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八年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)-展示頁(yè)

2025-06-24 20:39本頁(yè)面
  

【正文】 負(fù)極 正極體積比 2 : 1質(zhì)量比 1 : 8 :O2出氣口置一根帶火星的木條木條復(fù)燃H2出氣口置一根燃著的木條氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰(2)結(jié)論: ①水是由氫、氧元素組成的。④化學(xué)式前面的數(shù)字:表示分子的個(gè)數(shù)。②元素符號(hào)右下角的數(shù)字:表示一個(gè)分子中所含的某種元素的原子個(gè)數(shù)。:2表示在氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)。+2 元素符號(hào)正上方的數(shù)字的含義(考點(diǎn)六):表示某元素在化合物中的化合價(jià)。若數(shù)字為1時(shí),不能省略。+2 化合價(jià)的表示方法:在元素符號(hào)正上方標(biāo)出化合價(jià)。二、 化合價(jià) 化合價(jià)是用來(lái)表示元素在形成化合物時(shí)的原子個(gè)數(shù)比,是元素的一種化學(xué)性質(zhì)。若已讀出原子個(gè)數(shù)的就直接寫;若未讀出原子個(gè)數(shù)的需根據(jù)化合價(jià)來(lái)正確書寫。例如:氫氣:H氧氣:O2B:除上述七種以外的單質(zhì):通常用元素符號(hào)表示。例如;H2O:2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子。例如:3H2O:3表示3個(gè)水分子。例如:表示3個(gè)二氧化碳分子:3CO2;4H2O:表示4個(gè)水分子。 分子個(gè)數(shù)的表示方法(考點(diǎn)二):在化學(xué)式前面加系數(shù)。考點(diǎn)四、分解反應(yīng):概念:由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種及以上物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)特點(diǎn):一變多(AB→A+B)例如:2KClO3MnO2△ 2KCl + 3O2 ↑知識(shí)點(diǎn)7 化學(xué)式和化合價(jià)一、化學(xué)式 概念:用元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子 含義(考點(diǎn)一):A表示某種物質(zhì);B表示某種物質(zhì)的組成;C表示某種物質(zhì)的一個(gè)分子;D表示某種物質(zhì)的一個(gè)分子的構(gòu)成。(在過氧化氫溶液制取氧氣中,催化劑可以用硫酸銅溶液、氧化鐵、氧化銅、紅磚粉末)??键c(diǎn)三、催化劑: 概念:在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率(加快或變慢),但本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。d). 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)氣管移出水面,然后熄滅酒精燈:防止水槽中的水倒流,炸裂試管。藥品應(yīng)平鋪在試管底部b). 導(dǎo)氣管伸入發(fā)生裝置內(nèi)要稍露出橡皮塞:有利于產(chǎn)生的氣體排出。⑥收集氣體:a、若用排水集氣法收集氣體,當(dāng)氣泡均勻冒出時(shí)再收集,剛排出的是空氣;水排完后,應(yīng)用玻璃片蓋住瓶口,小心地移出水槽,正放在桌面上(密度比空氣大)(防止氣體逸出)b、用向上排空法。松開手后,導(dǎo)管口出現(xiàn)一段水柱。① 連接裝置:先下后上,從左到右的順序。D、步驟:連、查、裝(二氧化錳)、定、倒(過氧化氫溶液)、收用氯酸鉀制取氧氣A、藥品:氯酸鉀(白色固體)與二氧化錳(黑色粉末)B、原理:——物理變化(蒸餾)(1)具體過程(2)注意:該過程是物理變化考點(diǎn)二、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法(化學(xué)變化)雙氧水(過氧化氫)制取氧氣A、藥品:過氧化氫(H2O2)和二氧化錳(黑色粉末 MnO2)B實(shí)驗(yàn)原理:表達(dá)式:過氧化氫(H2O2) MnO2 水(H2O) + 氧氣(O2)化學(xué)方程式: 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑注:MnO2在該反應(yīng)中是催化劑,起催化作用C、裝置: 固體與液體反應(yīng),不需加熱(雙氧水的為一類)注意事項(xiàng):①、分液漏斗可以用長(zhǎng)頸漏斗代替,但其下端應(yīng)該伸入液面以下,防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出;②、導(dǎo)管只需略微伸入試管塞③、氣密性檢查:用止水夾關(guān)閉,打開分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持續(xù)下降,就說(shuō)明氣密性良好。氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)(石蠟的燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì)),化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)。(簡(jiǎn)稱:“一變多”)③:氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)??杀硎緸椋篈+B+…… → E (簡(jiǎn)稱“多合一”)②:分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。生成物有固體,一般都會(huì)產(chǎn)生煙,即固體小顆粒;物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定是燃燒現(xiàn)象,如緩慢氧化。物質(zhì)在純氧氣中燃燒程度比空氣中燃燒要?jiǎng)×摇f(shuō)明物質(zhì)燃燒劇烈程度,與氧氣的濃度大小成正比;物質(zhì)燃燒時(shí)有的有火焰,有的會(huì)發(fā)光,有的會(huì)冒煙。在這些反應(yīng)中,氧氣提供氧,稱為氧化反應(yīng)。如:動(dòng)植物呼吸作用,金屬的銹蝕,食物的腐爛、酒醋的釀造等等。鐵絲在空氣中不能燃燒(四)其他物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)某些物質(zhì)在一些條件下,與氧氣發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng),成為緩慢氧化?;瘜W(xué)方程式:2Mg + O2點(diǎn)燃 2MgO 2鐵絲(銀白色固體)在氧氣中燃燒點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體。在氧氣中:劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成大量的白煙?;瘜W(xué)方程式 S + O2 SO2注:實(shí)驗(yàn)時(shí),要在瓶底裝少量水(吸收二氧化硫,防止污染空氣)。硫粉(淡黃色)燃燒: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在空氣中:發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰;放出熱量、生成一種有刺激性氣味的氣體。考點(diǎn)二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)(一)與非金屬(碳、硫、磷)的反應(yīng)木炭(黑色固體)燃燒點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在氧氣中:劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成一種能使澄清石灰水變渾濁氣體。(可用向上排空法)溶解性:氧氣不易溶于水。目前空氣污染指數(shù)包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧。存在的環(huán)境問題:溫室效應(yīng)(CO2含量過多引起)、酸雨(由二氧化硫SONO2引起)、臭氧空洞(飛機(jī)的尾氣、氟里昂的排放)。污染來(lái)源:空氣中的有害物質(zhì)來(lái)自化石燃料的燃燒,石油化工廠排放的廢氣及汽車排放的尾氣。氧氣①動(dòng)植物呼吸②醫(yī)療急救③金屬切割④煉鋼⑤宇宙航行等氮?dú)猗俪瑢?dǎo)實(shí)驗(yàn)車②化工原料③作保護(hù)氣④食品充氮作防腐劑等稀有氣體①作保護(hù)氣②制多種用途的電光源③激光技術(shù)④液氦冷凍機(jī)等考點(diǎn)五、空氣的污染及防治。只含一種物質(zhì)的就屬于純凈物,含有幾種物質(zhì)的就屬于混合物,考點(diǎn)四、空氣是一種寶貴的資源氮?dú)猓簾o(wú)色、無(wú)味的氣體,不溶于水,不燃燒也不支持燃燒,不能供給呼吸,化學(xué)性質(zhì)不活潑?;旌衔铮簝煞N或多種物質(zhì)組成的,這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),各物質(zhì)都保持各自的性質(zhì)??諝獾某煞忠缘?dú)夂脱鯕鉃橹?,屬于混合物。點(diǎn)燃原理:化學(xué)方程式: 4P + 5O2 2P2O5 注意事項(xiàng):A、所用的紅磷必須過量,過少則氧氣沒有全部消耗完(否則測(cè)量結(jié)果偏?。〣、要等集氣瓶(裝置)冷卻后才能打開彈簧夾(否則測(cè)量結(jié)果偏?。〤、裝置的氣密性要好,(否則測(cè)量結(jié)果偏小)D、要先夾住橡皮管,然后再點(diǎn)紅磷(否則測(cè)量結(jié)果偏大)。小結(jié):構(gòu)成物質(zhì)的微粒(考點(diǎn)九):分子、原子、離子由分子直接構(gòu)成的物質(zhì):非金屬氣體單質(zhì)、酸和多數(shù)氧化物(如COH2O、SOHCl )由原子直接構(gòu)成的物質(zhì):金屬、稀有氣體、金剛石、石墨等由離子直接構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽物質(zhì)的組成、構(gòu)成的描述:①物質(zhì)的組成:物質(zhì)由元素和元素組成 例:水由氫元素和氧元素組成②物質(zhì)的構(gòu)成:物質(zhì)由分子(或原子、離子)構(gòu)成例:水由水分子構(gòu)成;鐵由鐵原子構(gòu)成; 知識(shí)點(diǎn)4 空氣 考點(diǎn)一、空氣中氧氣成分的測(cè)定: 裝置圖(見書P27)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A、紅磷燃燒發(fā)出黃白色火焰,放出熱量,冒出白色濃煙B、(過一會(huì)兒白煙消失,裝置冷卻到室溫后打開彈簧夾)燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶,約占瓶子容積的1/5。因此當(dāng)元素符號(hào)前面有了系數(shù)后,這個(gè)符號(hào)就只能表示原子的個(gè)數(shù)。例如:O:表示氧元素;表示一個(gè)氧原子。聯(lián)系元素是同類原子的總稱,原子是元素的基本單元元素的分類:元素分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素三種(考點(diǎn)二)元素的分布:①地殼中含量前三位的元素:O、Si、Al ②人體中含量最多的非金屬元素和金屬元素:O和Ca③空氣中前二位的元素:N、O二、元素符號(hào)(考點(diǎn)三) 書寫原則:第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫。如水由氫元素和氧元素組成從微觀描述物質(zhì)(或分子)的構(gòu)成。 元素與原子的比較:元 素原 子區(qū)別含義宏觀概念,只分種類不計(jì)個(gè)數(shù)微觀概念,既分種類又分個(gè)數(shù)適用范圍從宏觀描述物質(zhì)的組成。知識(shí)點(diǎn)3 化學(xué)語(yǔ)言考點(diǎn)一、元素 含義:具有相同質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))的一類原子的總稱。區(qū)別化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。性質(zhì)體積小、質(zhì)量??;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙聯(lián)系分子是由原子構(gòu)成的。考點(diǎn)三、原子含義:原子是化學(xué)變化中最小的微粒。⑵純凈物與混合物由分子構(gòu)成的物質(zhì),純凈物由同種分子構(gòu)成;混合物由不同種分子構(gòu)成。例:氫分子是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子從分子和原子角度來(lái)區(qū)別下列幾組概念⑴物理變化與化學(xué)變化由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生物理變化時(shí),分子種類不變。例如:水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成②一個(gè)分子由幾個(gè)原子和幾個(gè)原子構(gòu)成。分子的構(gòu)成:分子由原子構(gòu)成。同一物質(zhì)氣態(tài)時(shí)分子間隔最大,固體時(shí)分子間隔最小 ;物體的熱脹冷縮現(xiàn)象就是分子間的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)變小的緣故。考點(diǎn)二、分子基本性質(zhì):⑴質(zhì)量、體積都很小;⑵在不停地運(yùn)動(dòng)且與溫度有關(guān)。實(shí)例顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、助燃性、還原性、酸性、堿性等確定由感官直接感知或由儀器測(cè)定通過化學(xué)變化方可知區(qū)別是否需要通過化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)知識(shí)點(diǎn)2 分子和原子考點(diǎn)一、構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子等微粒由分子構(gòu)成的物質(zhì):例如水、二氧化碳、氫氣、氧氣等物質(zhì)由原子構(gòu)成的物質(zhì):金屬、稀有氣體、金剛石、石墨等物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的描述:物質(zhì)由分子(或原子)構(gòu)成。 物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)實(shí)質(zhì)物質(zhì)的微粒組成結(jié)構(gòu)不變所呈現(xiàn)出的性質(zhì)。 物理變化化學(xué)變化概念沒有生成其他物質(zhì)的變化生成其他物質(zhì)的變化伴隨現(xiàn)象物質(zhì)的形狀、狀態(tài)等發(fā)生變化常伴隨有放熱、發(fā)光、變色,放出氣體、生成沉淀等本質(zhì)區(qū)別變化時(shí)是否有其他物質(zhì)生成實(shí)例石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā)煤燃燒、鐵生銹、食物腐敗、呼吸相互關(guān)系物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中一定伴隨物理變化,如石蠟燃燒時(shí)先發(fā)生石蠟熔化現(xiàn)象。它們的區(qū)別是:物理性質(zhì)在靜止?fàn)顟B(tài)中就能表現(xiàn)出來(lái),而物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)則要在物質(zhì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中才能表現(xiàn)出來(lái)考點(diǎn)三、物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系。化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)??键c(diǎn)二、物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。 有則是化學(xué)變化,無(wú)則是物理變化相互關(guān)系:常常伴隨發(fā)生,有化學(xué)變化一定有物理變化,有物理變化不一定有化學(xué)變化。知識(shí)點(diǎn)1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 化學(xué)變化實(shí)質(zhì):(1)有新物質(zhì)生成(2)分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子考點(diǎn)一、物質(zhì)的變化概念:物理變化——沒有生成其它物質(zhì)的變化。例:石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā) 化學(xué)變化——有其它物質(zhì)生成的變化 例:煤燃燒、鐵生銹、食物腐敗、呼吸判斷變化依據(jù):是否有其它(新)物質(zhì)生成?;瘜W(xué)變化伴隨現(xiàn)象:放熱、吸熱、發(fā)光、變色、放出氣體和生成沉淀。包括:顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度
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