【摘要】7聽潮（第二課時(shí)）導(dǎo)齊讀課文，檢查背誦思細(xì)讀感悟：朗讀第一部分，說說聽潮的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境和潮來時(shí)的概況。?縱觀全文，作者具體寫了哪些景物？用了哪些手法？?閱讀6-12、13、14自然段，比較歸納?海潮在情態(tài)和音響方面的變化。?
2025-06-28 22:41
【摘要】7聽潮導(dǎo)面朝大海，春暖花開春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！f應(yīng)物《滁州西澗》思基礎(chǔ)感知1、初讀課文，給下列加點(diǎn)字注音，掌握下列字詞讀音字形。2、朗讀課文，劃分層次，概括內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)3、默讀課文，思考：為什么要以“聽潮
2025-06-21 15:46
【摘要】讀碑1949年9月30日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定，為了紀(jì)念在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄，在首都北京建立人民英雄紀(jì)念碑。人民英雄紀(jì)念碑由17000塊花崗石和漢白玉砌成，其中采自青島浮山的紀(jì)念碑碑心石是建碑中最主要的大石料，是中國(guó)建筑史上極為罕見的完整花崗石，其石坯長(zhǎng)，寬，厚3米，重達(dá)
2025-06-27 12:30
2025-06-28 22:21
【摘要】海思導(dǎo)思活動(dòng)一：合作探究，歸納總結(jié)。1.大聲朗讀課文，試想文章可以分為哪兩個(gè)部分，哪個(gè)部分寫“海”？哪個(gè)部分寫“思”?，在文中圈點(diǎn)勾畫出相應(yīng)句子，說一說：作者是如何描寫大海的？（略作分析，可從修辭、感官等方面思考）？議小組合作：對(duì)以上問題進(jìn)行討論，
2025-06-28 22:12
【摘要】讀碑背面的碑文：三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！導(dǎo)思。深入學(xué)習(xí)
2025-06-27 00:49
2025-06-28 22:17
2025-06-27 01:12
【摘要】海思導(dǎo)思活動(dòng)一：合作探究，歸納總結(jié)。1.大聲朗讀課文，試想文章可以分為哪兩個(gè)部分，哪個(gè)部分寫“?！保磕膫€(gè)部分寫“思”?，在文中圈點(diǎn)勾畫出相應(yīng)句子，說一說：作者是如何描寫大海的？（略作分析，可從修辭、感官等方面思考）？議小組合作：對(duì)以上問題進(jìn)行討論，
【摘要】社戲?qū)晔俏覀冏钪档谜洳睾突貞浀拿篮脮r(shí)光，老師很想知道你童年時(shí)，你最喜歡去哪里？最喜歡做什么？童年生活猶如一幅五彩斑斕的圖畫，猶如一個(gè)歡快跳躍的音符，說不盡道不完。今天我們就一起來研讀魯迅先生的《社戲》，看看文中為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的童年生活的畫面。思采用圈點(diǎn)勾畫的
2025-06-21 02:38
2025-06-28 22:20
【摘要】七根火柴導(dǎo)同學(xué)們,可知道紅軍長(zhǎng)征的故事？你可還記得長(zhǎng)征途中那座雪山上的豐碑——軍需處長(zhǎng)。他為了保證戰(zhàn)士們成功越過雪山，將御寒的衣物都分發(fā)給了戰(zhàn)士們，自己則永遠(yuǎn)留在了那座雪山上晶瑩。今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)和“豐碑”一樣發(fā)生在長(zhǎng)征路上的一個(gè)悲壯感人的故事——《七根火柴》。思活動(dòng)一：
2025-06-29 18:29
【摘要】20愚公移山導(dǎo)1945年，毛澤東在中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)上，以《愚公移山》為題作了閉幕詞，講述了愚公移山的故事，提出要“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利”，愚公移山精神成為中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、從失敗走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。寓言：一種文學(xué)體裁，它
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