【摘要】可以預(yù)約的雪學(xué)案【課堂同步】1、給下列加點(diǎn)字注音菅芒花()憫?。ǎo(wú)怨無(wú)尤()蕭颯()蜿蜒()()2、解釋下列詞語(yǔ)平步青云:義薄云天:因緣:姻緣:【課后鞏固】閱讀課文,回答
2024-12-20 21:24
【摘要】可以預(yù)約的雪學(xué)案【課堂同步】1、給下列加點(diǎn)字注音菅芒花()憫恕()無(wú)怨無(wú)尤()蕭颯()蜿蜒()()2、解釋下列詞語(yǔ)平步青云:義薄云天:因緣:姻緣:【課后鞏固】閱讀課文,回答
2024-12-17 09:26
【摘要】東部的朋友來(lái)約我到陽(yáng)明山往金山的陽(yáng)金公路看秋天的菅芒花,說(shuō)是在他生命的印象里,春天東部山谷的野百合與秋季陽(yáng)金公路的菅芒花,是臺(tái)灣最美麗的風(fēng)景。?媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)啦,?天才第一步,?車到山前必有路,人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?步步高點(diǎn)讀機(jī)。雀氏紙尿褲。有路必有豐田車??梢灶A(yù)約
2024-11-29 23:30
【摘要】芒花又見(jiàn)芒花白了頭才知季節(jié)又傷深秋漂泊的日子無(wú)歲月流浪的生活只有愁愁的是思家鄉(xiāng)愁的是想親友愁的是美麗祖國(guó)山河是否依舊芒花芒花小小年紀(jì)為什么白了鬢發(fā)你可知道多少年的鄉(xiāng)愁將我愁白了頭將我愁白了頭菅芒花?在生態(tài)上具有水土保持的功能。
2024-11-29 06:47
【摘要】高中語(yǔ)文教案《可以預(yù)約雪》教學(xué)實(shí)踐報(bào)告范文合集第一篇:高中語(yǔ)文教案《可以預(yù)約雪》教學(xué)實(shí)踐報(bào)告《可以預(yù)約的雪》教學(xué)實(shí)踐報(bào)告最新小學(xué)課堂教學(xué)精品資料系列(指導(dǎo)思想,設(shè)計(jì)方法等說(shuō)明)《可以預(yù)約的雪》是選自《現(xiàn)代散文選讀》中的一篇臺(tái)灣作家林清玄的散文。因?yàn)槭歉呷龑W(xué)生學(xué)習(xí)。我們不能像高一高二那樣當(dāng)成一篇純粹的講讀課文去上,但它又是一篇立意高雅,文辭優(yōu)美的
2025-03-28 16:49
【摘要】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)可以預(yù)約的雪階段三本課話題——達(dá)觀人生朗讀——課文中的名段在我們的生命里,到底變是正常的,還是不變是正常的?那圍繞在窗前的溪水,是每一個(gè)剎那都在變化的,即使看起來(lái)不動(dòng)的青山,也是隨著季節(jié)在流變的。我們?cè)谛撵`深處明知道生命不可能
2024-11-29 20:22
【摘要】《可以預(yù)約的雪》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師好!今天我說(shuō)課的題目是《可以預(yù)約的雪》。我打算分四個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)這一課的教學(xué)。一、說(shuō)教材(一)教材分析《可以預(yù)約的雪》是蘇教版高中語(yǔ)文選修課本《現(xiàn)代散文選讀》第六專題中的一篇議論性散文。作者是臺(tái)灣著名作家林清玄。文章以友人相約去看菅芒花起興,由花到人,體悟到人生的變與常,并進(jìn)一步展開(kāi)思考,在理清了兩者關(guān)系之
2024-12-20 21:33
【摘要】可以預(yù)約的雪本課話題——達(dá)觀人生朗讀——課文中的名段在我們的生命里,到底變是正常的,還是不變是正常的?那圍繞在窗前的溪水,是每一個(gè)剎那都在變化的,即使看起來(lái)不動(dòng)的青山,也是隨著季節(jié)在流變的。我們?cè)谛撵`深處明知道生命不可能不變,可是在生活中又習(xí)慣于安逸不變,這就造成了人生的困局。我們誰(shuí)不是在少年時(shí)代就渴望這樣的人生:愛(ài)情圓滿
2024-12-21 11:41
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(二十二)可以預(yù)約的雪[語(yǔ)言運(yùn)用層]1.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.海洋生物學(xué)家警告,如果人類繼續(xù)無(wú)節(jié)制地捕撈和污染,海底世界在未來(lái)50年內(nèi)將成為魚(yú)類絕跡的深淵,海洋將面目全非....。B.父母都盡量給孩子提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,如讓孩子無(wú)拘無(wú)束....地自由玩耍,親近大自然,讓他們?cè)谕嫠V?/span>
2024-11-27 00:09
【摘要】:1、盡量滿足客戶的商務(wù)時(shí)間,提供方便客戶的服務(wù)。2、事先把握工作量和維修車間能力的平衡,使車間生產(chǎn)能力合理調(diào)配。在閱讀本章前,請(qǐng)仔細(xì)閱讀《東風(fēng)日產(chǎn)專營(yíng)店服務(wù)運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)》4-11至4-16頁(yè)來(lái)自客戶的預(yù)約要求
2025-04-01 13:03
【摘要】散文閱讀指導(dǎo)1.整體感知文章內(nèi)容,明確作品主旨。2.體會(huì)重要語(yǔ)句的深層含義。3.欣賞散文中優(yōu)美精辟的語(yǔ)句,品味其表達(dá)效果。4.體味作品的意境,領(lǐng)會(huì)其中表現(xiàn)出來(lái)的情感。試題回顧試題演練(一)品味下面句子的精彩之處:品味下面句子的精彩之處: 花如云,花如海,花如霞花如云,花如海,花如霞
2024-08-03 03:18
【摘要】小說(shuō)閱讀指導(dǎo)中考課標(biāo)要求:能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)略作品的內(nèi)涵,說(shuō)出從中獲得的有益啟示。對(duì)作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià);對(duì)作品中感人的情境和形象,能說(shuō)出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。能熟練運(yùn)用各種閱讀方法。文體知識(shí)::()、()、()
2025-07-26 13:49
【摘要】PAUPingAnUniversity平安大學(xué)1“執(zhí)行”閱讀指導(dǎo)(三)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632PAUPingAnUniversity平安大學(xué)2您好,這是易水寒為您奉上的電子書(shū)《執(zhí)行》,同時(shí)與本書(shū)一同發(fā)行的還有三個(gè)
2025-01-26 12:16
【摘要】《秘書(shū)實(shí)務(wù)》國(guó)家精品課程課程負(fù)責(zé)人:禹明華課程主講人:周妮、劉婕項(xiàng)目二接待來(lái)訪個(gè)人和團(tuán)體模塊二秘書(shū)辦事模塊任務(wù)一接待預(yù)約和未預(yù)約的來(lái)訪個(gè)人?[知識(shí)目標(biāo)]?1、迎送來(lái)訪者的禮節(jié)要求?2、接待的程序及要求?3、接待記錄表的設(shè)計(jì)要求能夠迎送來(lái)訪者?[能力目標(biāo)]?1
2025-05-26 22:37
【摘要】任務(wù)型閱讀解題指導(dǎo)Task-basedreading題型解讀篇任務(wù)型閱讀是對(duì)已閱讀信息的二次加工的過(guò)程,它要求考生歸納概括文中要點(diǎn),整合零散信息并且把系統(tǒng)化的信息以表格等形式有序地表述出來(lái),使零散信息條理化、明朗化、簡(jiǎn)單化和形象化。通過(guò)閱讀表格等形式使讀者迅速理清文章結(jié)構(gòu),獲取主要信息,抓住段落主題,
2024-10-28 10:09