【摘要】1.關(guān)于中華文化的基本特征基本特征具體體現(xiàn)源遠流長①古老的中華文化在世界東方走過了自己獨具特色的輝煌歷程。②漢字和史書典籍是中華文化源遠流長的見證,包容性是中華文化源遠流長的重要原因。③中華文化在近代經(jīng)歷了衰微的過程,今天,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下再創(chuàng)文化的輝煌,續(xù)寫中華文化的新篇章。博大
2024-11-24 01:41
【摘要】第三單元中華文化與民族精神.高中政治第三板塊《文化生活》廣州市知用中學陳繼烈老師編第六課(燦爛)我們的中華文化1、中華文化源遠流長、博大精深[.1.(1)]2、中華文化的包容性[.3.(2)]3、中國各民族對中華文化的貢獻[.3.(
2024-11-21 22:50
【摘要】第六課我們的中華文化的形式出現(xiàn),也有材料分析題。主要以史書典籍的經(jīng)典語句考查中華文化的兩個特征。結(jié)合文化的多樣性和文化的交流與傳播,考查中華文化的包容性及意義。2.本課近三年考查的主要知識點有:中華文化的基本特征、包容性等。高考命題可能通過時政熱點(如上海世博會、目前世界各地興辦孔子學
2024-11-22 08:42
【摘要】?第六課我們的中華文化知識目標①知道古老的中華文化走過的輝煌歷程②明確源遠流長、從未中斷是中華文化的基本特征之一。③了解中華文明的重要標志——漢字。④了解中華文化一脈相傳的重要見證——史書典籍。能力目標①提煉、解讀信息的能力。本課信息量比較大,應注重培養(yǎng)學生提煉有效
2024-11-21 04:29
【摘要】6-1源遠流長的中華文化【學習目標】1、知識目標(1)知道古老的中華文化走過的輝煌歷程。(2)識記中華文化的特征及其見證。(3)了解作為中華文化“源遠流長”的兩個見證。(4)知道近代中華文化走向衰微的原因和如何創(chuàng)造中華文化新的輝煌。2、能力目標(1)培養(yǎng)綜合分析能力。對文化的理解離不開歷史和地理知識,通過整合不同學科知識,加深對中華文化的理解。(2)培養(yǎng)理論聯(lián)系實際
2025-06-16 23:57
【摘要】第三單元中華文化與民族精神第一部分三年高考題薈萃2020年高考題組一、選擇題1.(2020高考廣東卷)“一個國家、一個民族或一個地區(qū)的經(jīng)濟強弱是動態(tài)的、可以浮動的,但是民族的文化卻是自己國家永遠的一張王牌,尤其是擁有五千年歷史的中國?!边@段話的合理內(nèi)涵有①中華文化源遠流長②文化有頑強的生
2024-11-27 21:11
【摘要】第三單元中華文化與民族精神中華文化民族精神基本特征是什么為什么怎么樣源遠流長博大精深歷程見證獨特性區(qū)域性民族性包容性?中華民族精神的基本內(nèi)涵?中華民族精神的核心?民族精神的時代特征?弘揚和培育民族精神的途徑和意義
2024-11-30 11:48
【摘要】《文化生活》第三單元學案政治備課組一.【學習目標】---明確目標,有的放矢??键c展示:、博大精深二.【自主預習單】---自主預習,總結(jié)答案。1.中華文化的兩個基本特征是什么?能舉例說明。2.中華文化源遠流長的重要見證有哪些?為什么這樣說?3.中華文化博大精深有哪些表現(xiàn)?并舉例說明。4.試概括源遠流長和博大精深
2025-06-16 19:23
【摘要】 《中華文化與民族精神》課堂教案 【課程目標】 了解中華文化的特點,感受中華文化特別是民族精神的巨大力量,增強對民族文化的認同感;理解中華民族精神的內(nèi)涵及其作用,增強愛國主義情感;弘揚和培育民族...
2024-12-06 00:41
【摘要】點擊右上角分享按鈕給好友我的主頁“15+2”專題訓練十一中華文化與民族精神一、選擇題(在每題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題意的)1.(江蘇蘇北四市第二次調(diào)研)《感動中國》人物評選活動至今已連續(xù)舉辦八年,它所評選出的每個人物身上都有一種讓人們感到心靈震撼的精神力量。這項活動的開展()A.有利于文化在交流中傳播
2024-09-04 06:13
【摘要】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)第三單元中華文化與民族精神(B卷)本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),滿分100分,時間90分鐘第Ⅰ卷(選擇
2025-06-18 21:47
【摘要】源遠流長的中華文化一、學習目標:(一)知識目標:源遠流長是中華文化的基本特征。中華文明的重要標識:漢字;中華文化一脈相傳的重要見證:史書典籍。(二)能力目標:結(jié)合中華文化獨特的發(fā)展過程,理解中華文化源遠流長的特點。(三)情感態(tài)度價值目標:通過讓學生去探究、了解源遠流長的中華文化,激發(fā)學生的民族自豪感、民族自信心,培養(yǎng)學生的
2024-12-26 22:50
【摘要】第一篇:必修3第三單元中華文化與民族精神 必修3第三單元中華文化與民族精神(練習) 一.選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。每題2分,共50分) 1.人類進入文明時代的標志...
2024-11-19 02:32
【摘要】第六課我們的中華文化第二框博大精深的中華文化【學習目標】了解:了解我國古代科學技術(shù)曾長期處于世界前列;理解:不同區(qū)域的文化既漸趨融合,又保持著各自的特色;各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化;中華文化的包容性。【重點、難點】:1、中華文化的博大精深的重要表現(xiàn)。2、中華文化的包容性。【作業(yè)反思】【知識梳理】1、獨樹一幟,獨領(lǐng)風騷①
2025-06-16 23:25
【摘要】第一篇:傳承中華文化弘揚民族精神 傳承中華文化弘揚民族精神 (演講人:吳濤) 老師們、同學們: 大家上午好!我想大家應該還記得那門上插著的艾草,那滿堂飄著的棕香,五月初五,我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午...
2024-11-16 04:03