【摘要】觀獵王維狂風(fēng)聲里,角弓鳴響,將軍狩獵渭城郊外。秋草枯黃,鷹眼更加銳利;冰雪消融,馬蹄格外輕快。轉(zhuǎn)眼已過新豐市,不久又回細柳營?;仡^遠眺射雕荒野,千里暮云平展到天邊。風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。忽過新豐市,還歸細柳營?;乜瓷涞裉?,千里暮云平。這首五言律詩描寫了一
2025-06-29 03:57
【摘要】21.《孟子》二章學(xué)習(xí)目標:《孟子》相關(guān)文學(xué)常識,品味對比、排比等修辭的表達效果作者簡介孟子(公元前372~公元前289),是戰(zhàn)國時期的思想家、教育家、散文家,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時期鄒國人。孟子是繼孔子之后的儒家學(xué)派最有影響的大師,后人將他和孔子并稱“孔孟
2025-06-26 12:27
【摘要】杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自稱少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,又因有別于杜牧,亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時,其詩反映社會動亂和人民疾苦,被稱為“詩史”。詩風(fēng)“沉郁頓挫”,語言精煉傳神,對后世詩人
2025-06-29 21:11
【摘要】白日依山盡,孤帆遠影碧空盡,馨香盈滿袖,……詩歌是我國文學(xué)史上最璀璨的一顆明珠。她言簡卻意蘊綿長,她字字璣珠,她以最簡潔的語言,營造最豐富的意境,表達最貼切的情感。黃河入海流。唯見長江天際流。路遠莫致之。方法指導(dǎo):;、讀通大意、讀懂主題。
2025-06-30 06:05
【摘要】馬說韓愈韓愈(768-824),字退之,唐代鄧州南陽(今河南南陽)人。因韓氏是昌黎(河北昌黎)望族,又稱“韓昌黎”。死后謚“文”,世稱“韓文公”。在文學(xué)上,他是古文運動的倡導(dǎo)者,他反對漢魏六朝的綺靡文風(fēng),主張繼承先秦兩漢古文傳統(tǒng),主張為文明白通暢,對后代的散文發(fā)展有很大影響
2025-06-24 00:32
2025-06-21 21:00
【摘要】在紹興,“社”是一種區(qū)域名稱,相當(dāng)于“村莊”。社中有“廟”,為了祈求全社平安富足,社廟里每年一定時間都要演戲,這就叫做“社戲”。給下列加點的字注音歸省行輩憚絮叨怠慢攛掇鳧水踴躍蘊藻家眷皎潔
2025-06-24 12:15
【摘要】墻里開花墻外紅,想去采花路不通,通得路來花又謝,一場歡喜一場空?!蛞簧钣闷?、燈籠吳伯簫散文一種抒發(fā)作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。散文最大的特點是“形散神聚”;“形散”既指題材廣泛、寫法多樣,又指結(jié)構(gòu)自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有貫穿全
2025-06-30 06:03
【摘要】魯迅第三課時社戲真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。質(zhì)疑探究賞析美景11、12、22段描寫了哪些景物?這些景物描繪了一幅怎樣的圖畫?人物的心情如何?碧綠的豆麥、河底的水草散發(fā)的清香、淡黑起伏的連山、朦朧的月色、依稀的趙莊,幾
2025-06-29 03:59
【摘要】周亞夫軍細柳【漢】司馬遷(第三課時)一、鞏固復(fù)習(xí):將下列句子翻譯成現(xiàn)代文。?,銳兵刃,彀弓弩,持滿。?:“介胄之士不拜,請以軍禮見”?“軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!?,軍中不得驅(qū)馳。官兵都披戴盔甲,刀出鞘,張開弓弩,把弓拉滿。將軍亞夫手持兵器,長揖到說:“穿戴盔
【摘要】23馬說介紹文體:說──古代的一種議論體裁,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點;寫法十分靈活,可以敘事,可以議論,都是為了說明一個道理;講究文采,和現(xiàn)在的雜文大致相近。韓愈:字退之,河南人,自號昌黎,有《昌黎先生文集》,是唐代重要的思想家、散文家。倡導(dǎo)古文運動,提出“文以載道”“文道結(jié)合”的主張。他是古文運動的領(lǐng)袖
2025-06-28 20:07
【摘要】利奧波德大雁,屬鳥綱,鴨科,是雁亞科各種類的通稱,一種大型游禽。形狀略像家鵝,群居水邊,往往是千百成群。主食嫩葉、細根、種子、或農(nóng)田谷物。每年春分后飛回北方繁殖,秋分后飛往南方越冬。群雁飛行,排成“一”字或人字形。選自《辭海》?“沙鄉(xiāng)”是
2025-06-29 22:25