七年級生物上冊112生物與環(huán)境的相互影響課件1新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（第一課時）觀察下列生物現(xiàn)象，說明生物受何種因素的影響？大雁南飛蛇要冬眠（答：溫度）請同學(xué)們想一想，有哪些因素會影響農(nóng)田中小麥的生長呢？陽光、水分、溫度、土壤、空氣農(nóng)田中的雜草土壤中的蚯蚓小麥植株上的害蟲非生物因素：生態(tài)因素

2025-06-24 15:40

北師大版七上生物與環(huán)境的相互影響ppt課件2-展示頁

【摘要】第一章生命的世界第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（第二課時）在飯店中有一道菜叫“炸田雞”，所謂田雞就是青蛙。試問：如果人類大量捕捉青蛙將會出現(xiàn)什么樣的后果？議一議探究一：生物影響環(huán)境。討論：蚯蚓對它生活的環(huán)境有哪些影響？?探究活動二：?測量不

2024-11-30 21:15

20xx年七年級生物上冊第1單元第1章第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響歸納總結(jié)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】1．通過探究實驗和測量，說明生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。2．了解生物生存的環(huán)境條件。3．嘗試設(shè)計實驗方案，學(xué)會使用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù)。1．生物因素和非生物因素，環(huán)

2025-06-22 12:00

20xx年七年級生物上冊第1單元第1章第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響歸納總結(jié)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】1．通過探究實驗和測量，說明生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。2．了解生物生存的環(huán)境條件。3．嘗試設(shè)計實驗方案，學(xué)會使用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù)。1．生物因素和非生物因素，環(huán)

2025-06-22 12:01

北師大版七上生物與環(huán)境的相互影響1-展示頁

【摘要】第1章第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（2）教學(xué)目標(biāo)：(1)嘗試搜集和處理數(shù)據(jù)等多種方法；(2)能夠選取多方面的事例來描述生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響；(3)認(rèn)同生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的觀點。：(1)學(xué)會使用干濕溫度計，學(xué)會測量方法，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理數(shù)據(jù)的方法與能力；(2)初步

2024-12-01 08:29

20xx年秋季七年級生物上冊第一單元第1章第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響第2課時生物影響環(huán)境習(xí)題北師大版-展示頁

【摘要】生命的世界?第一單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物不環(huán)境的相互影響學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1．丼例說明生物乊間的關(guān)系。2．丼例說明生物對環(huán)境的

2025-06-27 03:51

北師大版生物七上第二節(jié)生物與環(huán)境的相互影響一-展示頁

【摘要】第一章第二節(jié)《生物與環(huán)境的影響》導(dǎo)學(xué)案年級：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、了解環(huán)境對生物的影響。2、說明生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。重點非生物因素，環(huán)境對生物的影響，生物對環(huán)境的適應(yīng)。難點1、探究溫度對霉菌生活的影響。2、測量不同植被環(huán)

2024-12-20 01:32

20xx年秋季七年級生物上冊第一單元第1章第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響第1課時環(huán)境影響生物習(xí)題北師大版-展示頁

【摘要】生命的世界?第一單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物不環(huán)境的相互影響學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1．丼例說明環(huán)境對生物的影響。2．初步了解探究實

2025-06-23 02:34

七年級生物上冊111形形色色的生物課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時)探究一：學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二：何為生物圈？大氣圈的底部：大氣層下層的對流層水圈的

2025-06-21 12:06

七年級生物上冊353吸收作用課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】第三節(jié)吸收作用實驗一：清水清水濃鹽水濃鹽水清水濃鹽水實驗現(xiàn)象：泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮了；泡在清水里的蘿卜條更加硬挺。一、水分的吸收實驗證明：?植物細(xì)胞可以吸水，也可以失水。清水實驗二20%食鹽溶液30%食鹽溶液

2025-06-21 08:17

七年級生物上冊242生物體的器官、系統(tǒng)課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)人和動物上皮組織：結(jié)締組織：肌肉組織：神經(jīng)組織：骨組織、血液、皮下脂肪、肌腱脊髓、腦組織植物分生組織：保護(hù)組織：營養(yǎng)組織：輸導(dǎo)組織：導(dǎo)管：運輸水和無機(jī)鹽（自下而上）篩管：運輸有機(jī)物（自上而下）洋蔥表皮番茄果肉植物的根尖和芽中

2025-06-26 12:19

七年級生物上冊355運輸作用課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第5節(jié)　運輸作用一二三一、根吸收的水分和無機(jī)鹽在木質(zhì)部中運輸察莖對水和無機(jī)鹽的運輸實驗中,將　　　　　??的楊樹枝條進(jìn)行相應(yīng)的處理,甲剝掉　　　　?,乙不做任何處理,分別放在盛有　　　　　　　　　的錐形瓶中。將錐形瓶放在　　　　　、的地方1?h。 

2025-06-26 12:42

七年級生物上冊352呼吸作用課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】第5章綠色開花植物的生活方式?。?的氧化分解。?。光合作用的公式：二氧化碳+水淀粉(貯存能量)+氧氣光葉綠體原料是：產(chǎn)物是：場所是：條件是：物質(zhì)轉(zhuǎn)換是：能量轉(zhuǎn)換是：二氧化碳、水淀粉、氧氣葉綠體

2025-06-22 12:06

七年級生物上冊352呼吸作用課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】第5章綠色開花植物的生活方式?。?的氧化分解。?。光合作用的公式：二氧化碳+水淀粉(貯存能量)+氧氣光葉綠體原料是：產(chǎn)物是：場所是：條件是：物質(zhì)轉(zhuǎn)換是：能量轉(zhuǎn)換是：二氧化碳、水淀粉、氧氣葉綠體

2025-06-22 12:06

七年級生物上冊354蒸騰作用課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中，大約要消耗200Kg以上的水，大致情況如下：吸收的水中近99%的水哪去了？資料分析：%%%生長期中總吸水量204228g100%作為組成成分的水1872g維持生理過程的水250g202106g？第4節(jié)蒸騰作用植物的蒸騰失水乙甲

2025-06-26 12:19

七年級生物上冊12生物與環(huán)境的相互影響課件2新版北師大版(完整版)

七年級生物上冊12生物與環(huán)境的相互影響課件2新版北師大版(更新版)

七年級生物上冊12生物與環(huán)境的相互影響課件2新版北師大版(專業(yè)版)

七年級生物上冊12生物與環(huán)境的相互影響課件2新版北師大版(留存版)