【摘要】4幸福——告訴我們的孩子導幸福是什么：學生說說自己的“幸?！泵娉蠛?，春暖花開思一、有感情地朗讀課文。想一想：詩人借助了哪些意象表達自己對“幸?！钡母惺?？二、“我想到幸?！痹谡n文中反復出現(xiàn)幾次？這樣寫有什么作用？三、每個人對幸福的理解是不一樣的。學了這首詩，你認為什么是幸福，怎樣才
2025-06-19 22:18
【摘要】1滋味EJ·八年級語文上冊，體會描寫的生動及其表達效果。，理清思路，理解文章內容，領悟文中表達的主題思想。，學會品味生活滋味，培養(yǎng)“感受幸?！钡囊庾R。（重點）學習目標新課導入久旱逢甘霖他鄉(xiāng)遇故知春風得意馬蹄疾，一日看盡
2024-11-17 02:35
【摘要】（第1課時）導治學，我們要帶著懷疑的精神去探究，刨根問底，我們才可以獲得真諦和真理；那么我們每個人都會受到固有觀念、知識結構、接受認知度等影響，可能對某些事情或信或疑。但在學習中，我喜歡信奉老師的教條和真理，沒有了這種“懷疑”的精神。今天，我一
2025-06-19 22:20
【摘要】第一篇：八年級語文上冊：第一課《滋味》教案鄂教版 億庫教育網(wǎng)八年級語文上冊教案第一課《滋味》鄂教版 l、滋味【教學構想】 這是一篇回憶性散文。本文寫的是作者兒時生活中兩件有滋味事。 兩件事兩種...
2024-10-21 07:54
【摘要】1、滋味張抗抗丑奴兒宋.辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。課程導入：詩詞誦讀作者簡介：張抗抗當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學畢業(yè)后在農場勞動八年，當過
2024-11-17 10:27
【摘要】如今的社戲表演一、定向導入魯迅社戲魯迅（1881—1936），字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家。他的《狂人日記》是我國第一篇現(xiàn)代白話文小說。小說集有《吶喊》和《彷徨》。散文集有《朝花夕拾》。雜文集有《墳》《華
2025-06-18 12:26
【摘要】想一想湖北省廣水外國語學校王新員讀一讀議一議作者簡介張抗抗當代女作家。１９５０年出生，１９６９年中學畢業(yè)后到黑龍江國營農場勞動８年，當過農工、磚廠工人、通訊員、創(chuàng)作員等，１９７９年調到黑龍江作協(xié)從事專業(yè)創(chuàng)作．１９７２年發(fā)表了第一篇短篇小說《燈》，１９７５年出版了長篇小說《分界線》，反映了
2024-11-28 02:21
【摘要】?“信天游”，顧名思義，即是一種隨心所欲任意發(fā)揮的民歌形式，是生活在陜北的人們都熟悉的一種旋律，它熱烈奔放，感情濃郁，充滿了高原的蒼涼質樸。信天游是陜北人表情達意的主要手段，人們的喜怒哀樂都可以用信天游來表達。今天就讓我們一起來學習賀敬之在1956年寫下的這首《回延安》，看看作者是怎樣采用“信天游”的表現(xiàn)形式，以詩的語言來書寫自己的情感的。
2025-06-17 01:42
【摘要】請各位學生說說自己童年最喜歡的事情。一、定向導入童年生活猶如一幅五彩斑斕的圖畫，猶如一個歡快跳動的音符。說不盡，道不完。今天我們就走進魯迅先生的童年生活，看一看他的童年生活是怎樣的。魯迅一、定向導入魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興
2025-06-17 16:50
2025-06-17 01:24
【摘要】張抗抗當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學畢業(yè)后在農場勞動八年，當過農工，工人，通訊員，創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說{燈},1975年出版長篇小說{分界線}，作品{夏}1980年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。{淡淡的晨霧}獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎。她具有良好的藝術
【摘要】第二課生命的滋味第1課時生命的特殊體驗1.生命是美好的;同時,生命里也少不了和坎坷,這是對生命的,也是生命升華的契機。生命如此豐富多彩,需要我們用真心去體會它的滋味。2.任何人都不可能不遭遇,即使是那些表面上看來很“順”的人。是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分。3
2025-06-19 20:12
2025-06-21 08:15
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