【摘要】第三課青春的證明第一框青春飛揚(yáng)1、青春期充滿渴望的表現(xiàn)2、自信的意義怎樣培養(yǎng)自信:3、自強(qiáng)的意義4、怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)自主學(xué)習(xí)閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,理解課本基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行知識(shí)梳理,勾畫(huà)出重點(diǎn)知識(shí)。糾結(jié)夢(mèng)想莽撞青澀遺憾激情美好成
2025-06-21 12:14
【摘要】第三課青春的證明第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),如何探索,有什么作用,如何獲取,有什么作用,如何培養(yǎng)一、成長(zhǎng)的渴望你希望自己是像一棵草一樣成長(zhǎng)還是像一棵參天大樹(shù)那樣成長(zhǎng)?1、青春的渴望:P24我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。
2025-06-29 03:57
【摘要】第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第2課時(shí)青春有格導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課品圣賢智慧以上圣賢的處世智慧給我們帶來(lái)了什么啟示呢?人要有羞恥心,要知恥。“行己有恥”“止于至善”的內(nèi)涵和要求;懂得如何把握青春。、理性地對(duì)待青春,能夠在比較復(fù)雜的社會(huì)
2025-06-29 21:55
【摘要】青春飛揚(yáng)青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)?!?qǐng)接上文,抒發(fā)你對(duì)青春的感悟。答案:青春是無(wú)色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。
2025-06-27 02:38
【摘要】青春有格青春需要規(guī)范和引導(dǎo),用規(guī)則、規(guī)范守護(hù)青春第三課青春的證明青春的我們,樂(lè)于實(shí)踐,敢于嘗試,希望證明自己,但青春并不意味著放縱,總有一些基本的規(guī)則不能違反,一些基本的界限不能逾越。1、理解“行己有恥”與“止于至善”的內(nèi)涵。2、做到“行己有恥”,追求“止于至善”,力證自己的青春。學(xué)習(xí)
2025-06-30 03:53
【摘要】第三課第二節(jié)青春有格學(xué)習(xí)目標(biāo)1.“行己有恥”的含義?P282.“行己有恥”對(duì)我們提出的要求?P28-293.“止亍至善”的含義?P294.“止亍至善”對(duì)我們提出的要求?P29-31新課導(dǎo)入點(diǎn)擊圖片播放品圣賢智慧1.“行己有恥”的含義?P28★釋義:一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。
2025-06-29 23:18
【摘要】【課前展示】?1、自信的重要性??2、自強(qiáng)的作用??3、如何做到自強(qiáng)?聯(lián)想我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。言有物而行有格也。道之以德,齊之以禮,有恥且格?!咀詫W(xué)導(dǎo)航】?1.“行己有恥”的含義??2.“行己有恥”的要求??3.如何才能增強(qiáng)自控力?
2025-06-29 18:54
【摘要】青春有格偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語(yǔ),看似平凡簡(jiǎn)單,卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想?!耙匀藶殓R,可以明得失”,榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟。你心中的榜樣是誰(shuí)?從他身上你學(xué)到了什么?提示:依據(jù)自己的實(shí)際情況回答即可。,樂(lè)于實(shí)踐,敢
2025-06-29 15:29
【摘要】第一篇:2016年秋季版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第2框青春有格達(dá)標(biāo)檢測(cè)一課兩練 第2框青春有格 【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】 一、單項(xiàng)選擇題 1.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。...
2024-11-15 07:57
【摘要】青春萌動(dòng)七年級(jí)某班的男同學(xué)小明和同年級(jí)的女同學(xué)小麗家住同一幢樓,是從小一起長(zhǎng)大的好朋友,現(xiàn)在他倆有時(shí)還一起上學(xué)和回家,也經(jīng)常在一起玩耍和學(xué)習(xí)。對(duì)于小明和小麗的友誼,你是怎么看的?答案:異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,但只要他們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體,這份友誼就會(huì)成為他們青春美好的見(jiàn)證。
2025-06-23 08:30
【摘要】第二框青春萌動(dòng)項(xiàng)目一異性朋友?在異性面前,有_________的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到_____的肯定和接受。自我表現(xiàn)異性?(1)與異性相處,有助于我們了解異性的_________、情感特征。(2)與異性交往,成為好朋友,可以學(xué)習(xí)對(duì)方身上的某些_______
2025-06-22 05:44
2025-06-22 05:45
【摘要】第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約第一框悄悄變化的我項(xiàng)目一悅納生理變化_________的重要時(shí)期。?(1)身體_____的變化;(2)內(nèi)部_____的完善;(3)性機(jī)能的_____。身體發(fā)育外形器官成熟?(1)帶給我們旺盛的_______
2025-06-23 05:45
【摘要】第二課青春的心弦第2課時(shí)青春萌動(dòng)新課導(dǎo)入校規(guī)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,區(qū)分“對(duì)異性的欣賞和向往”與“愛(ài)情”。l你愿意和身邊的異性同學(xué)交往嗎?l在交往的異性同學(xué)中,有你欣賞的嗎?l在欣賞的異性同學(xué)面前,你會(huì)有哪些特殊的表現(xiàn)?小調(diào)查新課探究探
2025-06-28 03:47