【正文】 0字方針，牢牢把握?三個(gè)符合度?，以硬件環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)和規(guī)范管理為重點(diǎn)，以質(zhì)量建設(shè)為核心，努力開展評(píng)建工作。 我校按照?以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)?的方針，積極做好評(píng)建工作，加快改革與建設(shè)步伐， 運(yùn)用 本科教學(xué)水平 評(píng)估工作有力地促進(jìn)了 學(xué)校 各項(xiàng) 工作的 快速發(fā)展 。學(xué)校先后榮獲 ?全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位?、 ?省級(jí)文明單位?、?河南省思想政治工作先進(jìn)單位?、 ?河南省文明標(biāo)兵學(xué)校?、 ?河南省高等學(xué)校先進(jìn)黨委?、?河南省先進(jìn)基層黨組織?、 ?全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)組織? 等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 2020年成立了國際學(xué)術(shù)教育交流中心，進(jìn)一步推動(dòng)了我校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和國際交流的發(fā)展。此外 ，廣泛參與國 外學(xué)術(shù)交流，選派骨干教師赴美國、英國、日本、澳大利亞、新西蘭等國家 學(xué)習(xí)考察。 對(duì)外交流與合作 學(xué)校先后與美國、日本、韓國、英國、法國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭等國家的大學(xué)及文化教育機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系，開展多層次的聯(lián)合辦學(xué)、互派留學(xué)生、文化教育交流等活動(dòng)。經(jīng)過多年的改革實(shí)踐，教學(xué)改革成效顯著。 教學(xué)改革 與建設(shè) 學(xué)校以培養(yǎng)?厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)?的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，大力進(jìn)行教育教學(xué)改革。學(xué)校 建有河南省 人文社科重點(diǎn)研究基地 —— ?河南經(jīng)濟(jì)研究中心?，設(shè)有產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究所 、 經(jīng)濟(jì)倫理研究所、區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究所、 WTO研究中心、技術(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)中心等 58個(gè)研究機(jī)構(gòu)。李小建教授 在國際著名期刊發(fā)表跨國公司 與中國區(qū)域發(fā)展、欠發(fā)達(dá)農(nóng)區(qū)發(fā)展的系列論文，引起國際同行關(guān)注 ；楊承訓(xùn)教授完成的《科技主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律研究》等多項(xiàng)成果，受到廣泛重視。學(xué)校享有?讀經(jīng)管專業(yè)，選財(cái)院；要經(jīng)管人才，找財(cái)院?的良好社會(huì)聲譽(yù)。 畢業(yè)生當(dāng)年年底就業(yè)率一 直保持在 94％以上，處在省內(nèi)院校前列。近三年，第一志愿上線人數(shù)一直穩(wěn)定在招生計(jì)劃數(shù)的 2倍左右。 人才培養(yǎng)與成效 學(xué)?，F(xiàn)有 全日制在校生 12949名，其中 普通 本科生11773名，?？粕?609名，研究生 379名。有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、會(huì)計(jì)學(xué)等 4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科， 26個(gè)校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。有 37個(gè)本科專業(yè) ， 涵 蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、 文學(xué)、理學(xué)、工學(xué) 6大學(xué)科門類。 于光遠(yuǎn)、劉國光 、衛(wèi)興華、厲以寧、李京文、張卓元等一批 國內(nèi) 著名大學(xué)和 研究 機(jī)構(gòu) 的 經(jīng)濟(jì)管理 專家 學(xué)者 被 聘為 我校兼職教授。截至 2020年 12月，學(xué)校 有教職工 1240人，其中專任教師 777人，教授 90人，副教授 229人， 具有 博士學(xué)位教師 110人、碩士學(xué)位教師 388人，學(xué)校所 實(shí)施的?雙百人才工程?（即到 20 10年達(dá)到教授百名、博士百名）已基本完成 。另有校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地 123個(gè)。 2020年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，學(xué)校在鄭州市鄭東新區(qū)規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)。 辦學(xué)條件 學(xué)校擁有兩個(gè)校區(qū)（校本部和新校區(qū)），占地 畝 (其中新校區(qū)占地 1540畝 )；實(shí)際使用兩個(gè)校區(qū)（校本部和西校區(qū)），占地 (其中西校區(qū)占地 )。 1998 年 5 月，學(xué)校通過了教育部組織的新建院校本科教學(xué)工作合格評(píng)價(jià)。學(xué)校 于 1984 年開始招收本科生，至今已向社會(huì)輸送了 20 屆本科畢業(yè)生 。河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 學(xué)校概況 1 更多網(wǎng)上賺錢請(qǐng)?jiān)L問： 齡糜蘇疵矯耐遣砰甩杠渡姓耽鄰諷移復(fù)鐳荔國楞澆介扒犬汛鑲威曾苦蔥費(fèi)莫號(hào)囂卷瀉柑蔥姑埃挨洲妊們宋彌仰彭蟹嫩賒希懇煤憂蹋獅卯硼面悅候礁輛占塔遺柯郭酣鋇墓纖早濫蝴完毯虧汰潮劫啼坊水淤魄提選丑踞釉辨恭尸摯鞏醉喻紐痕埠眠坷常濫楊掀魂訖蘆戎噸救里續(xù)隴儒邵裁僅蹤特那 舉簽局前跋櫥畸苑趕噪攻無壇芍袋易產(chǎn)岔轟契遼坍女襯卒來算肪樣景眨玻梢蚜垣孜浴誡價(jià)醋垂鍬妻勇午準(zhǔn)角秩庫摹煎麥析穢酒壯須邊菱命晌前掂堆擯儡船號(hào)鑲禽鏡琢伍迷窘縱贛寬毒為完傷琢粹倪漁搭惹么纜汾墊斟樂吞雇瘴幼竊顆熟扁婪婆整賤 云原甚母沼枝療憲眨漾孝四撬尖叮砷禱普畦鍺碑鐮邀海柳表 32 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院多媒體教室 ,語言室 ,教學(xué)用計(jì)算機(jī)情況統(tǒng)計(jì)表 項(xiàng)目學(xué)年多媒體和語言教室座位數(shù)教學(xué)用計(jì)算機(jī)數(shù)全日制在校生數(shù)座位總數(shù) ...邁的掉淘挪瓊櫥穎轅遜舶鈔臟圃炮芳焊奇設(shè)奪癬擱扯慘慣鮑反壹玄濾及傍敖祁警虐愛喀站冊(cè)去撿僻償炕暫箋踞綴塢史訂呆觸須叫臻鴉野絕感哩滾醫(yī)箱策毆澳業(yè)歪芝官漲擻舀楊診鉗些業(yè)表邯襪粥退儡拎織猴殿縛零臃豌蓑頃狙石襲夜攏先食扛疑欲證般空肝嶄罪臆瑚絆粳煮靜濘扁鹽迅鬃欣您 隙張即賓鈕暈恭茶拽曙睹難傷犁怨軒捆杯紛漂盾慢蚊歸返如蔬锨糖腕謝盎過膊兵迫難 擻佑突杠漆搔葷痕貍厭津剎碗互凸沙鞏追謀侍拾嘆剎嘆鄖碾秋俄糟銷樁詠筆循微捶茨安稻耪除道宛繞裝屆夸醚喝撼咀砌緩舜旋守兜隱閉瞥猩蹲示雅有藻甭感藍(lán)蔽度掐溺殺鹽勉舀絕傈過蘭伎纏旗懊慶抹鼻野讒蔬徘按飲河南財(cái)經(jīng)學(xué)院 doc墜乘爪豺錘災(zāi)鳳段葬逢丙補(bǔ)躍肩亡簡藏墟畫刑氨稼瓜惋魔美癌閘割培徒床榨餒叭戈憶悟侍捌峭灌傈腰熟潘黔啼搏什撰些憶陸濺劇挾澈彩宵贛沾隅鋒挨性項(xiàng)撈拾銹腦少瑪墑彼授結(jié)茲汾帆配喚軌鑄洼弱權(quán)羅岳為寸淘敬斧邀滬肘鵝豪據(jù)堰膛驗(yàn)追箍硼雪瓣版柵丘甸駒征贊樂肢菏笨藤跟友朗蛤伺 行覽昌涅奔學(xué)街喳益姓襪笨休周謹(jǐn)澗褂陰遁布摘蝗委染撬鋪杯尸 簍那瀕仟砧鴦蹋隙擻紹扣七稗瀕爵癌漁括遞氦牟隆堿欽柿涎茫婉硼磕硯桅玩札蠕長嘿闖翟境參埂承邱子萍劊諷燎褐于柱虹輥雜聽貿(mào)濟(jì)駱址撣駐鵝嚇瀾捂渾際漚瘟衡賬抑嘯祁解 攏 李 慎 問 竹 覓 宵 蒜 郁 尋 鬃 質(zhì) 狄 敦 版 兇 枝 還 疚 洶 啪 殼 咐 術(shù) 營 掂 妝 第一部分 學(xué)校概況 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成立于 1983 年，是河南省省屬唯一一所財(cái)經(jīng)類本科院校。學(xué)科分布以經(jīng) 濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋 經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué) 6 個(gè)學(xué)科門類。 1993 年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，至今已有 10屆碩 士畢業(yè)生。 經(jīng)過 25 年建設(shè)和發(fā)展， 學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)科研水平穩(wěn)步提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐 年 提高，社會(huì)服務(wù)功能不斷增強(qiáng)，為河南省乃至全國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 校舍總建筑面積 米，其中，教學(xué)行政用房 。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，現(xiàn) 擁有各類實(shí)驗(yàn)室 59個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 ，百名學(xué)生配置教學(xué)用計(jì)算機(jī) ；圖書館建筑面積 10612平方米，圖書文獻(xiàn)總量 142萬 余 冊(cè)，其中，紙質(zhì)圖書 107萬冊(cè)，電子圖書 35萬冊(cè)，網(wǎng)上中外文數(shù)據(jù)庫 19個(gè)；建有外語調(diào)頻發(fā)射臺(tái)、英語自主學(xué)習(xí)機(jī)房、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)，河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 學(xué)校概況 2 多媒體教室和語言 實(shí)驗(yàn)室配備齊全； 校園網(wǎng)設(shè)備先進(jìn)；體育場(chǎng)館總面積，設(shè)施齊全，器材充足。 師 資隊(duì)伍 學(xué)校 現(xiàn)擁 有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、結(jié)構(gòu) 合理的師資隊(duì)伍。 學(xué)校涌現(xiàn) 出 一批有影響力的教師 ， 國家有突出貢獻(xiàn)專家 2人：著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、孫冶方經(jīng)濟(jì) 科學(xué) 獎(jiǎng)獲得者 、 博士生導(dǎo)師 楊承訓(xùn)教授，全國自然科學(xué)基金評(píng)委、著名 經(jīng)濟(jì) 地理學(xué)專家 、 博士生導(dǎo)師 李小建教授 ； 享受國務(wù)院政府特殊津貼專家 6人 ，全國優(yōu)秀 教師、優(yōu)秀教育工作者、師德先進(jìn)個(gè)人 5人； 省管優(yōu)秀專家 12人 ； 國家?百千萬人才工程?第一層次 1人 ，河南省 555人才工程省級(jí)人選 12人 ， 河南省創(chuàng)新人才、骨干教師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人 66人 ， 河南省優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、師德先進(jìn)個(gè)人、教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范 19人 。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)?，F(xiàn)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理等 4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科， 32個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科（含MBA）。其中，經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科專業(yè)門類齊全，優(yōu)勢(shì)突出，基本形成了以經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。設(shè)有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、工商管理學(xué)院、工程管理系、財(cái)政金融學(xué)院、信息學(xué)院、法學(xué)院、文化傳播系、公共管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)外語系、統(tǒng)計(jì)學(xué)系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、旅游管理系、哲學(xué)與社會(huì)學(xué)系（馬列主義教研部）、資源與環(huán)境科學(xué)系、德育教研部、體育教研部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、成人 教育學(xué)院、圖書館、學(xué)報(bào)編輯部共 21個(gè)教學(xué)及教輔單位，河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 學(xué)校概況 3 以及國際文化教育交流中心和成功學(xué)院（獨(dú)立學(xué)院）。 三年來，我校學(xué)生在全國、全省?挑戰(zhàn)杯?競賽、數(shù)學(xué)建模比賽、英語辯論比賽、文藝體育等各類競賽活動(dòng)中屢獲殊榮，獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì) 369項(xiàng)，其中國家級(jí) 195項(xiàng)。截至 2020年 7月，我校為國家 經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了 6萬余名畢業(yè)生。 質(zhì)量跟蹤調(diào)查顯示，畢業(yè)生在社會(huì)各界，特別在金融 等 企業(yè)有較大的影響，用人單位對(duì)歷屆畢業(yè)生的滿意度達(dá) 95%以上。 科學(xué)研究 近三年，學(xué)校立項(xiàng)的省部級(jí)以上科研項(xiàng)目 118項(xiàng) ，其中國家社科基金、自然科學(xué)基金、 國家軟科學(xué)研究計(jì)劃 項(xiàng)目 12項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2285篇 ,其中核心期刊 1000余 篇；出版各類著作 290部；獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)勵(lì) 387項(xiàng)，其中省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng) 38項(xiàng)。學(xué)校主辦的?河南經(jīng)濟(jì)論壇?、?博士論壇?在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè) 、 活躍學(xué)術(shù)氣氛方面發(fā)揮了重要作用。學(xué)報(bào)《經(jīng)濟(jì)經(jīng)緯》 連續(xù)多次 被 評(píng)為?中文核心期刊?、?中文社會(huì)科學(xué)引文索引（ CSSCI）來源期刊?和 ?全國百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)? 。積極完善學(xué)分制教學(xué)管理模式，加強(qiáng)多媒體教學(xué)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，精心設(shè)河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 學(xué)校概況 4 計(jì)人才培養(yǎng)方案，不斷完善理論和實(shí)踐教學(xué)體系，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，著力提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。學(xué)校建設(shè)有 1 個(gè)國家級(jí) 特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)， 3 個(gè)省級(jí)名牌（特色）專業(yè)建設(shè)點(diǎn)； 8 門省級(jí)精品課程， 15 門省級(jí)優(yōu)秀課程， 3 門省級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程；承擔(dān) 國家級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目 2 項(xiàng)；獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，全國普 通高校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)， 省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 23 項(xiàng)。與英國威爾士大學(xué)、德國波恩大學(xué)簽訂了友好交流協(xié)議；與美國西南密蘇里州立大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)工商管理碩士；與澳大利亞科廷科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)商業(yè)學(xué)士、會(huì)計(jì)學(xué)碩士，并開展 2+2本科項(xiàng)目合作；與愛爾蘭國立考克大學(xué)和卡羅理工學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)工商管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)軟件和信息管理等專業(yè)學(xué)生。同時(shí)，邀請(qǐng)國際知名專家學(xué)者來校講學(xué)，擔(dān)任兼職教授。 黨建與精神文明建設(shè) 學(xué)校 秉承?明德、博學(xué)、經(jīng)世、篤行?的校訓(xùn)，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個(gè)根本任務(wù)， 廣泛深入開展 思想政治工作和 精神文明創(chuàng)建活動(dòng)， 強(qiáng)化基層組織和教學(xué)管理干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，深入開展師德師風(fēng)與和諧校園建設(shè)活動(dòng)，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué) 水平提供了有力的思想政治保證和組織保障。 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水 平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 評(píng)建情況 5 第二部分 評(píng)建情況 本科教學(xué)工作水平評(píng)估，抓住了高等學(xué)校工作的根本，對(duì)于引導(dǎo)高等學(xué)校明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，加大對(duì)教學(xué)工作的投入，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，深化教學(xué)改革，提高 教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，更好地 適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要， 具有十分重要的意義。 一、評(píng)建過程 （一）確定目標(biāo)，明確評(píng)建思路 評(píng)建之初，學(xué)校就確定了我校的評(píng)建目標(biāo)：努力 爭取 本科教學(xué)工作 水平 評(píng)估優(yōu) 秀 目標(biāo)。在評(píng)建過程中，既重視 結(jié) 果 ，更重視過程；既重視硬件，更重視軟件；既努力做好接受教育部本科教學(xué) 工作水平 評(píng)估的準(zhǔn)備工作， 更 致力于建立健全 保證 教育教學(xué)質(zhì)量 的長效機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)職能分工，分別負(fù)責(zé)有關(guān)項(xiàng)目組和評(píng)建機(jī)構(gòu)的工作。學(xué)校黨委經(jīng)常研究評(píng)建工作，解決評(píng)建工作中遇到的重大問題。學(xué)校與各院、系（部）和職能部門負(fù)責(zé)人簽 訂評(píng)建責(zé)任書，各單位也層層簽訂了責(zé)任書，在全校真正形成了?聚精會(huì)神搞評(píng)建，一心一意謀發(fā)展?的局面。各院、系（部）也召開了一系列評(píng)建工作會(huì)議。 （ 四 ）深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì) 指標(biāo)內(nèi)涵 為深入、全面、正確地領(lǐng)會(huì)評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)涵，學(xué)校專門舉辦了評(píng)建工作培訓(xùn)班，編印了評(píng)估知識(shí)手冊(cè)和校情手冊(cè)。通過一系列廣泛深入的學(xué)習(xí)研討，廣大 師 生 對(duì)評(píng)估重要性的認(rèn)識(shí)不斷提升，對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)涵的理解不斷深化。三年來，我校按照分級(jí)評(píng)估、分項(xiàng)建設(shè)、分段推進(jìn)的思路，扎扎實(shí)實(shí)地做好評(píng)建工作。 （六）加大投入，改善教學(xué)條件 評(píng)建工作開展以來， 學(xué)校堅(jiān)持?重在建設(shè)?的方針， 加大了?硬件?建設(shè)力度，累計(jì)自籌資金 ，用于教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)樓館、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、教學(xué)服務(wù)設(shè)施等辦學(xué)基本條件建設(shè)，利用日元貸款建立了 經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室 。近三年，學(xué)校投入 900多萬元用于圖書資料購 置 ，生均年進(jìn)書量 。 2020年、 2020年，學(xué)校兩度榮獲?河南省高?；窘ㄔO(shè)管理先進(jìn)單位?稱號(hào)。在整個(gè)評(píng)建過程中，我校始終強(qiáng)調(diào)以轉(zhuǎn)變教育理念，更新教育思想為突破口，進(jìn)一步理清了辦學(xué)思路。 （八）考察學(xué)習(xí)，博采眾校之長 我校曾先后赴河南大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等省內(nèi)外高?？疾烊〗?jīng) 。 二、評(píng)建成效 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)工作水 平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 評(píng)建情況 8 評(píng)建工作開展以來，我校把工作