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正文內(nèi)容

20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)113電荷習(xí)題課件(新版)北師大版-全文預(yù)覽

  

【正文】 _____________的原理。 :同種電荷相互 _____,異種電荷相互 _____。 一、摩擦起電 :用 _____的方法使物體帶電的現(xiàn)象。 參考答案 :是否帶電 金屬球 金屬桿 金屬箔 ,當(dāng)用一個(gè)帶電的物體接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球時(shí) ,會(huì)看到什么現(xiàn)象 ?為什么 ? 參考答案 :會(huì)看到金屬箔張開(kāi)一個(gè)角度。 參考答案 :(1)排斥 排斥 吸引 (2)相同 相同 不同、 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 :通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析 ,可以得出什么結(jié)論 ? 提示 :摩擦帶電的物體所帶的電荷或者與毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒上的電荷相同 ,或者與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上的電荷相同 ,故自然界中只存在兩種電荷 ,且兩種電荷間的相互作用規(guī)律是同種電荷相互排斥 ,異種電荷相互吸引。 提示 :兩根用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒帶的是同種電荷 ,因此當(dāng)它們靠近時(shí) ,它們是相互排斥的 。乙圖 ,兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相互靠近時(shí) ,它們是 (選填“吸引”或“排斥” )的 。兩個(gè)氣球相互排斥 ,說(shuō)明它們所帶電荷是相同的。 ,用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒或用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒 (選填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )吸引紙屑、頭發(fā)或其他輕小物體 ,物體這種帶電過(guò)程叫 。 活動(dòng) 2:將在衣服上摩擦過(guò)的兩個(gè)氣球懸掛起來(lái) ,相互靠近 ,觀(guān)察現(xiàn)象。 活動(dòng) 2:用圓珠筆、塑料直尺或氣球輕輕在頭發(fā)上摩擦幾下 ,然后靠近小碎紙屑 ,觀(guān)察現(xiàn)象。 新課導(dǎo)入 活動(dòng) 1:用圓珠筆、塑料直尺或氣球直接接觸小碎紙屑 ,看能不能吸引小碎紙屑。 提示 :(1)不能 (2)能 體驗(yàn) 2 兩種電荷 新課推進(jìn) 活動(dòng) 1:將氣球在衣服上摩擦幾下 ,并將氣球靠近衣服 ,觀(guān)察現(xiàn)象。 提示 :(1)能 (2)排斥 ?帶電體具有什么性質(zhì) ? 、負(fù)電荷是如何規(guī)定的 ?電荷間的相互作用規(guī)律是怎樣的 ? ?驗(yàn)電器的原理是什么 ? ? 探究 摩擦起電 結(jié)合 “ 體驗(yàn) 1”中的活動(dòng) ,思考以下問(wèn)題 : “ 活動(dòng) 1”和 “ 活動(dòng) 2”可知 ,經(jīng)過(guò)摩擦后的物體能夠吸引輕小物體 (小碎紙屑 ),我們就說(shuō)這些被摩擦過(guò)的物體 ,或者說(shuō)帶了 。 提示 :摩擦過(guò)的氣球與衣服相互吸引 ,說(shuō)明它們所帶電荷是不同的 。 (1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 :甲圖 ,兩根用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒相
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