20xx年九年級物理全冊113電荷習題課件新版北師大版-展示頁
2025-06-30 04:44本頁面
【正文】 象 ,兩根硬橡膠棒上所帶電荷是 (選填“相同”或“不同” )的 。乙圖 ,兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時 ,它們是 (選填“吸引”或“排斥” )的 。 :結合圖示分析。兩個氣球相互排斥 ,說明它們所帶電荷是相同的。 參考答案 : 電荷 摩擦起電 探究 2 兩種電荷 結合 “ 體驗 2”中的活動 ,思考以下問題 : :將氣球與衣服摩擦后 ,發(fā)現(xiàn)氣球與衣服能夠相互吸引 ,說明它們所帶電荷是 (選填 “ 相同 ” 或“ 不同 ” )的 ,在衣服上摩擦過的兩個氣球能夠相互排斥 ,說明它們所帶電荷是 (選填 “ 相同 ” 或 “ 不同 ” )的。 ,用毛皮摩擦過的橡膠棒或用絲綢摩擦過的玻璃棒 (選填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )吸引紙屑、頭發(fā)或其他輕小物體 ,物體這種帶電過程叫 。 (2)在活動 2中 ,被懸掛的兩個氣球相互 (選填“吸引”或“排斥” )。 活動 2:將在衣服上摩擦過的兩個氣球懸掛起來 ,相互靠近 ,觀察現(xiàn)象。 (2)在活動 2中 ,經過摩擦的圓珠筆、塑料直尺或氣球 (選填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )吸引小碎紙屑。 活動 2:用圓珠筆、塑料直尺或氣球輕輕在頭發(fā)上摩擦幾下 ,然后靠近小碎紙屑 ,觀察現(xiàn)象。第三節(jié) 電荷 體驗 1 摩擦起電 活動 :準備小碎紙屑、圓珠筆、塑料直尺、氣球。 新課導入 活動 1:用圓珠筆、塑料直尺或氣球直接接觸小碎紙屑 ,看能不能吸引小碎紙屑。 (1)在活動 1中 ,沒有經過摩擦的圓珠筆、塑料直尺或氣球 (選填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )吸引小碎紙屑。 提示 :(1)不能 (2)能 體驗 2 兩種電荷 新課推進 活動 1:將氣球在衣服上摩擦幾下 ,并將氣球靠近衣服 ,觀察現(xiàn)象。 (1)在活動 1中 ,氣球靠近衣服 ,它們 (選填“能”或 “不能” )相吸。 提示 :(1)能 (2)排斥 ?帶電體具有什么性質 ? 、負電荷是如何規(guī)定的 ?電荷間的相互作用規(guī)律是怎樣的 ? ?驗電器的原理是什么 ? ? 探究 摩擦起電 結合 “ 體驗 1”中的活動 ,思考以下問題 : “ 活動 1”和 “ 活動 2”可知 ,經過摩擦后的物體能夠吸引輕小物體 (
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