七年級生物上冊242生物體的器官系統(tǒng)課件1新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)解剖觀察雞翅目的要求:識別區(qū)分雞翅上可以發(fā)現(xiàn)的組織，理解組織如何構(gòu)成器官。材料器具：帶尖的剪刀或解剖刀、解剖針、鑷子、解剖盤、吸水紙巾、雞翅。注意：.！交流討論

2025-06-23 07:50

20xx年七年級生物上冊42生物體的器官、系統(tǒng)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】教學(xué)目標1、解剖并識別雞翅中的主要組織，認識組織如何構(gòu)成器官。2、能夠以人為例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次，即能解釋細胞是如何組成多細胞生物體的。3、通過解剖實驗，形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物科學(xué)觀點。人和動物的受精卵細胞經(jīng)過分裂、分化，上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織認真

2025-06-25 13:52

七年級生物上冊242生物體的器官、系統(tǒng)課件1新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)解剖觀察雞翅目的要求:識別區(qū)分雞翅上可以發(fā)現(xiàn)的組織，理解組織如何構(gòu)成器官。材料器具：帶尖的剪刀或解剖刀、解剖針、鑷子、解剖盤、吸水紙巾、雞翅。注意：.！交流討論

2025-06-23 07:46

七年級生物上冊242生物體的器官、系統(tǒng)課件3新版北師大版-展示頁

【摘要】細胞組織第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)2、不同的組織在雞翅上排列的順序有什么特點？上皮組織和結(jié)締組織構(gòu)成的皮膚在雞翅的最外面；結(jié)締組織組成的骨位于雞翅的中央；肌肉組織組成的肌肉附著在骨骼上；肌腱、韌帶等結(jié)締組織將肌肉和骨骼連接在一起；在肌肉間還可以發(fā)現(xiàn)神經(jīng)組織。討論1、構(gòu)成雞翅的組織有哪幾種?上皮組織神經(jīng)組織

2025-06-26 12:00

七年級生物上冊第2單元第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第2節(jié)生物體的器官系統(tǒng)教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)細胞組織？導(dǎo)入新課教學(xué)目標1、解剖并識別雞翅中的主要組織，認識組織如何構(gòu)成器官。2、能夠以人為例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次，即能解釋細胞是如何組成多細胞生物體的。3、通過解剖實驗，形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物科學(xué)觀點。導(dǎo)入新課鳥類的翅膀是它們飛翔的重

2025-06-24 01:59

北師大版七上生物體的器官系統(tǒng)ppt課件-展示頁

【摘要】理解分化概念：桑椹胚的細胞不斷地分化成各種不同的細胞。進而在子宮內(nèi)發(fā)育成一個胚胎。生物體的器官、系統(tǒng)細胞組織器官系統(tǒng)細胞經(jīng)過分化形成組織，那么組織如何形成器官，器官如何形成系統(tǒng)

2024-11-30 21:15

20xx年七年級生物上冊第2單元第4章第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標【學(xué)習(xí)目標】【重難點】，識別雞翅中的主要組織，理解組織如何構(gòu)成器官。例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次。構(gòu)成器官的；認識生物體的結(jié)構(gòu)層次

2025-06-21 00:52

20xx年七年級生物上冊第2單元第4章第2節(jié)生物體的器官系統(tǒng)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標【學(xué)習(xí)目標】【重難點】，識別雞翅中的主要組織，理解組織如何構(gòu)成器官。例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次。構(gòu)成器官的；認識生物體的結(jié)構(gòu)層次

2025-06-20 23:42

七年級生物上冊第二單元生物體的結(jié)構(gòu)單元整合課件新版北師大版-展示頁

【摘要】單元整合專題一專題二專題一　動植物的結(jié)構(gòu)層次及不同結(jié)構(gòu)層次的比較專題一專題二植物細胞的主要區(qū)別表現(xiàn)在動物細胞沒有細胞壁、葉綠體和液泡。動植物細胞的結(jié)構(gòu)不同,所以細胞分化后形成的組織也不同,要結(jié)合每種組織的特點和功能比較記憶。,只有植物中最高等的綠色開花植物(即被子植物)才

2025-06-26 21:37

北師大版七上生物體由器官和系統(tǒng)構(gòu)成ppt課件-展示頁

【摘要】引導(dǎo)回顧請同學(xué)們回顧一下:在上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了組織的哪些基本知識?二組織進一步形成器官器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。如：胃：由上皮組織，肌肉組織，結(jié)締組織和神經(jīng)組織夠成。此外：心臟，肝，肥，腎眼，耳，甲狀腺，唾液腺等都是器官人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

2024-12-01 00:54

七年級生物上冊362營養(yǎng)器官的生長課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】第6章第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長預(yù)習(xí)____、_____、_____是植物吸收、運輸和制造營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，稱它為__________2._________________，標志著植物體進入營養(yǎng)器官生長的階段。根莖葉營養(yǎng)器官種子萌發(fā)和形成幼苗一、根的發(fā)生和生長根的發(fā)生和生長始于種子的萌

2025-06-23 07:50

七年級生物上冊362營養(yǎng)器官的生長課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】第6章第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長預(yù)習(xí)____、_____、_____是植物吸收、運輸和制造營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，稱它為__________2._________________，標志著植物體進入營養(yǎng)器官生長的階段。根莖葉營養(yǎng)器官種子萌發(fā)和形成幼苗一、根的發(fā)生和生長根的發(fā)生和生長始于種子的萌

2025-06-23 07:46

北師大版七上生物體由器官和系統(tǒng)組成-展示頁

【摘要】上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織人和動物的受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成了哪幾種組織呢？那這些組織又是如何進一步構(gòu)成動物體、植物體的呢是不是幾種組織簡單地堆砌就構(gòu)成了生物體？解剖雞翅活動討論上皮組織神經(jīng)組織肌肉組織結(jié)締組織結(jié)締組織肌肉組織2、哪一種組織分

2024-12-20 11:00

20xx年秋季七年級生物上冊第二單元第4章第2節(jié)生物體的器官系統(tǒng)習(xí)題課件新版北師大版-展示頁

【摘要】生物體的結(jié)構(gòu)?第二單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標【課標要求】【高頻中考】1．識別雞翅中的主要組織，理解組織如何構(gòu)成器官。2．

2025-06-21 21:11

七年級生物上冊362營養(yǎng)器官的生長課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)　營養(yǎng)器官的生長一二一、根尖的細胞分裂和分化實現(xiàn)了根的生長發(fā)生和生長始于　　　　　　　　　　。?側(cè)根形成　　　　　;由不定根組成的根系為　　　　　　。根系的分布受環(huán)境中　　　、　　　　等因素的影響。?頂端到生有　　　　部分的這一段。由　　　　、　　　　　(生長點)、

2025-06-26 12:42

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七年級生物上冊42生物體的器官、系統(tǒng)課件2新版北師大版(參考版)

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