【摘要】第六章熟悉而陌生的力第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)1._______________________________叫做彈力,如拉彎的弓、拉長(zhǎng)的橡皮筋、被擠壓的皮球等,都會(huì)產(chǎn)生彈力.我們通常說(shuō)的__________、__________等其實(shí)質(zhì)就是彈力.因物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力壓力支持力
2025-06-22 01:45
2025-06-22 01:49
【摘要】第三節(jié)彈力和彈簧測(cè)力計(jì)溫故知新1、什么是力?力是物體對(duì)物體的作用。4、物體受到力的作用會(huì)產(chǎn)生哪些作用效果?(1)、使物體的形狀發(fā)生改變;(2)、使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。2、物體間力的作用有哪些?物理學(xué)中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做力的作用。3、力的單位是什么?符號(hào)是什么?力的單
2025-06-30 05:36
【摘要】第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)一二三一、彈力1.定義:因物體發(fā)生而產(chǎn)生的力。2.種類:、等。彈性形變壓力支持力一二三二、彈簧測(cè)力計(jì)1.作用:。2.構(gòu)造:主要由、掛鉤、和等組成。3.工作
2025-06-21 01:57
2025-06-21 02:00
【摘要】彈力與彈簧測(cè)力計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)預(yù)設(shè)復(fù)習(xí)引入上一節(jié)我們講怎樣描述力,力的三要素是:力的大小、方向、作用點(diǎn);力的單位是牛(N)同時(shí)我們還講了力的示意圖。壓力和支持力的作用點(diǎn)在物體的表面,也可以標(biāo)在物體的重心位置,前提是不改變力的作用效果。思考、討論,并回答問(wèn)題。
2024-12-01 07:02
【摘要】第三節(jié)彈力和彈簧測(cè)力計(jì)第五章熟悉而陌生的力做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、氣球;彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版想一想在我們的生活中,還有哪些物體具有和橡皮筋或橡皮泥相類似的特性呢?
2024-12-20 09:41
【摘要】1、定義:物體在外力的作用下,形狀或體積的改變一、形變:2、分類彈性形變:撤去外力,物體能夠完全恢復(fù)原狀的形變.范性形變:物體不能恢復(fù)原狀的形變二、彈力:1、定義:物體發(fā)生彈性形變時(shí)所產(chǎn)生的力2、種類:拉力、壓力等范性形變國(guó)際上通用力的單位叫做牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)N.這個(gè)名稱
2024-12-12 06:39
【摘要】一、形變:物體形狀或體積的改變歸納:拉伸、壓縮、彎曲、扭轉(zhuǎn)、擠壓、推、托等動(dòng)作都能使物體發(fā)生形狀的改變:如果物體形變后,撤去外力就能恢復(fù)原狀,這種形變叫做彈性形變。:如果物體形變后,撤去外力不能恢復(fù)原狀,這種形變叫做范性形變。桌面會(huì)發(fā)生形變
【摘要】彈力與彈簧測(cè)力計(jì)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·大田中考)如圖所示,圖中事例不存在彈力的是(),不正確的是()8N的力時(shí),應(yīng)選用彈簧測(cè)力計(jì)的最恰當(dāng)規(guī)格是()10N,分度值為5N,分
2024-12-10 12:31
【摘要】來(lái)自地球的力一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是重力,它的施力物體是誰(shuí)?2、明確物體所受重力和它的質(zhì)量有著怎樣的關(guān)系?g=10N/kg表示怎樣的物理意義?3、知道重力的方向,重垂線有著怎樣的應(yīng)用?了解重力的作用點(diǎn)二、【學(xué)習(xí)過(guò)程】1._____________________叫重力,簡(jiǎn)稱__________。它的施力物體是_______
2024-12-02 02:27
【摘要】彈力與彈簧測(cè)力計(jì)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】網(wǎng)ZXX二、【學(xué)習(xí)過(guò)程】一.彈力87頁(yè)一、二、三段和圖5-14的實(shí)例并思考(1)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的和彈簧對(duì)手的作用力的產(chǎn)生原因是什么?(2)物體發(fā)生彈性而產(chǎn)生的力叫。(3)請(qǐng)你再舉兩個(gè)物體產(chǎn)生彈力的實(shí)例。
【摘要】滬科版彈力與彈簧測(cè)力計(jì)疑難解釋1.問(wèn):在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,最好來(lái)回輕輕拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤幾次。這樣做有什么好處?答:檢驗(yàn)是否靈活,減小摩擦,以減小誤差。2.問(wèn):使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的量程及使用的看法各有不同。甲認(rèn)為選用量程越大越好;乙認(rèn)為選用量程越小越好;丙認(rèn)為使用彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)豎直方向的力。你認(rèn)為誰(shuí)的判斷正
【摘要】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力攀巖者僅靠手腳靈活運(yùn)用抓、撐、蹬等動(dòng)作,用“力”實(shí)現(xiàn)身體的平衡。什么是力呢?押加什么是力人推車人用了力車受到了力雙手拉彈簧人用了力彈簧受到了力生活中我們經(jīng)常用“力”……人提水桶人用了力水桶
2025-06-21 19:38
【摘要】第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)過(guò)程:一.彈力85頁(yè)一、二、三段和圖5-14的實(shí)例并思考(1)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的和彈簧對(duì)手的作用力的產(chǎn)生原因是什么?(2)物體發(fā)生彈性而產(chǎn)生的力叫
2024-12-20 02:00