【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021學年高中物理(粵教版)必修一:1-2時間位移(時間:60分鐘)知識點一時間與時刻1.(雙選)以下的計時數(shù)據(jù)中指時間間隔的是().A.2021年3月11日13時46分,日本東海岸發(fā)生B.第30屆奧運會于2021年
2024-12-15 13:07
【摘要】本教學設(shè)計曾做為廣東省新課程教師培訓資料勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系深圳市濱河中學梅少華一、教材分析本節(jié)內(nèi)容屬于《普通高中物理課程標準》中共同必修模塊物理I的內(nèi)容。學生在學習本節(jié)內(nèi)容之前,已經(jīng)學習了勻變速直線運動的定義及加速度概念,學習了勻變速直線運動瞬時速度和時間的關(guān)系,本節(jié)內(nèi)容是對勻變速直線運動的進一步認識。位移公式是這
2024-12-21 13:32
【摘要】第1節(jié)運動、空間和時間名師導(dǎo)航知識梳理1、質(zhì)點:不考慮物體的大小和形狀,把物體簡化成一個有質(zhì)量的點,稱為。2、參考系:描述一個物體運動時,用來做的另一個物體稱為參考系。(1)描述同一物體的運動時,若以不同的物體作為參考系,觀察的結(jié)果可能不同。(2)參考系的選取原則上是任意的,在實際問題中應(yīng)以研究問題的方便、對運動的描述盡可能簡單為原則。
2025-06-17 00:10
【摘要】知識回顧一.參考系1.參考系:為描述一個物體的運動而選擇的另一個認為靜止的作為標準的物體,此作為標準的物體叫參考系.2.判斷一個物體是運動還是靜止是相對參考系而言的.3.運動:一個物體相對另一個物體位置的變化叫機械運動,簡稱運動.強調(diào):(1)研究物體的運動無參考系是沒有意義的,若是選擇大家公認的地面為參考系可以不說,但并不
2024-12-02 23:44
【摘要】§飛向太空【學習目標】知識與技能1、了解火箭的基本原理。2、了解萬有引力定律對航天技術(shù)發(fā)展的重大貢獻。3、了解人類在航天技術(shù)領(lǐng)域取得的偉大成就。過程與方法1、通過觀察實驗,了解火箭發(fā)射的原理。2、認識火箭的演變過程。3、了解多級火箭的發(fā)射過程。4、通過觀看圖片和錄像,了解人類對太空的探索。情感態(tài)度與價值觀1、體會理論對實踐的巨大指導(dǎo)
2025-06-17 00:05
【摘要】§向心力【學習目標】【知識和技能】(1)經(jīng)歷向心力的實驗探究過程,體驗什么力是向心力及向心力與哪些因素有關(guān),知道向心力的兩種表達式和其物理意義,(2)理解向心加速度的兩種表達式和其物理意義,會判斷向心加速度在什么情況下與半徑成正比,什么情況下與半徑成反比。(3)會根據(jù)向心力和牛頓第二定律的知識分析和討論與圓周運動相關(guān)的物理現(xiàn)象?!具^程和方法】(1)通過
2025-06-17 00:12
【摘要】第六節(jié)超重和失重一、學法指導(dǎo)(一)實重與視重I實重:物體實際所受的重力。物體所受重力不會因物體運動狀態(tài)的改變而變化。2視重:當物體在豎直方向有加速度時(即a0),物體對彈簧的拉力或?qū)ε_秤的壓力將不等于物體的重力,此時彈簧秤或臺秤的示數(shù)叫物體的視重。說明:在用彈簧秤測量物體的重力時,必須在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下進行,就是因為當物體在豎直方向有加速度時,視重不
【摘要】時間位移練習題1、一個質(zhì)點沿半徑為R的圓周運動一周,回到出發(fā)點,在此過程中,路程和位移的大小出現(xiàn)的最大值分別是A、2πR,2πRB、0,2πRC、2R,2RD、2πR,2R2、在有云的夜晚,抬頭望月,覺得月亮在云中穿行,這時選取的參考系是A、月亮B、云
2024-12-17 11:19
【摘要】時間位移2課時宇宙萬物都在時間和空間中存在和運動。你能說出時間的含義嗎?我們用什么來量度物體位置的改變呢?討論與交流課本第5頁以第一道的運動員為例討論與交流起點終點位置改變一、時間和時刻鐘表指示的一個讀數(shù)對應(yīng)著某一瞬間,就是時刻。為了表示時間的長短,把兩個時刻之間的間隔稱為時間間隔,
2025-01-11 22:20
【摘要】第二節(jié)時間與位移教學設(shè)計一、設(shè)計思想本節(jié)學習的時間、時間間隔和位移等概念是用來描述自然界最簡單最基本的運動形態(tài),即物體空間位置隨時間變化的情況——機械運動的。這些概念是最基本的概念,難度較小,但是對于一部分同學來講,時刻和時間間隔的區(qū)別,既有大小,又有方向的位移概念會有一定困難。所以本節(jié)要重點區(qū)別時刻和時間間隔、路程與位移、位置與位移,鑒于概念學習趣味性較低,為了激發(fā)同學們的主動
2025-06-16 23:20
【摘要】§力的等效和替代【學習目標】【知識和技能】1.知道力的圖示和力的示意圖。2.知道什么是力的等效與力的替代。3、學會尋找等效力。【過程和方法】1.類比力的等效與替代,自己分析、討論,培養(yǎng)自己的自學能力.2.運用數(shù)學工具(圖象)的能力【情感、態(tài)度和價值觀】教學中重視嚴謹?shù)目茖W推理過程,培養(yǎng)腳踏實地的作風,形成良好的學習習慣【學習重點】
【摘要】§研究摩擦力【學習目標】知識與技能:1.認識滑動摩擦的規(guī)律,知道滑動摩擦因數(shù)與相互接觸的物體的材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)。2.能運用動摩擦因數(shù)計算摩擦力。3.認識靜摩擦的規(guī)律,知道靜摩擦力的變化范圍及最大值。4.知道最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力。過程與方法:1.經(jīng)歷探究實驗的過程,學習從實驗結(jié)果總結(jié)規(guī)律的方法。2.學習通過查閱資料的形式,了解
2025-06-16 23:59
【摘要】第2節(jié)時間位移知識點一時間與時刻目標篇預(yù)習篇考點篇欄目鏈接1.時刻:鐘表指示一個讀數(shù)對應(yīng)的某一瞬時,也就是時刻.2.時間:兩個時刻之間的間隔稱為時間間隔,簡稱時間.3.時刻和時間的關(guān)系:時間可用下述表達式表示Δt
2024-11-29 18:58
【摘要】§運動的合成與分解【學習目標】·知識與技能(1)在具體情景中,知道合運動、分運動分別是什么,知道其同時性和獨立性。(2)知道運動的合成與分解,理解運動的合成與分解遵循平行四邊形法則。(3)會用作圖和計算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題?!み^程與方法(1)通過對拋體運動的觀察和思考,了解一個運動可以與幾個不同的運動效果相同,
2025-06-16 23:17
【摘要】時間和位移時間和位移一、時刻和時間間隔時刻時間鐘面上任一點表示時刻兩點之間表示時間浙師大附中(金華二中)作息時間表早上起床6:00 早操6:20-6:35 早自修6:35-7:05 早餐7:05上午預(yù)備7:45 第一節(jié)7:50-8:30
2025-01-13 08:47