八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理的應(yīng)用習(xí)題課件華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理的應(yīng)用1.勾股定理的變形：若直角三角形的兩直角邊分別為a、b，斜邊為c，則a2＋b2＝c2或a2＝或b2＝或a＝或b＝.2.

2025-06-28 17:54

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理在生活中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理在生活中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識(shí)目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)過(guò)觀察、操作、討論、發(fā)現(xiàn)，歸納理解立體圖形表面最短路徑問(wèn)題的求解思路．2．在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上，通過(guò)分析、探究，能夠?qū)⑵渌麑?shí)際問(wèn)

2025-06-27 00:11

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】在同一平面內(nèi)，兩點(diǎn)之間,線段最短創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)從行政樓A點(diǎn)走到教學(xué)樓B點(diǎn)怎樣走最近？教學(xué)樓行政樓BA你能說(shuō)出這樣走的理由嗎？在同一平面內(nèi)，如圖螞蟻在圓柱體的A點(diǎn)沿側(cè)面爬行到B點(diǎn)，怎樣爬路程最短？創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)BA

2025-06-21 12:08

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS立體圖形上的最短距離：將立體圖形側(cè)面展開(kāi)，確定兩點(diǎn)在展開(kāi)圖上的位置，連成，的長(zhǎng)度就是立體圖形上的兩點(diǎn)間的最短距離．自我診斷1.如圖，長(zhǎng)方體的高為3cm，底面是正方形，邊長(zhǎng)為2cm，現(xiàn)在一蟲(chóng)子從點(diǎn)A出發(fā)，沿長(zhǎng)方體表面到

2025-06-22 14:08

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理的應(yīng)用二課件華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-22 13:51

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理141勾股定理1411第2課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證及其簡(jiǎn)單應(yīng)用習(xí)題華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】第14章勾股定理勾股定理直角三角形三邊的關(guān)系第2課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證及其簡(jiǎn)單應(yīng)用拼圖法大多數(shù)是利用驗(yàn)證勾股定理．利用定理，知道直角三角形任意兩條邊的長(zhǎng)，可求出的長(zhǎng)，并能利用它解決相關(guān)的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題．例如一根長(zhǎng)為5米的木桿斜靠在墻上(如圖)，桿底距墻的下沿的距離B

2025-06-25 21:12

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理的應(yīng)用一課件華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-26 23:29

20xx秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理的應(yīng)用習(xí)題課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理的應(yīng)用1.勾股定理的變形：若直角三角形的兩直角邊分別為a、b，斜邊為c，則a2＋b2＝c2或a2＝或b2＝或a＝或b＝.2.

2025-06-23 18:49

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理141勾股定理1411第2課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證及其簡(jiǎn)單應(yīng)用習(xí)題新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】第14章勾股定理勾股定理直角三角形三邊的關(guān)系第2課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證及其簡(jiǎn)單應(yīng)用拼圖法大多數(shù)是利用驗(yàn)證勾股定理．利用定理，知道直角三角形任意兩條邊的長(zhǎng)，可求出的長(zhǎng)，并能利用它解決相關(guān)的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題．例如一根長(zhǎng)為5米的木桿斜靠在墻上(如圖)，桿底距墻的下沿的距離B

2025-06-25 20:57

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理的應(yīng)用二課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-22 14:20

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理141勾股定理第2課時(shí)課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】第14章勾股定理第2課時(shí)我們知道直角三角形中，兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方，如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個(gè)三角形是否就是直角三角形呢？今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)...學(xué)習(xí)目標(biāo)下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)

2025-06-27 00:16

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理的應(yīng)用一課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-26 04:01

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理141勾股定理第2課時(shí)課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】第14章勾股定理第2課時(shí)我們知道直角三角形中，兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方，如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個(gè)三角形是否就是直角三角形呢？今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)...學(xué)習(xí)目標(biāo)下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)

2025-06-21 12:08

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理141勾股定理第1課時(shí)課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】abc學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)例題講解學(xué)習(xí)五步曲探究新知學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握勾股定理,了解利用拼圖驗(yàn)證勾股定理的方法.2、能運(yùn)用勾股定理由已知直角三角形中的兩邊長(zhǎng),求出第三邊長(zhǎng).3、能正確靈活運(yùn)用勾股定理及由它得到的直角三角形的判別方法.2022年在北京召開(kāi)的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)

2025-06-22 13:41

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理141勾股定理第1課時(shí)課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】abc學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)例題講解學(xué)習(xí)五步曲探究新知學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握勾股定理,了解利用拼圖驗(yàn)證勾股定理的方法.2、能運(yùn)用勾股定理由已知直角三角形中的兩邊長(zhǎng),求出第三邊長(zhǎng).3、能正確靈活運(yùn)用勾股定理及由它得到的直角三角形的判別方法.2022年在北京召開(kāi)的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)

2025-06-22 14:08

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用課堂反饋導(dǎo)學(xué)華東師大版(留存版)

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用課堂反饋導(dǎo)學(xué)華東師大版-文庫(kù)吧

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用課堂反饋導(dǎo)學(xué)華東師大版-wenkub

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用課堂反饋導(dǎo)學(xué)華東師大版(已修改)