【正文】 自評依據(jù)資料目錄（各部處室用） 　　　　　　　　一級指標二級指標主要觀測點等級標準資料名稱負責單位負責人AC四、專業(yè)建設(shè)與教學改革專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局1河南農(nóng)業(yè)大學新辦專業(yè)一覽表及批準文件1學校關(guān)于新辦專業(yè)的規(guī)劃1學校新辦專業(yè)申報文件匯編1學校新辦專業(yè)的保證條件匯總(含實驗實習、師資、設(shè)備、教材、圖書、教學計劃等)1新專業(yè)生長點的培植措施總結(jié)材料學院關(guān)于新辦專業(yè)建設(shè)情況的有關(guān)說明材料2新辦專業(yè)教學質(zhì)量的調(diào)查材料（1）教學質(zhì)量調(diào)查的分析報告（2）學生對教學質(zhì)量的反映情況教務(wù)處尹新明2河南農(nóng)業(yè)大學學科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃2河南農(nóng)業(yè)大學碩士點設(shè)置情況研究生處譚金芳培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案符合培養(yǎng)目標的要求，體現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展，有利于人文素質(zhì)和科學素質(zhì)提高，有利于創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；執(zhí)行情況好培養(yǎng)方案基本反映培養(yǎng)目標的要求，執(zhí)行情況較好《河南農(nóng)業(yè)大學關(guān)于修訂教學計劃的意見》各專業(yè)教學計劃近三年教學計劃執(zhí)行情況總結(jié)河南農(nóng)業(yè)大學公共選修課簡介公共選修課有關(guān)材料教務(wù)處尹新明 教學內(nèi)容與課程體系改革總體思路清晰，具體計劃和配套措施有力，執(zhí)行良好，改革成效顯著，有一定數(shù)量的獲省部級（含）以上成果獎勵（包括教學成果獎、精品課程等）有思路、計劃和措施，有一定成效 教學內(nèi)容改革的思路、措施和成果總結(jié) 學校關(guān)于教學內(nèi)容改革的方案《河南農(nóng)業(yè)大學關(guān)于加強建設(shè)課程的實施意見》《河南農(nóng)業(yè)大學關(guān)于面向21世紀教育內(nèi)容和課程體系改革的意見》《河南農(nóng)業(yè)大學關(guān)于進一步加強本科教學工作 提高教學質(zhì)量的實施意見》教務(wù)處尹新明河南農(nóng)業(yè)大學本科教學工作水平評估自評依據(jù)資料目錄（各部處室用） 　　　　　　　　一級指標二級指標主要觀測點等級標準資料名稱負責單位負責人AC四、專業(yè)建設(shè)與教學改革 教學內(nèi)容與課程體系改革教學大綱建設(shè)情況說明《關(guān)于加強重點課程建設(shè)的實施意見》各學院重點建設(shè)課程有關(guān)材料課程建設(shè)規(guī)劃合理性和可行性及其效果的說明材料各學院關(guān)于教學內(nèi)容與課程體系改革的有關(guān)材料1河南農(nóng)業(yè)大學教學實驗?zāi)夸浗y(tǒng)計資料1各學院關(guān)于專業(yè)實踐教學內(nèi)容、體系與專業(yè)培養(yǎng)方案之間關(guān)系的說明材料1各學院有關(guān)課程實驗教學方案的材料1近三年各學院學生畢業(yè)實習安排意見及總結(jié)有關(guān)資料1近三年或省部級以上成果獎勵統(tǒng)計（精品課程等）教務(wù)處尹新明1近三年獲省部級（含）以上教學成果獎勵統(tǒng)計高教所禹明增教材建設(shè)與選用有科學的教材選用和評估制度，執(zhí)行嚴格，教材選用整體水平高，使用效果好；針對本校的優(yōu)勢學科，有重點支持特色教材編寫的規(guī)劃和措施，成效好，有一定數(shù)量的獲省部級（含）以上獎勵的教材有科學的教材選用和評估制度，主干課程選用同行公認的優(yōu)秀教材，并注意選用近三年出版的新教材（特別是理工類、財經(jīng)政法和農(nóng)林類專業(yè)） 學校教材建設(shè)的總體規(guī)劃 獲獎教材目錄 編寫出版教材目錄及樣書 自編教材目錄及樣書 使用外文原版教材目錄及樣書 教材選定或自編的原則及規(guī)定《河南農(nóng)業(yè)大學教材管理暫行規(guī)定》教材建設(shè)執(zhí)行情況說明《河南農(nóng)業(yè)大學“十五”期間教材建設(shè)的實施意見》河南農(nóng)業(yè)大學在省級和國家級優(yōu)秀教材評選中教材獲獎情況1各學院“面向21世紀重點課程”教材情況1各學院主要課程選用優(yōu)秀教材和新教材情況教務(wù)處尹新明河南農(nóng)業(yè)大學本科教學工作水平評估自評依據(jù)資料目錄（各部處室用） 　　　　　　　　一級指標二級指標主要觀測點等級標準資料名稱負責單位負責人AC四、專業(yè)建設(shè)與教學改革 教學方法與手段改革積極改革教學方法與手段，成效顯著；必修課應(yīng)用多媒體授課的課時不低于15％，有一定數(shù)量自行研制開發(fā)的多媒體課件，教學效果好注意改革教學方法與手段，多媒體教學技術(shù)有一定使用面教學方法改革的思路、措施與成效總結(jié)多媒體課件數(shù)量、使用效果及獲獎情況總結(jié)教學方法與手段改革的典型材料試題庫匯總各學院教學方法改革有關(guān)材料學校觀摩教學獲獎教師教學方法經(jīng)驗交流材料教師參加觀摩教學競賽情況的說明材料河南農(nóng)業(yè)大學改革考試方法的若干意見考試工作安排與考試改革總結(jié)多媒體技術(shù)與多媒體課件制作技術(shù)培訓情況1多媒體課件目錄以及多媒體課件的使用情況1《河南農(nóng)業(yè)大學關(guān)于CAI課件制作與使用的辦法》1使用多媒體課件的課程目錄及反映1河南農(nóng)業(yè)大學多媒體課件目錄1學生對使用多媒體課件授課的反映教務(wù)處尹新明雙語教學有實施雙語教學的激勵措施和政策；適宜的專業(yè)特別是生物技術(shù)、信息技術(shù)、金融、法律等雙語授課課程比例≥10％，教學效果較好；其它專業(yè)能積極實施雙語教學重視并積極實施雙語教學；雙語授課課程達到一定比例 學校有關(guān)雙語教學的激勵措施與政策 雙語教學課程一覽表及相關(guān)專業(yè)開設(shè)課程總門數(shù) 使用的外文教材情況統(tǒng)計、實踐教學實習與實訓時間有保證、措施完善、效果好時間有保證、措施得力、效果較好學校有關(guān)實踐教學的管理規(guī)定校內(nèi)外實習基地一覽表各專業(yè)畢業(yè)實習、教學實習計劃及總結(jié)本科生校外實習的社會經(jīng)濟效益材料匯總各專業(yè)畢業(yè)與教學實習成績匯總學生優(yōu)秀實習報告匯編實習單位對實習學生評價材料匯編 河南農(nóng)業(yè)大學本科教學工作水平評估自評依據(jù)資料目錄（各部處室用） 　　　　　　　　一級指標二級指標主要觀測點等級標準資料名稱負責單位負責人AC四、專業(yè)建設(shè)與教學改革、實踐教學實踐教學內(nèi)容與體系注意內(nèi)容更新，體系設(shè)計科學合理，符合培養(yǎng)目標要求，創(chuàng)造條件使學生較早參加科研和創(chuàng)新活動，效果好基本符合培養(yǎng)目標的要求，實驗開出率達到教學大綱要求的90％實踐教學內(nèi)容與體系的特色及效果綜述各學院實驗教學內(nèi)容與培養(yǎng)目標符合程度綜合分析報告體現(xiàn)提高學生動手能力的典型材料匯總學生參加社會實踐、調(diào)查、科研活動、創(chuàng)作創(chuàng)新活動的材料學校組織學生開展或參加與教學有關(guān)的實踐活動本科生應(yīng)開、實開實驗項目一覽表有關(guān)實踐教學的管理規(guī)定實驗教學大綱匯總教務(wù)處尹新明綜合性設(shè)計性實驗 有綜合性、設(shè)計性實驗的課程占有實驗課程總數(shù)的比例≥80％，效果好有綜合性、設(shè)計性實驗的課程占有實驗的課程總數(shù)的比例達50％～60％，效果較好綜合性、設(shè)計性實驗統(tǒng)計表綜合性、設(shè)計性實驗大綱匯總綜合性、設(shè)計性實驗的課程匯總各課程綜合性、設(shè)計性實驗的確定原則綜合性、設(shè)計性實驗對提高學生動手能力和綜合分析解決問題能力的效果總結(jié)材料綜合性、設(shè)