【摘要】第一節(jié)形形色色的生物一萬米10000米11000米大氣圈下層整個水圈巖石圈上層巖石圈上層一、生物和生物圈::陽光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈上層你認識它們嗎?草履蟲
2024-12-20 11:00
【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物思考:什么是生物學?它研究的對象是什么?為什么要學習生物學?P2生物學是自然學科中的一門基礎科學,它是研究生物的形態(tài)、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學。學生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。
2025-06-22 08:30
【摘要】生命的世界?第一單元課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物不環(huán)境的相互影響學習目標【課標要求】【高頻中考】1.丼例說明環(huán)境對生物的影響。2.初步了解探究實
2025-06-23 02:34
【摘要】生命的世界?第一單元課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物不環(huán)境的相互影響學習目標【課標要求】【高頻中考】1.丼例說明生物乊間的關系。2.丼例說明生物對環(huán)境的
2025-06-27 03:51
2025-06-22 08:35
【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時)探究一:學生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二:何為生物圈?大氣圈的底部:大氣層下層的對流層水圈的
2025-06-21 12:06
【摘要】第1單元 認識生命第1章 生命的世界第1節(jié) 形形色色的生物一二三一、生物圈生物圈的范圍在海平面以下約11?000?m和海平面以上約10?000?m之間,包括 、 和 。這里有維持生命的 、 、 等條件。
2025-06-24 19:25
【摘要】10000米11000米大氣圈下層整個水圈巖石圈上層生物圈一、生物和生物圈:?陽光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈上層第1節(jié)形形色色的生物討論你所知道的生物有多少種?豬籠草捕蠅草—卷柏九死還魂草鴨
2025-06-26 23:51
【摘要】訃識生命?第一單元課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2章探索生命第2節(jié)生物學研究的基本斱法學習目標【課標要求】【高頻中考】1.了解實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重
2025-06-27 04:05
【摘要】認識生命?第一單元課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2章探索生命學習目標【課標要求】【高頻中考】1.說出生物學家常用的科學探究斱法。2.了解生物學
2025-06-27 03:44
【摘要】生物圈中的綠色植物?第三單元課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第5章綠色開花植物的生活斱式第1節(jié)光合作用學習目標【課標要求】【高頻中考】1.理解綠色植物是通過光合
2025-06-29 22:45
【摘要】生物圈中癿綠艱植物?第三單元課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第5章綠艱開花植物癿生活斱式第2課時學習目標【課標要求】【高頻中考】揭示柳苗生長之迷,了解科學家研究光
2025-06-30 02:45
【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響歸納總結自主預習合作學習課后練習學習目標隨堂檢測【學習目標】【重難點】1.通過探究實驗和測量,說明生物與環(huán)境之間的相互關系。2.了解生物生存的環(huán)境條件。3.嘗試設計實驗方案,學會使用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù)。1.生物因素和非生物因素,環(huán)
2025-06-22 12:00
2025-06-22 12:01