【正文】 輕武器進行小規(guī)模戰(zhàn)斗；稀疏街區(qū)，將以逐幢房屋的爭奪為主要戰(zhàn)斗形式。突出房屋和位于居民地外圍、曠野的獨立房屋，具有方位意義，可用以確定站立 點和指示目標。它們在軍事上有著不同的意義。需依不同土質(zhì)采取不同偽裝 和防護措施，以對付空中偵察和地面放射性污染。火炮在松軟土上實施射擊，影 響射擊精度。 土質(zhì)影響射擊效果。因人煙稀少、氣候干燥而得以長期保存。但干旱地區(qū)的鹽堿地，地表為白色，土質(zhì)松軟而不滑 ，一般尚可通行，但時速慢，且應(yīng)警惕個別地方陷車。坦克的履帶和機件易被磨損，油料消耗稍大，爬坡能力降低。牲畜行走足蹄易被扭割。 石塊地，多位于海拔較高的地區(qū)，巖石受冰凍與風(fēng)化作用發(fā)生崩裂而形成。 砂礫土質(zhì)，如戈壁，輪式車輛在硬戈壁越野行駛，時速可達10~15km，在軟戈壁只有5~7km， 油料消耗增大近30%。耗油量(中型坦克)增大近一倍。時) 硬度種類作業(yè)名 松軟土 中等土 硬 土 夾石土 挖深2m 挖深5m 速度近于徒步，且隨 時有陷車的可能，需準備自救器材，耗油量為硬土質(zhì)的2~3倍。輪式車輛基本不能通行，在較硬的平沙地上雖能勉強行駛，但 表 10土質(zhì)影響部隊越野機動。8。 土質(zhì)承載壓強的大小，影響建筑物的穩(wěn)固程度。 表 10 目前，坦克和其它戰(zhàn)斗車輛越溝和過豎壁的能力，如表10起伏頻率大，影響機動速度，增大體力消耗，觀察死角多，射擊效果差，但隱蔽條件 好，利于對核、化武器襲擊的防護，利守不利攻。 表 105 步兵在不同海拔高度的爬高速度 海 拔(m) 每小時爬高(m) 海 拔(m) 每小時爬高(m) 2000~3000 250 4500~5000 100 3000~4000 200 5000~5600 75 4000~5000 150對輪式和履帶式車輛，若以海拔為零時的速度為100，則不同海拔高度上的機動速度變 化如表105。 以圖10據(jù)統(tǒng)計，在海拔200 0m以下的平坦地上徒步行進，每小時可達4km；上坡，由于行進既包含水平移動，又包含爬 高，體力消耗大，據(jù)統(tǒng)計，每爬高300m，需要1小時；下坡，每下降500m需1小時。 40~50 12以內(nèi) 注：指海拔高2000m以下時。 60~70 20以內(nèi) 20~25176。 90 28以內(nèi) 10~15176。) 120 5 5 35 3~5176。3 各種戰(zhàn)斗車輛最大爬坡能力(度) 車輛型號最大爬坡 車輛型號最大爬坡 車輛型號最大爬坡 59中型坦克 30 M1A1坦克 31 ZTZ88型坦克 31 69中型坦克 32 挑戰(zhàn)者1坦克 30 T80坦克 31 62輕型坦克 35 豹2坦克 31 122自行火炮 32 63水陸坦克 38 日90坦克 31 130自行火箭 32 T72坦克 31 阿瓊坦克 31 解放汽車 28 表 10的短坡(5~10m)； ，運動速度降低三分之一到二分之一以上。坦克和自行火炮15 ～1212 ～1010 ～6 6 ～430～35176。高性能越野汽車20 ～1515 ～1212 ～8 5 ～320～30176。10～15176。2 戰(zhàn)斗車輛在不同坡度上的運動速度兵種、武器和裝備 不同坡度下的運動速度(km／h)極限坡度 3～6176。4。據(jù)實驗，坡度對越野機動的影響如表10 (二) 地貌影響作戰(zhàn)行動的因素與規(guī)律 地貌影響作戰(zhàn)行動的主要因素是：坡度、高差與高程、切割度和起伏頻率。斜面的坡度和長度，影響攻方的沖擊速度 、機動能力和體力消耗。 ：斜面形狀，影響塹壕的挖掘位置和火器配置。橫向山脊，利于防御，可以較少的兵力控 制較寬的正面；縱向山脊，不利于防守。戰(zhàn)時可實施隱蔽機動、選做炮兵陣地 。 ：地勢低凹，利于部隊隱蔽、偽裝和防護，但若施放毒劑，則滯留時間長。 ：向外突出，便于觀察、射擊，常在山背的突起部位設(shè)置觀察所和挖掘塹壕、構(gòu) 筑射擊工事，以火力控制正面和兩側(cè)谷地。 ：道路翻越山嶺，一般由鞍部通過。它 們對作戰(zhàn)行動有著不同的軍事意義。 α＞30176。30176。 表 10其劃分的依據(jù)主要 是高差、坡度和脊線脈絡(luò)，如表10它們以其“形”和“質(zhì)”，影響軍隊的作戰(zhàn) 行動和其它地形要素的存在與分布，是最重要的地形要素。教學(xué)要求:一、 按教員授課思路，認真聽講，做好筆記；二、 圖上作業(yè)練習(xí)，要提高作業(yè)精度；三、 課外復(fù)習(xí)，做好各章、節(jié)作業(yè)練習(xí)題。教案授課內(nèi)容 地形要素對作戰(zhàn)行動的影響授課對象 中專、大專、士官班授課時間 2課時授課地點 教室教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)，掌握地形對作戰(zhàn)行動的制約方式與影響規(guī)律教學(xué)內(nèi)容:地貌與土質(zhì)對作戰(zhàn)行動的影響 居民地對作戰(zhàn)行動的影響 道路對作戰(zhàn)行動的影響 水系對作戰(zhàn)行動的影響植被對作戰(zhàn)行動的影響 教學(xué)方法:講授與練習(xí)相結(jié)合。教學(xué)用具:教案，Powerpoint課件。教學(xué)過程:一、 地貌與土質(zhì)對作戰(zhàn)行動的影響?yīng)サ乇砦镔|(zhì)的起伏形態(tài)和性質(zhì)，稱為地貌與土質(zhì)。地貌形態(tài)按起伏程度的不同，分為平原地貌、丘陵地貌和山地地貌。1。1 地貌分類因素 分類 平原地貌 丘陵地貌 山地地貌 高 差 ＜50m 50～200m 200m以上 坡度(α) α＜3176。＞α＞3176。 脊線脈絡(luò) 無 不能連貫 十分明顯 (一) 地貌元素的軍事意義 一個完整的地貌單元，通常由山頂、鞍部、山背、山谷、山脊和斜面等地貌元素所組成。 ：形態(tài)高突，展望良好，是選擇觀察所的理想位置；由于對四周具有瞰制作用， 若位居要沖，常被選為地形要點；形狀、顏色特殊的山頂，是指示目標的良好方位物，高大 透空的山頂，是夜間行進可利用的目標。當有重要道路通過且其兩側(cè)地形險峻時，則 稱隘口，是敵對雙方爭奪的咽喉要地。若山背坡度較緩，常被作為攻方的接近路。聲音 順谷方向傳播的快而遠，但翻山的橫向傳播則很差。 ：山脊的走向，反映地貌的分布特征。山脊的分布形態(tài)，常常是指揮員確定陣地編成、火 器配置和戰(zhàn)斗隊形的重要依據(jù)之一。等齊斜面，在防界線附近挖掘一 條塹壕，即可以火力控制整個斜面；凸形和凹形斜面，通常需有兩條塹壕；波形斜面，至少 有兩條以上的塹壕方能控制整個斜面，且死角多。 上述元素，在山地、丘陵地貌中，表現(xiàn)充分；而在平原地貌上，只是總體形態(tài)有所表現(xiàn)。1. 坡度：影響部隊的運動。2~表10 表 10 6～10176。15～20176。履帶牽引車(帶拖車)12 ～1010 ～7 7 ～