【摘要】九年級第三單元發(fā)展科技振興教育考試內(nèi)容要求題型了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就,知道與發(fā)達國家的差距識記選擇題理解實施科教興國的現(xiàn)實意義,感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質(zhì)運用所有題型知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)識記選擇題運用法律維護自己的受教
2024-11-30 23:59
【摘要】我國科技的進步我國的科技發(fā)展歷程中國科技史源遠流長,中國的科學(xué)技術(shù),在很長的一段時期都居于世界領(lǐng)先地位,浩若煙海的科學(xué)技術(shù)成就,為世界文明的發(fā)展作出了突出的貢獻,成就最大的是農(nóng)學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)和中醫(yī)學(xué),誕生了諸如“四大發(fā)明”等影響世界文明進程的眾多科技成果。課外閱讀一:夏商時期夏商周時期奠定了中國科
2025-06-27 02:32
【摘要】我國教育的現(xiàn)狀城關(guān)中學(xué)鐘桂紅九年級湘教版等式填寫人口+教育=沉重的人口包袱豐富的人力資源??人口-教育=(一)我國教育取得的成就?九十年代初,中國政府提出到20世紀(jì)末基本普及九年義務(wù)教育10余年來,中國政府始終堅持將普及九年義務(wù)教育作為教育工作的"重中之重",并制定一系
2024-11-23 08:26
【摘要】科教興國的重托一.培養(yǎng)創(chuàng)新精神在全球經(jīng)濟一體化的背景下,開放式創(chuàng)新對于中國變得越來越重要。雖然國內(nèi)外不少人對中國的創(chuàng)新能力有所質(zhì)疑,但中國近20年來的專利數(shù)量卻呈爆炸性增長。中國繼“世界工廠”之后,在經(jīng)濟發(fā)展的“十字路口”,創(chuàng)新,這一時代命題在中國將面臨著哪些機遇和挑戰(zhàn)?在商業(yè)化創(chuàng)新方面,相比其他國家差距有多大?如何實現(xiàn)彎
2025-06-26 12:12
【摘要】第二節(jié)我國的環(huán)境壓力第1課時人口大國課標(biāo)解讀知識梳理課標(biāo)解讀:1.知道我國的人口狀況,培養(yǎng)正確的人口觀和人口憂患意識,明確青少年肩負的責(zé)任,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。2.了解并掌握我國人口的特點及影響。課標(biāo)解讀知識梳理1.我國面臨的環(huán)境壓力我國所面臨的環(huán)境壓力十分巨大,主要是由于、
2025-06-29 15:52
【摘要】教育振興民族教育給我們插上騰飛的翅膀教育改變了一個人的命運感謝老師感謝教育教育改變國家社會的命運戰(zhàn)后經(jīng)濟狀況。日本戰(zhàn)敗時的經(jīng)濟處于極為嚴(yán)重的狀況之中。戰(zhàn)后,日本的經(jīng)濟陷于癱瘓和瀕臨崩潰的邊緣。1946年,工礦業(yè)生產(chǎn)僅及戰(zhàn)前的26%,鋼產(chǎn)量
2024-11-25 11:57
【摘要】梅城鎮(zhèn)田心學(xué)校王團1、古代科技萌芽是指什么?什么標(biāo)志著人類進入了文明時代2、從18世紀(jì)的中葉到20世紀(jì)中葉,這近200年的時間里,世界經(jīng)歷了三次科技革命,這三次科技革命的標(biāo)志分別是什么?其中飛機屬于哪一次科技革命的成果?一位記者到陜西山區(qū)采訪,在山坡上遇到一個本該在小學(xué)校上學(xué)的年
2024-12-20 13:14
【摘要】第二節(jié)教育振興民族問題導(dǎo)讀—評價單一、教學(xué)目標(biāo):(2)【情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)】:了解教育與個人、社會、國家的關(guān)系,理解教育不僅能改變個人命運,而且關(guān)系到國家、民族發(fā)展的根本。【能力目標(biāo)】:引導(dǎo)學(xué)生了解我國教育現(xiàn)狀,喚起學(xué)生對我國教育事業(yè)的關(guān)注。【知識目標(biāo)】了解教育的重要性;認識到我國與發(fā)達國家在教育上的差距;認識到科技是第
2024-12-01 22:15
【摘要】以上圖片說明了什么?在現(xiàn)實生活中,你對我國教育的進步有哪些實際的感受?我國教育取得了喜人的進步!按照世界有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)一個國家的人均國民生產(chǎn)總值達300、500、600美元時,他們的平均教育預(yù)算應(yīng)分別占到國內(nèi)生產(chǎn)總值的%、%、4%。但據(jù)聯(lián)合國開發(fā)計劃署提供的數(shù)字,1994年在100多個國
2024-10-27 15:06
【摘要】第二節(jié)感受使命課標(biāo)解讀知識梳理課標(biāo)解讀:1.了解在不同的發(fā)展階段,人們所肩負的使命不同。2.了解新的歷史條件下,社會對我們提出了新的使命。課標(biāo)解讀知識梳理1.認識使命使命與理想是緊密相連的使命是個人把自己的人生理想融入社會共同理想中而形成的神圣的責(zé)任感,是個人對社會共同理想的自覺認同和擔(dān)當(dāng)
2025-06-29 15:58
2025-05-16 22:03
【摘要】第2課時中國積極走向世界課標(biāo)解讀知識梳理課標(biāo)解讀:1.了解中國為什么要積極走向世界。2.理解我國在走向世界過程中存在的問題和差距以及相應(yīng)的對策。3.懂得我國與發(fā)達國家存在的差距,增強建設(shè)祖國的責(zé)任感。課標(biāo)解讀知識梳理1.承擔(dān)責(zé)任作為世界上最大的發(fā)展中國家,我國在維護世界和平、促進世界經(jīng)濟發(fā)展方面,
2025-06-26 22:28
2025-06-21 01:14
【摘要】第二節(jié)開放的中國走向世界第1課時世界不能缺少中國課標(biāo)解讀知識梳理課標(biāo)解讀:1.了解中國在世界政治、經(jīng)濟中扮演的角色。2.理解我國在世界政治、經(jīng)濟格局中的地位和作用。3.樹立開放意識、和平意識和全球觀念。課標(biāo)解讀知識梳理世界不能缺少中國的原因世界不能缺少中國
2025-06-29 15:54
2025-06-29 15:50