歷史文化知識對中職旅游專業(yè)教學(xué)的啟發(fā)-展示頁
2025-06-24 21:43本頁面
【正文】 目。對于我國這樣一個人口大國來說，就增加社會就業(yè)機(jī)會。旅游的發(fā)展，必然不斷帶動與之相關(guān)的飲食、建筑、交通、郵電通訊、園林、商業(yè)、輕紡、保險等行業(yè)的發(fā)展。1. 當(dāng)前形勢 加快發(fā)展旅游業(yè)的原因。這一切給中職旅游專業(yè)教育帶來了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如今，我國已躋身為世界旅游大國，根據(jù)專家預(yù)測，到2020年我國將成為世界第一旅游客源國和第四大旅游目的地國。中職旅游業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)，具有旺盛的持續(xù)發(fā)展勢頭?！娟P(guān)鍵詞】旅游。 歷史文化知識對中職旅游專業(yè)教學(xué)的啟發(fā)【摘要】旅游離不開歷史，歷史文化在當(dāng)今旅游文化中的作用越來越重要。本文通過分析當(dāng)前旅游業(yè)發(fā)展的形勢、中職旅游專業(yè)教學(xué)存在的現(xiàn)狀，說明旅游與歷史文化之間的關(guān)系，探討歷史文化知識對中職旅游專業(yè)教學(xué)的啟發(fā)。歷史文化。旅游業(yè)本身又是一種經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的文化事業(yè)，在一定意義上，一次旅游活動就是一次廣義的文化交流。同時，我國是四大文明古國之一，有著悠久的歷史文化底蘊(yùn)，吸引著世界各國的游客，在中國之旅中他們不僅是要享受美麗的自然風(fēng)光，而且更希望能夠品位中國的傳統(tǒng)文化。因此，如何適應(yīng)多變的市場, 將歷史文化知識與現(xiàn)在的中職旅游專業(yè)教學(xué)相結(jié)合，是旅游專業(yè)教育工作者面臨的一個緊迫問題。首先，旅游業(yè)是一個綜合性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，吃、住、行、游、購、娛是旅游的六大要素。可謂“一業(yè)興百業(yè)旺”。其次，旅游業(yè)相對工業(yè)而言不僅能創(chuàng)造社會和經(jīng)濟(jì)效益，而且對環(huán)境無害，被世界各國譽(yù)為“無煙產(chǎn)業(yè)”。比如，桂林陽朔就是完全依靠發(fā)展旅游進(jìn)行各種旅游配套設(shè)施開發(fā)利用，成為中國旅游名縣的。從外因來看，中等職業(yè)教育近年來受到高中規(guī)模擴(kuò)大和高等院校擴(kuò)招的影響,生源數(shù)量減少，質(zhì)量不佳；從內(nèi)因來看，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生還不能適應(yīng)社會的需求。此外，教師沒有更新觀念，依然按照老套模式培養(yǎng)學(xué)生，以致畢業(yè)學(xué)生既不能適合本土
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