【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊討論:向上一面的點數(shù)有多少種可能?每個點數(shù)出現(xiàn)的可能性大小相等嗎?向上一面的點數(shù)為6的可能性是多少?定義:對于一個隨機事件A,從數(shù)量上刻畫其發(fā)生的可能性的大小稱為隨機事件A發(fā)生的概率,記為P(A).歸納:一般地,如果在一次試驗中,有n種可能的結(jié)果,并且它們
2025-06-25 22:58
【摘要】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-22 12:11
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-27 13:06
2025-06-22 12:12
2025-06-30 00:09
2025-06-22 06:24
【摘要】列舉所有機會均等的結(jié)果(1)要清楚所有等可能(機會均等)的結(jié)果;(2)要清楚我們所關注發(fā)生哪個或哪些結(jié)果.概率的計算公式:關注結(jié)果的個數(shù)所有等可能結(jié)果的個數(shù)P(關注的結(jié)果)=例1.拋擲一枚普通的硬幣3次.有人說連續(xù)擲出三個正面和先擲出兩個正面再擲出一個反面的概率是一樣的.你同
2025-06-29 15:59
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊為活躍聯(lián)歡晚會的氣氛,組織者設計了以下轉(zhuǎn)盤游戲:A、B兩個帶指針的轉(zhuǎn)盤分別被分成三個面積相等的扇形,轉(zhuǎn)盤A上的數(shù)字分別是1,6,8,轉(zhuǎn)盤B上的數(shù)字分別是4,5,7(兩個轉(zhuǎn)盤除表面數(shù)字不同外,其他完全相同).每次選擇2名同學分別撥動A、B兩個轉(zhuǎn)盤上的指針,使之產(chǎn)生旋轉(zhuǎn),指針停止后
2025-06-25 22:45
2025-06-26 23:45
【摘要】、導學案、雙色筆,練習冊,練習本合作探究的熱情和準備質(zhì)疑的激情。,分析自己昨天的預習情況,有目的改錯,準備發(fā)問和質(zhì)疑。,你將與眾不同.相信自己你將是最優(yōu)秀的!。概率;,全力以赴,養(yǎng)成分析的習慣.展示內(nèi)容地點展示點評
2025-06-21 02:46
【摘要】課前準備:請準備好:課本、導學案、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后結(jié)合圖形熟記概率的意義、樹狀圖和列表的方法.今日贈言:學習的最大動力來源于自己的習慣!小組導學案預習得分情況優(yōu)勝小組:待優(yōu)小組:一組二組三組四組五組六組A(3)B(2)C(1)D(0)
2025-06-25 22:54
2025-06-25 03:40
2025-06-25 03:37
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊不管求什么事件的概率,我們都可以做大量的試驗.求頻率得概率,它具有普遍性,但求起來確實很麻煩.通過前面的學習,我們知道當一個試驗是有下列兩個共同的特點:(1)一次試驗中,可能出現(xiàn)的結(jié)果為有限多個;(2)一次試驗中,各種結(jié)果發(fā)生的可能性相等
2025-06-26 23:49