創(chuàng)22千伏線路全部中斷,2座主要電網電力塔倒塌、電線桿倒塌、折斷數達701基之多,電線斷裂累計達447條。冰凍天氣使定南縣主電網與省電網聯(lián)結的多條線路倒桿斷線,電力嚴重不足,涉及7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)20余萬居民的生產生活用電受到嚴重影響。定南縣220KV嘉百線供電搶修工作
2024-11-21 21:10
【摘要】新課導入?同學們,我們共同生活在同一片藍天下,享受著同一個大自然的饋贈,分享著人類共同的文明成果,這就是我們的公共利益。公共場所、公共設施、公共服務,公共安全、公共經濟、公共文化,公共的環(huán)境和資源,都是我們共同的利益之所在。家庭、鄰里、社會,家鄉(xiāng)、國家、世界,我們的公共生活的范圍在不斷擴大,共同的需求在不斷增多,公共利益的意義日
2024-12-20 07:18
【摘要】新課導入?不知道同學們是否知道“地球村”這個詞??(同學們自由談談對“地球村”的認識和看法)?小結:隨著現代化交通工具和通訊工具的發(fā)展,地球上人與人之間的距離變得越來越近了。人們把地球比喻為一個村莊,說明人與人之間關系的密切。這種關系不僅僅是指距離,更重要的是指人們之間的相互影響。在“地球村”
2024-11-25 12:10
【摘要】第四課共同的需要二、關涉全人類的公共利益二、關涉全人類的公共利益1、國際安全、國際經濟、國際文化觀看:戰(zhàn)爭視頻談談:你對戰(zhàn)爭的感受。(1)國際安全戰(zhàn)爭的無情與殘酷和和平的可貴。重要性:和平是全人類共同利益。世界和平與安全為各國的發(fā)展提供了穩(wěn)定的國際環(huán)境。被欺騙、強迫或綁架從軍的兒童
2024-11-22 22:59
【摘要】整體回憶1練習解析3復習思路熱點滲透4考點強化2公共利益共同的需要(P30-37)公共利益包含的哪些內容?公私之間(P38-44)公共利益和個人利益的關系。公共利益的維護(P45-54)政府和個人在公共利益維護中的作用。1整體回憶
2024-12-20 14:00
【摘要】談談你是怎樣理解“地球村”的。第四課共同的需要關涉全人類的公共利益關涉全人類的公共利益1、國際安全、國際經濟、國際文化觀看:戰(zhàn)爭視頻談談:你對戰(zhàn)爭的感受。(1)國際安全戰(zhàn)爭的無情與殘酷和和平的可貴。和平是全人類共同利益。世界和平與安全為各國的發(fā)展提供了穩(wěn)定的國際環(huán)境。領取救濟食
2024-11-25 12:06
【摘要】2017年秋八年級道德與法治單元檢測題第二單元(4—6課)一、選擇題(下列各小題的備選答案,只有一個是最符合題意的。請你選出并將它的代號字母填入下表相應的空格內,每小題3分,共60分)題號12345678910答案題號11121314151617181920
2024-11-27 10:23
【摘要】八年級(下)第二單元綜合測評卷(教科版)一、請你選擇1、隨著社會的進步,公共設施越來越多,給生活帶來了更多的方便,以下對公共設施的說法正確的是A.公共設施是由生產廠家提供的①個人是塊磚,集體需要隨便搬②拉團伙,除異己,保證集體的就是自己的③我的困難靠集體,集體的困難靠上級④集體的榮譽就是我的
2024-12-14 12:52
2025-01-27 01:20
【摘要】單元整合1.(2013湖北十堰)觀看右邊漫畫,面對同學的議論,小麗的做法錯誤的是()A.要有坦蕩的胸襟B.以其人之道,還治其人之身C.檢點一下自己和異性同學的交往是否有不妥之處D.主動與議論自己的人多接觸、多溝通12345678答案解析解析關閉
2025-06-28 16:45
2025-06-29 13:00
【摘要】第四單元勞動創(chuàng)造世界第九課人類的需要讀完圖片,談談你的認識。答案示例:勞動是美好生活的源泉,是人類生存和發(fā)展的第一需要。勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了文明。勞動是最光榮的。1.勞動,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了文明。勞動,促進人的成長與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動,是美好生活的源泉
2025-06-30 05:33