【摘要】青春有格偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領。榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語,看似平凡簡單,卻能點燃許多人心中的激情與夢想?!耙匀藶殓R,可以明得失”,榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟。你心中的榜樣是誰?從他身上你學到了什么?提示:依據自己的實際情況回答即可。,樂于實踐,敢
2025-06-29 15:29
【摘要】成長的不僅僅是身體著名教育學家蘇霍姆林斯基說:“一個人到學校里來上學,不僅是為了取得一份知識的行囊,主要的還是為了變得更聰明,因此,他的主要的智慧努力就不應當用到記憶上,而應當用到思考上去?!闭堈f說進入中學后你的思想和精神方面有了哪些變化。提示:主要從自己獨立思維能力、批判精神、創(chuàng)造潛力等方面回答。1.
【摘要】第一單元青春時光第一課青春的邀約第一框悄悄變化的我項目一悅納生理變化_________的重要時期。?(1)身體_____的變化;(2)內部_____的完善;(3)性機能的_____。身體發(fā)育外形器官成熟?(1)帶給我們旺盛的_______
2025-06-23 05:45
【摘要】熟悉目標自主感知自學檢測當堂練兵《道德與法治》七年級下冊第一單元青春時光第一課青春的邀約第一框悄悄變化的我01學習目標了解青春期的身心變化懂得正確對待青春期的生理變化0203
2025-06-29 04:00
【摘要】人的一生可分為哪幾個階段?考考你乳兒時期幼兒時期兒童時期青春期成年期壯年期老年期悄悄變化的我自主學習問題1.進入青春期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?2.青春期指的是什么?它的地位是什么?,我們的矛盾心理是怎
2025-06-27 01:01
2025-06-29 04:18
【摘要】第二課青春的心弦第2課時青春萌動新課導入校規(guī)學習目標。。,區(qū)分“對異性的欣賞和向往”與“愛情”。l你愿意和身邊的異性同學交往嗎?l在交往的異性同學中,有你欣賞的嗎?l在欣賞的異性同學面前,你會有哪些特殊的表現(xiàn)?小調查新課探究探
2025-06-28 03:47
【摘要】第三課青春的證明第一框青春飛揚項目一成長的渴望?(1)渴望擁有_____的身軀、_____的大腦;(2)渴望_____、渴望_____,“指點江山,激揚文字”。健美充實自由飛翔,我們應如何做?面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的_____,規(guī)劃青春___
2025-06-30 01:09
【摘要】青春的情緒情緒包括喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等。情緒有時通過肢體動作表現(xiàn)出來。肢體動作越夸張說明其情緒反應越強烈,如喜會表現(xiàn)為手舞足蹈、怒會表現(xiàn)為咬牙切齒、憂會表現(xiàn)為茶飯不思、悲會表現(xiàn)為痛心疾首等就是情緒在身體動作上的反應。你平時的情緒表現(xiàn)主要是怎樣的?提示:依據自己的實際情況回答即可。的,除
2025-06-27 02:38
【摘要】青春飛揚第三課青春的證明學習目標1、了解成長的渴望,體會青春遐想的意義。2、掌握成為自信自強者的途徑和方法,助力青春成長。自主感知(5分鐘)認真閱讀課本23-27頁內容,思考:1、青春的我們有哪些成長的渴望?2、青春的遐想有什么重要意義?3、青春為什么需要自信?如何實現(xiàn)
2025-06-24 17:55
2025-06-24 17:56
【摘要】第三課青春的證明第一框青春飛揚1、青春期充滿渴望的表現(xiàn)2、自信的意義怎樣培養(yǎng)自信:3、自強的意義4、怎樣培養(yǎng)自強品質自主學習閱讀教材相關內容,理解課本基礎知識,進行知識梳理,勾畫出重點知識。糾結夢想莽撞青澀遺憾激情美好成
2025-06-21 12:14
【摘要】第三課青春的證明第一課時學習目標,如何探索,有什么作用,如何獲取,有什么作用,如何培養(yǎng)一、成長的渴望你希望自己是像一棵草一樣成長還是像一棵參天大樹那樣成長?1、青春的渴望:P24我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”。
2025-06-29 03:57
【摘要】第一課時悄悄變化的我一、悅納生理變化1.青春期是人一生中__________的重要時期。這一時期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面:__________的變化,___________的完善,__________的成熟。2.我們要正視_______的變化,__________青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而_______,
2024-12-06 12:07