20xx屆中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)題型突破四工藝流程題課件新人教版-展示頁
2025-06-22 22:48本頁面
【正文】 化學(xué)式 )。請(qǐng)回答： 圖 Z4－ 3 (1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列 ______(填序號(hào) )發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 (3)裝置 B中儀器①的名稱是漏斗；甲是溶解之后得到的食鹽水，用甲制取淡水可進(jìn)行蒸餾，可選用裝置 C；裝置 A是蒸發(fā)操作，玻璃棒的作用是攪拌，防止液滴受熱不均勻，造成液體飛濺。 [解析 ] (1)粗鹽中氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，故操作 Ⅰ是溶解操作。 圖 Z4－ 2 漏斗 C 攪拌，防止液體受熱不均勻，造成液滴飛濺 [方法點(diǎn)撥 ] 解答流程圖問題要注意認(rèn)真閱讀，熟悉流程，聯(lián)系所涉及的物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)，弄清整個(gè)流程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化的基本原理和除雜分離提純的過程，然后再結(jié)合題設(shè)的問題，逐一推敲解答。 (2)海水曬鹽與圖 Z4－ 2操作中 ________(填序號(hào)，下同 )的原理相同。 類型 1 粗鹽的提純 例 1 B工業(yè)上用海水獲取粗鹽以及實(shí)驗(yàn)室用粗鹽制得精鹽都包含許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)，分析以下過程后填寫下列空白。 突破方法：關(guān)注流程 “ 三線 ” (去線、進(jìn)線和可逆線 )和 “ 核 心 ” 。從近幾年的試題看常見的是以操作名稱為主線，物質(zhì)隨著操作流程發(fā)生變化。題型突破（四） 工藝流程題 工藝流程題的內(nèi)容往往與生產(chǎn)、生活實(shí)際聯(lián)系密切，因此從題干部分看一般都是采取流程圖的模式。 流程圖的形式各異，有的以操作名稱作為框圖形成流程的主線，有的以物質(zhì)作框，有的以設(shè)備作框，但每一題都固定某一種形式作框。 這類題目中通常還包含簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)一般為制備或?qū)悠返亩ㄐ?、定量分析?shí)驗(yàn)。 總結(jié)如下：讀正文，找信息，靈活運(yùn)用；看框內(nèi)，看框外，里外結(jié)合；邊分析，邊思考，易處著手；先局部，后全盤，逐步深入。 海水 ― → 粗鹽 ―― →操作 Ⅰ 甲 ―― →操作 Ⅱ 乙 ―― →蒸發(fā) 精鹽 圖 Z4－ 1 (1)操作 Ⅰ 的名稱是 ________。 溶解 A (3)上述操作可能用到圖 Z4－ 2中的裝置，裝置 B中儀器①的名稱是 ________，用甲制取淡水可選用裝置 ________，裝置 A中玻璃棒的作用是______________________
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