【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B【易錯(cuò)分析】【例1】某校八年級(jí)(1)班為選拔同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的“1分鐘跳繩”比賽,對(duì)班上同學(xué)進(jìn)行了5次測(cè)試,現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)同學(xué)的成績繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖,且甲、乙的平均成績相同,若s2甲,s2乙分別表示兩位同學(xué)五次成績的方差,
2025-07-05 22:58
2025-06-30 05:33
【摘要】第六章第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的分析(第1課時(shí))為了提高農(nóng)副產(chǎn)品的國際競(jìng)爭能力,一些行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的規(guī)格進(jìn)行了劃分.某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為75g的雞腿,現(xiàn)有2個(gè)廠家提供貨源,它們的價(jià)格相同,雞腿品質(zhì)相近.質(zhì)檢員分別從甲、乙兩廠的產(chǎn)品中抽樣調(diào)查了20只雞腿的質(zhì)量(單位:g)如下:一、新課引入一、新課引入甲廠:75,74,74,76,
2025-06-30 05:36
【摘要】第六章第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的分析(第2課時(shí))?某日,A,B兩地的氣溫如圖所示:(1)不進(jìn)行計(jì)算,說說A、B兩地這一天氣溫的特點(diǎn).(2)分別計(jì)算這一天A、B兩地氣溫的平均數(shù)和方差,與你剛才的看法一致嗎?一、新課引入一、新課引入某校要從甲、乙兩名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員中挑選一人參加一項(xiàng)比賽.在最近的10次選拔賽中,他們的成績(單位:cm)如下:
2025-06-29 05:18
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4.數(shù)據(jù)的離散程度(第2課時(shí))溫故知新什么是極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差?方差的計(jì)算公式是什么?一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)有怎樣的關(guān)系?溫故知新????????222212...1xxxxxxnsn???????極差是指一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差。
2025-06-27 14:21
【摘要】第六章綜合檢測(cè)題(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某校對(duì)八年級(jí)6個(gè)班學(xué)生平均一周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),分別為(單位:h):、4、、5、5、.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.3B.
2025-06-21 12:45
2025-06-26 19:51
【摘要】數(shù)據(jù)的離散程度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)例,知道描述一組數(shù)據(jù)的分布時(shí),除了關(guān)心它的集中趨勢(shì)外,還需要分析數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小.2.了解數(shù)據(jù)的離散程度的意義.課前預(yù)習(xí)()2.一組數(shù)據(jù)13,14,15,16,17的方差是
2024-12-20 05:10
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析1平均數(shù)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B算術(shù)平均數(shù)對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,x3?,xn,把叫這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),記作x,它表示一組數(shù)據(jù)的和.自我診斷1.1.7名學(xué)生
2025-06-29 20:23
2025-06-21 03:59
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度第1課時(shí)極差與方差第六章數(shù)據(jù)的分析A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)極差與方差知識(shí)點(diǎn)1極差1.?dāng)?shù)據(jù)5,1,3,2中最大數(shù)據(jù)是________,最小數(shù)據(jù)是__
2025-07-05 22:47
2024-12-20 03:09
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的離散程度◎新知梳理1.極差:一組數(shù)據(jù)中__________與__________的差.2.方差:各個(gè)數(shù)據(jù)與_______差的平方的________,記為s2,即______________________________________________
2025-06-28 04:51
【摘要】第20章數(shù)據(jù)的初步分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)與離散程度知識(shí)點(diǎn)1方差1.(恩施州中考)已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,x,5,它們的平均數(shù)是3,則這一組數(shù)據(jù)的方差為(B)A.1B.2C.3D.42.根據(jù)某樣本方差的計(jì)算公式s2=110[(x
2025-06-26 21:56
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析3從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B折線統(tǒng)計(jì)圖分析、、用來描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì).統(tǒng)計(jì)圖可以描述一組數(shù)據(jù)的.自我診斷1.1.如圖所示的是根據(jù)某戶每天的用水量繪成的折線圖,那么這段時(shí)間用水量的眾數(shù)、平均數(shù)依次是(
2025-06-28 15:30