20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第2章第2節(jié)聲音的特性課件新人教版-展示頁

【摘要】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象1．物體振動(dòng)的頻率是指物體________內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，用來描述物體振動(dòng)的快慢。頻率的單位是______，簡(jiǎn)稱________，符號(hào)為________。每秒1知識(shí)點(diǎn)音調(diào)赫茲赫Hz2．音調(diào)與發(fā)聲體__________有關(guān)。發(fā)聲體__________越高，音調(diào)越高。

2025-06-26 13:01

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第2章第2節(jié)聲音的特性課件新人教版-展示頁

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性1課堂講解2課時(shí)流程?音調(diào)?超聲波和次聲波?響度?音色課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，可是，在生活中，你聽到過蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音嗎？聽到過蚊子發(fā)出的聲音嗎？你猜想是什么原因呢？不同的聲音有強(qiáng)弱

2025-06-22 04:59

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性第2課時(shí)習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第二課時(shí)響度和音色課前預(yù)習(xí)1.聲音的響度與發(fā)聲體振動(dòng)的_____有關(guān)，振幅越_____，響度越_____；聲音的音色與發(fā)聲體的_____、_____有關(guān).2.校園內(nèi)和一些公共場(chǎng)所有“不要高聲喧嘩”的規(guī)定，這里的“高”指的是聲音的_____.3.口技是

2025-06-27 12:08

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性第1課時(shí)習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第一課時(shí)音調(diào)、超聲波和次聲波課前預(yù)習(xí)1.物理學(xué)中用每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)——______來描述物體振動(dòng)的______，單位是______，符號(hào)為______.2.聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的______有關(guān)，頻率越______，音調(diào)越______.3.

2025-06-27 12:08

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性第2課時(shí)習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第二課時(shí)響度和音色1.(3分)流傳千百年被稱為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞，舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的()A.音調(diào)升高B.響度增大C.音色改變D.音調(diào)降低2.(3分)操場(chǎng)上，體育老師的口令近處的同學(xué)聽到了，而遠(yuǎn)處的同

2025-06-24 12:06

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)課件新人教版-展示頁

【摘要】第第1節(jié)節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播我們生活在充滿聲音的世界之中，每天聽老師講課獲取各種知識(shí)，聽電臺(tái)廣播新聞了解天下大事，聽音樂陶冶情操。那么，這些聲音是怎樣發(fā)生的？又是如何傳到我們耳朵里的？海浪琴弦金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？一、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的　　用手摸頸前喉頭的位置，說話和不說

2025-06-22 01:42

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)課件新人教版-展示頁

【摘要】第第1節(jié)節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播我們生活在充滿聲音的世界之中，每天聽老師講課獲取各種知識(shí)，聽電臺(tái)廣播新聞了解天下大事，聽音樂陶冶情操。那么，這些聲音是怎樣發(fā)生的？又是如何傳到我們耳朵里的？海浪琴弦金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？一、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的　　用手摸頸前喉頭的位置，說話和不說

2025-06-22 01:40

20xx人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第2節(jié)聲音的特性基礎(chǔ)導(dǎo)練，它飛行時(shí)發(fā)出一種，這些聲波碰到昆蟲會(huì)反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的．，從聲音的特點(diǎn)上，容易辨別對(duì)方是誰，其原因是()，聲音的音調(diào)不同，聲音的頻率不同，聲音的響度不同，聲音的音色不同3.看電視時(shí)，我們調(diào)節(jié)電視機(jī)音量，改變的是

2024-12-10 11:11

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性第1課時(shí)習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第一課時(shí)音調(diào)、超聲波和次聲波1.(4分)往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)?)A.隨著水位的升高，音調(diào)逐漸升高B.隨著水位的升高，音調(diào)逐漸降低C.灌水過程音調(diào)保持不變，音響越來越大D.灌水過程音調(diào)保持不變，音響越來越

2025-06-24 12:06

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性第2課時(shí)響度和音色課件新人教版-展示頁

【摘要】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2課時(shí)響度和音色學(xué)習(xí)目標(biāo)。離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。（重難點(diǎn)）。導(dǎo)入新課（1）定義：聲音的強(qiáng)弱稱為響度。講授新課重?fù)艄穆暣蠊拿嫦掳挤却?/span>

2025-06-27 05:43

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播課件新人教版-展示頁

【摘要】產(chǎn)生的，如果停止，發(fā)聲也立即停止..鋼琴是靠的振動(dòng)發(fā)聲的；瀑布是靠的振動(dòng)發(fā)聲的；青蛙是靠的振動(dòng)發(fā)聲的.振動(dòng)振動(dòng)琴弦水氣囊自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)檢測(cè)回來，形成回聲.

2025-06-28 15:34

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié)聲音的利用習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第3節(jié)聲音的利用課前預(yù)習(xí)1.醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞______的原理；心臟的跳動(dòng)聲是心臟______發(fā)出的.2.蝙蝠在飛行時(shí)發(fā)出_________，這些聲波碰到障礙物會(huì)反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間，蝙蝠能確定目標(biāo)的位置.3.聲既能傳遞_

2025-06-27 12:08

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版(2)-展示頁

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入利用身邊的物體做各種活動(dòng)，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。我們周圍的聲音演奏古箏海浪這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？鳥鳴切割金屬二、新課講解實(shí)驗(yàn)1：把橡皮筋張緊到一定程度后，用手撥

2025-06-30 07:30

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版(2)-展示頁

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入利用身邊的物體做各種活動(dòng)，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。我們周圍的聲音演奏古箏海浪這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？鳥鳴切割金屬二、新課講解實(shí)驗(yàn)1：把橡皮筋張緊到一定程度后，用手撥

2025-06-21 12:47

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-展示頁

【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們生活的世界充滿了各種聲音。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。（重點(diǎn)）2．知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。（重點(diǎn)）3．知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在

2025-06-27 05:35

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性教學(xué)課件新人教版(專業(yè)版)

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性教學(xué)課件新人教版(留存版)

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