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20xx年九年級物理全冊113電荷習(xí)題課件(新版)北師大版-全文預(yù)覽

2025-07-12 04:44 上一頁面

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【正文】 _____________的原理。 :同種電荷相互 _____,異種電荷相互 _____。 一、摩擦起電 :用 _____的方法使物體帶電的現(xiàn)象。 參考答案 :是否帶電 金屬球 金屬桿 金屬箔 ,當(dāng)用一個帶電的物體接觸不帶電的驗電器金屬球時 ,會看到什么現(xiàn)象 ?為什么 ? 參考答案 :會看到金屬箔張開一個角度。 參考答案 :(1)排斥 排斥 吸引 (2)相同 相同 不同、 (3)實驗結(jié)論 :通過上述實驗現(xiàn)象分析 ,可以得出什么結(jié)論 ? 提示 :摩擦帶電的物體所帶的電荷或者與毛皮摩擦過的硬橡膠棒上的電荷相同 ,或者與絲綢摩擦過的玻璃棒上的電荷相同 ,故自然界中只存在兩種電荷 ,且兩種電荷間的相互作用規(guī)律是同種電荷相互排斥 ,異種電荷相互吸引。 提示 :兩根用毛皮摩擦過的硬橡膠棒帶的是同種電荷 ,因此當(dāng)它們靠近時 ,它們是相互排斥的 。乙圖 ,兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時 ,它們是 (選填“吸引”或“排斥” )的 。兩個氣球相互排斥 ,說明它們所帶電荷是相同的。 ,用毛皮摩擦過的橡膠棒或用絲綢摩擦過的玻璃棒 (選填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )吸引紙屑、頭發(fā)或其他輕小物體 ,物體這種帶電過程叫 。 活動 2:將在衣服上摩擦過的兩個氣球懸掛起來 ,相互靠近 ,觀察現(xiàn)象。 活動 2:用圓珠筆、塑料直尺或氣球輕輕在頭發(fā)上摩擦幾下 ,然后靠近小碎紙屑 ,觀察現(xiàn)象。 新課導(dǎo)入 活動 1:用圓珠筆、塑料直尺或氣球直接接觸小碎紙屑 ,看能不能吸引小碎紙屑。 提示 :(1)不能 (2)能 體驗 2 兩種電荷 新課推進 活動 1:將氣球在衣服上摩擦幾下 ,并將氣球靠近衣服 ,觀察現(xiàn)象。 提示 :(1)能 (2)排斥 ?帶電體具有什么性質(zhì) ? 、負(fù)電荷是如何規(guī)定的 ?電荷間的相互作用規(guī)律是怎樣的 ? ?驗電器的原理是什么 ? ? 探究 摩擦起電 結(jié)合 “ 體驗 1”中的活動 ,思考以下問題 : “ 活動 1”和 “ 活動 2”可知 ,經(jīng)過摩擦后的物體能夠吸引輕小物體 (小碎紙屑 ),我們就說這些被摩擦過的物體 ,或者說帶了 。 提示 :摩擦過的氣球與衣服相互吸引 ,說明它們所帶電荷是不同的 。 (1)實驗現(xiàn)象 :甲圖 ,兩根用毛皮摩擦過的硬橡膠棒相
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