【正文】 1829)九級(jí)水泥地位高　　父親的性格形象：造臺(tái)階：要強(qiáng)、有志氣、不甘人后。與我的紫毛大衣形成對比。　　背影的四處描寫：①開門見山，有一種濃厚的感情氛圍②望父買橘③父子分手④呼應(yīng)開頭，作者對父親的思念之情。作品收在《朱自清全集》里。朱自清(18981948)，字佩玄，江蘇揚(yáng)州人。凝聚著對長媽媽的全部情思，寄托著魯迅對下層勞動(dòng)人民的衷心祝愿。正是這種吃驚，引起了另一心理活動(dòng)──對長媽媽產(chǎn)生了“新的敬意”，從而揭示了文章的主旨?！　⌒睦砻鑼懀怀鲋行?。　　本文寫了：①阿長稱呼的由來②“大”字睡相③元旦的古怪儀式④買《山海經(jīng)》⑤一些繁瑣的道理⑥講“長毛”的故事　　阿長：①對孩子傾注一片心血的人②一個(gè)不幸而又熱望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女③一個(gè)沒有文化的粗人，卻是民間文化的載體(如吉利文化，避諱修辭，珍惜勞動(dòng)成果，講究形象)　　作者在安排材料時(shí)，是以作者少年時(shí)代對長媽媽的感情為線索貫穿全文的，其變化過程是“不大佩服──不耐煩──空前敬意──新的敬意”。(渲染氛圍，無限悲哀)　　迪?？ǖ脑?對德國法西斯暴行的最深刻的控訴)　　課文寫到一位西德作家和一位日本作家的發(fā)言，前者是真誠的懺悔，后者是自私的狡辯我們不能忽視，至今還有人不愿正視歷史，仍為侵略辯護(hù)，這潛伏著新的危險(xiǎn)。天昏?！　∑囡L(fēng)。(歷史——現(xiàn)實(shí)，美麗——沉重，懺悔——狡辯，引文——正文，人性的呼喚——罪惡的槍聲)　　悲哀：殘酷的歷史使人悲哀美麗：人民不忘歷史，成千上萬的人來紀(jì)念死者　　真實(shí)：眼前所見一切荒謬：47年前納粹認(rèn)為種族有優(yōu)劣之分，已優(yōu)等民族自居，要消滅劣等民族。　　雨果的態(tài)度、立場：雨果以人類的良知嚴(yán)厲譴責(zé)本國強(qiáng)盜政府，表達(dá)了對中國人民的極大尊重和同情，表達(dá)了對人類文明成果的珍視。3)兩國人民戰(zhàn)斗情誼　　大背景(二戰(zhàn))、小道具(蠟燭)、大主題(謳歌了南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情，贊美了跨越國界、情同母子的深情和戰(zhàn)斗的友誼?！　∪灎T西蒙諾夫　　蠟燭的象征意義：1)紅軍烈士生命之光。　　側(cè)面描寫：“敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘”寫敵人的束手無策，從側(cè)面表現(xiàn)老英雄的神奇?！　±项^子：老當(dāng)益壯，充滿活力，精干堅(jiān)韌，智勇雙全，出奇制勝，愛憎分明，愛國，過于自信和自尊(性格核心)。運(yùn)用了比喻的修辭手法。不僅生了根，而且枝葉茂盛了”?！八蓄A(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)”，洋溢著勝利的自豪感?！罢恰且惶臁?，使諷刺意味更濃，且避免了與上一句“二十一日”重復(fù)?！　　安涣稀倍?，充滿嘲諷意味?！　。赫鎸?shí)性、及時(shí)性、簡明性。背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示了新聞的核心內(nèi)容?！　⌒侣劤ＷR(shí)：　　(也就是記敘要素)：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。(從中可以看出人民解放軍的兵力，戰(zhàn)況，戰(zhàn)線。八年級(jí)語文上冊知識(shí)點(diǎn)　　八年級(jí)語文上冊知識(shí)點(diǎn)　　第一單元　　一　新聞兩則　毛澤東　　《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》導(dǎo)語：人民解放軍百萬大軍從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江，東至江陰，均是人民解放軍渡江區(qū)域。)　　《中原我軍解放南陽》導(dǎo)語：在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守?cái)惩趿柙朴谒娜障挛鐥壋悄咸?，我軍?dāng)即占領(lǐng)南陽?！　。杭礃?biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。主體是新聞的軀干，它用充實(shí)的事實(shí)表現(xiàn)了主題，是對導(dǎo)語的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。背景和結(jié)語有時(shí)暗含在主體中?！　〖?xì)心揣摩有特殊意味的語詞，如“不料”等。嘲諷湯恩伯過高估計(jì)東面防線的鞏固性，過低估計(jì)人民解放軍的戰(zhàn)斗力?！巴胀瑫r(shí)”，不僅用語簡潔，也可見我軍的氣度?！　≠p析“我們在所有江淮河漢區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了?！　　皹淠尽薄ⅰ吧帧保蜗蟮乇砻鞲鶕?jù)地的發(fā)展，黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民武裝力量的日益壯大，富有氣勢?！　《?、蘆花蕩孫犁　　小說的三要素：生動(dòng)的人物形象完整的故事情節(jié)人物活動(dòng)的具體環(huán)境　　老頭子：外貌描寫，行動(dòng)、語言等描寫?！　懢暗淖饔茫轰秩经h(huán)境氣氛，烘托人物的精神世界，加強(qiáng)抒情韻味。又如寫二菱對老英雄的懷疑、不信任，側(cè)面寫老人的英雄行為。2)寄托著南斯拉夫人民對紅軍烈士的哀思。)　　感動(dòng)的原因：①老婦人年老體弱，掩埋烈士非常吃力②環(huán)境很危險(xiǎn)，炮火連天　?、埸c(diǎn)在墳頭的蠟燭有特殊意義④老婦人像掩埋親人一樣掩埋烈士　　記敘文線索：蠟燭　　黑色大圍巾　表示了沉痛哀悼的感情　　老婦人的動(dòng)作　爬　跪　說明了她年老體弱，行動(dòng)不便　　四　就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信　　選自《雨果文集》雨果(18021885)法國作家代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等?！　≌n文結(jié)構(gòu)：14段贊美圓明園510段譴責(zé)侵略者　　感受作家的語言風(fēng)格(譴責(zé)的藝術(shù))：(反語：更徹底，更漂亮……豐功偉績!收獲巨大!文明、野蠻)　　五親愛的爸爸媽媽　　本文是對法西斯的控訴詞，抓住一組組矛盾統(tǒng)一的事物進(jìn)行分析探究。　　本文的主題：回顧歷史面向現(xiàn)實(shí)呼喚和平?？嘤?。地暗。　　第二單元　　六阿長與《山海經(jīng)》　　選自《朝花夕拾》(《魯迅全集》)。這種“層層剝筍”的方式，使長媽媽的形象在先抑后揚(yáng)、對比映襯中得到充分的展示。如當(dāng)長媽媽買回了《山海經(jīng)》后，“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”，這個(gè)心理活動(dòng)，寫出了“我”的吃驚?！　≠p析最后一段“仁厚黑暗的地母啊?！保菏闱榫?，表達(dá)了作者對阿長的深切懷念之情?！　∑弑秤啊　∵x自《朱自清散文全集》。散文家、詩人、學(xué)者?！　”疚氖惆l(fā)了父親對兒子的疼愛和兒子對父親的感念之情?！　「赣H的外貌描寫：穿戴→照應(yīng)開頭所寫家境?！　　拔摇庇米约旱那楦泻嫱懈赣H的背影，我的情感：激動(dòng)，感激，感動(dòng)，心疼，愧疚……　　流淚：徐州奔喪——悲哀之淚　望父買橘——感動(dòng)之淚　父子分手——惆悵之淚　別后思父——傷心之淚　　八臺(tái)階　　父親對臺(tái)階的要求就是對尊重的要求，父親畢生的奮斗就是要贏得尊重。背石板、蓋房子：倔強(qiáng)，勤勞，堅(jiān)強(qiáng)，儉樸?！　【爬贤酢　罱{全家有人道主義思想，有平等觀念?！　∧鞘且粋€(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍：一個(gè)社會(huì)有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任去幫助不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，改善他們的處境，讓他們過上好日子?！　∩钋闆r：①職業(yè)，謀生手段②生理缺陷，謀生的困難③居住條件差　　交往的事：①帶送冰塊②送錢先生上醫(yī)院不收錢★③臨死前送香油和雞蛋　　老王：老實(shí)厚道，心地善良，知恩圖報(bào)，孤苦伶仃?！　∈趴汀　”疚膶懥诵趴蛷臉I(yè)緣起，信客生涯，轉(zhuǎn)業(yè)之后　　信客生涯：①新老信客談從業(yè)之苦(總領(lǐng))②工作繁忙③傳遞噩耗，料理后事，送遺物④代寫書信　　本文概括地寫了信客在謀生者死后當(dāng)代理人，具體地寫了一次遭誣陷的事　　信客：誠實(shí)無私，任勞任怨，克盡職守，待人寬容，善良厚道，通達(dá)世理　　老信客略寫暗線寫老信客一生命運(yùn)贊賞和同情　　年輕信客詳寫明線寫年輕信客生涯贊頌和褒揚(yáng)　　第三單元　　說明文分類：事物說明文、事理說明文　　說明順序：時(shí)間，空間，邏輯　　說明方法及作用：①下定義：揭示……的本質(zhì)特征②分類別：條理清楚，界限分明③舉例子：具體、真切給讀者留下鮮明、