20xx秋九年級語文上冊第二單元第7課在烈日和暴雨下課件3蘇教版-展示頁
2025-06-24 12:48本頁面
【正文】 光 便道：塵土 …… 結(jié)成灰沙陣 牲畜：吐出紅舌頭，鼻孔特別大 小販：不敢吆喝 街上：寂靜 …… 焦躁的丁丁當(dāng)當(dāng) 發(fā)狂 人物描寫：祥子 1 在烈 日下 拉車 喘不過氣來、嘴唇發(fā)焦 褲褂裹在身上、鞋襪粘在一起 …… 刺目 …… 難聽 …… 腥臭 昏昏沉沉，沒有主意，沒有目的 成功的景物描寫，表現(xiàn)在： 1. 把自然景觀準(zhǔn)確、細(xì)致、傳神的描繪出來。 順序 :文章以 時間 為順序。 用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。不知一切景語，皆情語也。他的代表作長篇小說 《 駱駝祥子 》 曾被稱為“時代的葬歌”自 1935年問世以來，一直深受讀者的喜愛。 ? 同學(xué)們一定記得有一位著名的作家曾把濟(jì)南的冬天描繪得俏麗秀美，如詩如畫?！? 《 我怎樣寫 駱駝祥子 》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 以自然環(huán)境的描寫烘托人物。在烈日和暴雨下 老舍 “人與人，事與事，雖以車聯(lián)系著，可是我還感覺著不易寫出車夫的全部生活來。于是，我還再去想：刮風(fēng)，車夫怎樣？下雨天，車夫怎樣？假若我能把這些細(xì)瑣的遭遇寫出來，我的主角便必定能成為一個最真確的人，不但 吃的苦 ， 喝的苦 ，連一陣風(fēng)，一場雨，也給他的神經(jīng)以無情的 苦刑 。 體會舊社會最底層的勞動人民的悲苦。這位作家就是我們非常熟悉的人民藝術(shù)家 —— 老舍。這節(jié)課我們來共同學(xué)習(xí)從這部小說中節(jié)選的一個片段，題目是 —— 在烈日和暴雨下 昔人論詩詞，有景語、情語之別。 王國
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