【摘要】《探索微觀世界的歷程》教學(xué)過(guò)程:知識(shí)與技能:1、宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的。2、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的分子組成特點(diǎn)。3、原子的核式結(jié)構(gòu)模型。4、大致了解物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度。5、納米科學(xué)技術(shù)及納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索、交流討論,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索真理的科學(xué)態(tài)度、方法。
2024-12-10 07:25
【摘要】探索歷程同步考點(diǎn)手冊(cè)P301.下列說(shuō)法中正確的是()A.無(wú)論是化合物還是元素,它們一般并不是直接由原子組成,而是由幾個(gè)原子相結(jié)合的分子構(gòu)成的B.無(wú)論是化合物還是元素,它們一般都是由原子直接構(gòu)成的,而不...
2024-10-25 14:42
【摘要】第十六章粒子和宇宙探索微觀世界的歷程●思維的火花開(kāi)啟智慧展示圖片:水分子分布圖.揭開(kāi)原子的”面紗”19世紀(jì)末到20世紀(jì)的三十年代,對(duì)于電子、光譜的深入研究以及放射性現(xiàn)象、中子、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn),引起物理觀念的重大變革,創(chuàng)立了新的理論,導(dǎo)致人們對(duì)原子和原子核認(rèn)識(shí)的升華。湯姆生的原
2024-12-20 00:47
【摘要】二、磁場(chǎng)第十四章磁現(xiàn)象二、磁場(chǎng)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十四章磁現(xiàn)象課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)二、磁場(chǎng)學(xué)點(diǎn)1磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)1:如圖所示,用細(xì)繩將一根條形磁體懸掛起來(lái),再用另一根條形磁體接近它,你會(huì)觀察到圖(a)中____________,你判斷的根據(jù)是______________
2025-06-22 04:26
【摘要】探索微觀世界的歷程●思維的火花古代希臘學(xué)者德謨克利特的演說(shuō)學(xué)法提示:小組合作,交流匯報(bào)。走向科學(xué)在研究物質(zhì)組成的過(guò)程中,有哪些科學(xué)家作出了重大貢獻(xiàn)??(英國(guó))和道爾頓(英國(guó)):?主要貢獻(xiàn):3點(diǎn)事實(shí).?(意大利)?主要貢獻(xiàn):
2024-11-30 07:03
【摘要】二、浩瀚的宇宙第十六章粒子和宇宙二、浩瀚的宇宙導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十六章粒子和宇宙課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)二、浩瀚的宇宙學(xué)點(diǎn)浩瀚的宇宙自學(xué)教材P199~P205,回答下列問(wèn)題:?jiǎn)栴}1:地球是浩瀚宇宙中太陽(yáng)系內(nèi)的一顆行星,太陽(yáng)系的中心天體是________。圍繞太陽(yáng)
2025-06-28 08:09
【摘要】第十一章簡(jiǎn)單電路本章核心素養(yǎng)提升科學(xué)知識(shí)梳理科學(xué)方法概覽第十三章內(nèi)能科學(xué)應(yīng)用示例科學(xué)知識(shí)梳理知識(shí)框架本章核心素養(yǎng)提升簡(jiǎn)單電路電荷電路摩擦起電電荷間相互作用規(guī)律組成狀態(tài)連接方式電路圖電流形成原因方向單位測(cè)量
2025-06-23 00:52
【摘要】磁場(chǎng)1、許多鳥(niǎo)都有辨別方向的本領(lǐng),其中信鴿的這種本領(lǐng)尤其突出。但科學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把磁鐵綁在許多鴿子身上,這一來(lái),它們?cè)陉幪鞎r(shí)飛上天空后,顯得無(wú)比驚慌,向四面八方亂飛開(kāi)去,不能返回家園。和這些鴿子相對(duì)照,另一些鴿子綁上了銅棒,這群鴿子則平安地返回家園。這是為什么呢?鴿子是靠什么辨別方向的呢
2025-06-28 08:20
【摘要】第八節(jié)變阻器體驗(yàn)滑動(dòng)變阻器的原理活動(dòng):準(zhǔn)備一節(jié)干電池、小燈泡、鉛筆芯、導(dǎo)線(xiàn)按如圖所示連接電路,觀察小燈泡亮度的變化。新課導(dǎo)入連接電路后,使銅線(xiàn)固定在鉛筆芯一端,另一端在鉛筆芯上移動(dòng),觀察小燈泡的亮度。因?yàn)殂U筆芯是,當(dāng)將其接入電路中時(shí)小燈泡(選填“能”或“不能”)發(fā)光。當(dāng)將可移
2025-06-22 04:31
【摘要】第五節(jié)火箭火箭的起源在中國(guó),火箭是我國(guó)古代的重大發(fā)明.例如宋代的神火飛鴉等.四.火箭的起源新課導(dǎo)入神火飛鴉現(xiàn)代火箭的原理與古代火箭的原理相同.燃料燃燒后產(chǎn)生高溫高壓的氣體,氣體從火箭尾部以極高的速度噴出,產(chǎn)生很大的反作用力推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)代火箭獲取新知
【摘要】第三節(jié)電荷體驗(yàn)1摩擦起電活動(dòng):準(zhǔn)備小碎紙屑、圓珠筆、塑料直尺、氣球。新課導(dǎo)入活動(dòng)1:用圓珠筆、塑料直尺或氣球直接接觸小碎紙屑,看能不能吸引小碎紙屑。活動(dòng)2:用圓珠筆、塑料直尺或氣球輕輕在頭發(fā)上摩擦幾下,然后靠近小碎紙屑,觀察現(xiàn)象。(1)在活動(dòng)1中,沒(méi)有經(jīng)過(guò)摩擦的圓珠筆、塑料直尺或氣球(選填“能
2025-06-30 04:44
【摘要】第十四章電與磁(一)磁場(chǎng):磁體周?chē)嬖谝环N看不見(jiàn)、摸不著,但它能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的物質(zhì),這種特殊的物質(zhì)就是磁場(chǎng)。注意:磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著,但是,它確實(shí)存在的;可以根據(jù)它對(duì)其他物體的作用來(lái)認(rèn)識(shí)它。學(xué)習(xí)新課:規(guī)定:小磁針在磁場(chǎng)中某點(diǎn)靜止時(shí),N極所指的方向?yàn)?/span>
2025-06-25 20:03
【摘要】三、電荷項(xiàng)目主要內(nèi)容摩擦起電摩擦過(guò)的硬橡膠棒或玻璃棒能夠吸引輕小物體,我們就說(shuō)硬橡膠棒或玻璃棒帶了電,或者說(shuō)它帶有了。用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,失去的物體帶正電,得到的物體帶負(fù)電兩
2025-06-27 15:04
【摘要】第四節(jié)熱機(jī)問(wèn)題:水沸騰后會(huì)怎樣?推動(dòng)塞子的能量來(lái)自哪里?新課導(dǎo)入演示實(shí)驗(yàn):現(xiàn)象:軟木塞沖出;管口有“白氣”產(chǎn)生。說(shuō)明:水蒸汽對(duì)木塞做功,內(nèi)能減少,它的溫度下降,水蒸汽液化成小水珠。工作時(shí):內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能應(yīng)用:熱機(jī)獲取新知種類(lèi)汽油機(jī)柴油機(jī)蒸汽機(jī)內(nèi)燃機(jī)汽輪機(jī)
【摘要】第十一章第四節(jié)、電流手電筒的光亮和汽車(chē)前燈的光亮對(duì)比一、電流:①電流是表示的物理量,通常用字母代表,它的單位是,簡(jiǎn)稱(chēng),符號(hào)是.②其他常用的電流單位是、.③1mA=A;1μA=A.電流強(qiáng)弱I安培安Am
2025-06-25 18:50