【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】頂點(diǎn)在_____,兩邊分別與圓_______________的角.圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧上的圓心角度數(shù)的_____.圓上還有另一個(gè)交點(diǎn)一半_____或_____所對(duì)的圓周角相等.同弧等弧【自我診斷】.().(
2025-06-21 13:43
【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第三章圓第1課時(shí)圓周角定理課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第1課時(shí)圓周角定理1.如圖K-22-1,A,B,C是⊙O上的三點(diǎn),若∠OBC=50°,則∠A的度數(shù)是()A.40°
2025-06-27 00:34
【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第2課時(shí),會(huì)熟練運(yùn)用推論解決問題.2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問題的能力.3.在學(xué)生自主探索推論的過程中,經(jīng)歷猜想、推理、驗(yàn)證等環(huán)節(jié),獲得正確的學(xué)習(xí)方式.圓周角:頂點(diǎn)在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個(gè)交點(diǎn),像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧上的圓心角度數(shù)的一半.
2025-06-24 02:51
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-23 12:04
【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】90°的圓周角的關(guān)系(1)直徑所對(duì)的圓周角是_____.(2)90°的圓周角所對(duì)的弦是_____.直角直徑如果一個(gè)多邊形的_________都在同一個(gè)圓上,這個(gè)多邊形叫做_____________,這個(gè)圓叫做這個(gè)多邊形的
2025-06-21 12:40
【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第1課時(shí)..,學(xué)會(huì)以特殊情況為基礎(chǔ),通過轉(zhuǎn)化來解決一般性問題的方法,滲透分類的數(shù)學(xué)思想.()①垂直弦的直徑平分這條弦②相等的圓心角所對(duì)的弧相等③圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形A.①②B.①③C.②③D.①②③?
2025-06-21 12:31
【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第三章圓第2課時(shí)圓周角定理的推論課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時(shí)圓周角定理的推論1.如圖K-23-1所示,AB是⊙O的直徑,弦DC與AB相交于點(diǎn)E,若∠ACD=50°,則∠DAB的度數(shù)是
2025-06-27 01:16
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-23 05:20
2025-06-23 06:38
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)()①垂直弦的直徑平分這條弦②相等的圓心角所對(duì)的弧相等③圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形A.①②B.①③C.②③D.①②③?答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.?B情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)..
2025-06-29 17:31
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓周角:頂點(diǎn)在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個(gè)交點(diǎn),像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧上的圓心角度數(shù)的一半.ABC●O●OABC●OABC●OABC情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo),會(huì)熟練運(yùn)用推論解決問題.2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問題的能力
2025-06-23 02:37
2025-06-26 20:28
2025-06-21 01:19