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高中語文沁園春長(zhǎng)沙學(xué)案5新人教版必修-展示頁(yè)

2025-06-17 15:05本頁(yè)面
  

【正文】 萬戶侯”,寫那時(shí)候同學(xué)們正值青春年少,風(fēng)采煥發(fā),才華橫溢,革命熱情奔放,奮發(fā)有為,經(jīng)常在一起評(píng)論國(guó)家大事,寫出許多激濁揚(yáng)清的文章,把反動(dòng)統(tǒng)治者視如糞土。下闋前兩句,詩(shī)人從上闋的獨(dú)自舊地重游很自然地聯(lián)想到過去的同學(xué),引起對(duì)往昔生活的回憶。最后三句,通過詢問大自然的盛衰榮枯應(yīng)該由誰來主宰的問題,表現(xiàn)出詩(shī)人的博大胸懷和革命的凌云壯志?!叭f類霜天競(jìng)自由”,則從眼前的山、樹、水、船、鷹、魚,一下擴(kuò)展到世間萬物,并對(duì)在寒秋嚴(yán)霜下的萬物蓬勃活躍、奮發(fā)自強(qiáng)的情狀,作了富于哲理性的概括。這里寫景精當(dāng)、形象、極富表現(xiàn)力。詩(shī)人從山上、江中、天空、水底選擇了幾種景物進(jìn)行描寫,其中既有靜景,又有動(dòng)景;既有遠(yuǎn)景,又有近景。這三句,點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)和特定的環(huán)境。第1課 沁園春 長(zhǎng)沙一、整體把握1.從整體上理解這首詞所寫的內(nèi)容。點(diǎn)讀 開頭三句,寫深秋時(shí)節(jié),作者獨(dú)自站在橘子洲頭,湘江水日夜不息地向北奔流。中間七句,從“看萬山紅遍”到“萬類霜天競(jìng)自由”,一個(gè)“看”字,總領(lǐng)七句,描繪了獨(dú)立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。對(duì)照鮮明,生機(jī)蓬勃?!叭f”字寫出了山之多,“遍”字寫出了紅之廣,“漫”字寫出了江水溢滿之狀,“爭(zhēng)”字活現(xiàn)出千帆競(jìng)發(fā)的熱鬧場(chǎng)面,“擊”字準(zhǔn)確地形容出鷹的矯健飛騰的雄姿,“翔”字精當(dāng)?shù)孛枥L出游魚在水中輕快自如,像鳥一樣盤旋的神態(tài)。這七句,為下面的抒情烘托了背景,營(yíng)造了氣氛。上闋寫景,描繪了美麗壯觀的湘江深秋景色,并即景抒情,提出了蒼茫大地應(yīng)該由誰來主宰的問題。以“崢嶸”形容歲月,新穎、形象,將無形的不平凡的歲月,化為一座座有形的崢嶸的山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美。短短幾句形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概。正像當(dāng)年中流擊水那樣,勇敢地投身于革命風(fēng)浪中,急流勇進(jìn),擔(dān)負(fù)起主宰國(guó)家命運(yùn)前途的大任。二、細(xì)部探微2.全詞的詞眼是什么?點(diǎn)撥 全詞的詞眼是“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?。俊?.在《沁園春 長(zhǎng)沙》一詞中,你能把“立”“看”“悵”“問”“憶”“記”這六個(gè)動(dòng)詞聯(lián)系起來,大致摸清這首詞的思路嗎?點(diǎn)撥 先圍繞“立”字,交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物。進(jìn)而從自然界聯(lián)想到人類社會(huì),抒發(fā)憂國(guó)憂民的激憤心情(“悵”)和由誰主宰國(guó)家命運(yùn)的深切思慮(“問”)。最后以問句的形式,借“記”字引出擊水湘江的情景作結(jié),筆墨落回到“江”上,群泳與“獨(dú)立”相對(duì)應(yīng),首尾遙相呼應(yīng),也寫出對(duì)戰(zhàn)友的懷念和勉勵(lì)。4.“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???”“悵”原義是失意,此處應(yīng)是失意嗎?這一句與前面寫秋景有什么關(guān)系?點(diǎn)撥 讀詞,不能局限于某一字,必須放眼全篇,要在全詞的大背景下去揣摩遣詞造句的妙處。面對(duì)秋景和蒼茫大地,一下子問出“誰”是大地的主宰這樣一個(gè)出人意料的問題,自然不同凡響,自然界中的萬類尚且不畏“寒冷”而“競(jìng)自由”,顯示自己的生命力,何況我們有思想、有靈魂的人類呢?主宰大地,就是拼搏進(jìn)取,就是改天換地,就是進(jìn)行革命斗爭(zhēng)?!皭潯痹谶@里是感慨的意思;“寥廓”指高大廣遠(yuǎn)的宇宙。結(jié)合前面所描寫的景象,毛澤東看到了各地蓬勃發(fā)展的工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng),各派政治力量之間的斗爭(zhēng)正在激烈地進(jìn)行著,中國(guó)向何處去?中國(guó)的命運(yùn)到底由誰來主宰?詞人含而不露地指出了只有富有進(jìn)取心和革命斗爭(zhēng)精神的青年人,才是中國(guó)未來的希望,新生的無產(chǎn)階級(jí)才是中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量,才是中國(guó)革命的主宰。它緊承第一句,并在暗中回答了第一句,主宰中國(guó)革命的重任只有那些“到中流擊水,浪遏飛舟”的勇敢的年輕人才能擔(dān)當(dāng)!當(dāng)年在大風(fēng)大浪里游泳,急流勇進(jìn),奮力前行時(shí)激起的波浪幾乎把飛快的行船都給阻擋住了,這里充分顯示了一代偉人毛澤東非凡的勇氣和氣魄。今天,在如火如荼的
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