【正文】 操作規(guī)程知識。 （ 10）掌握機床電氣控制系統(tǒng)原理。 （ 8）掌握互換性與測量技術(shù)。 （ 6）掌握產(chǎn)品裝配工藝。 （ 4）掌握數(shù)控編程與操作。 （ 2）掌握金屬切削機床基本原理，刀具知識。 四、培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)規(guī)格 （一）培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，具有科學(xué)的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和行為規(guī)范，具備基本的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練 的專業(yè)技能，具有健康的身心素質(zhì)，能夠在生產(chǎn)一線從事機械加工、機電控制和設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測、運行、維護、營銷與管理等工作，具有本專業(yè)職業(yè)生涯綜合發(fā)展能力，同時具有中初級職業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人才。機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革方案 （ 2020 年修訂稿） 一、專業(yè)名稱與代碼 專業(yè)名稱：機電技術(shù)應(yīng)用 專業(yè)代碼： 051300 二、入學(xué)要求 初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷者。 三、學(xué)制 全日制學(xué)生學(xué)制 3 年，彈性學(xué)制學(xué)生可延長 2 年。 （二）人才培養(yǎng)規(guī)格 知識要求 （ 1）掌握制圖的基本知識。 （ 3）掌握金屬切削機床結(jié)構(gòu)。 （ 5）掌握液壓與氣動回路結(jié)構(gòu)。 （ 7）掌握車工、鉗工、焊工、數(shù)控車工等基本技能。 （ 9）掌握機械 零部件的基本結(jié)構(gòu)和選用。 （ 11）掌握典型工裝夾具的結(jié)構(gòu)和選用。 （ 13）掌握液壓與氣動技術(shù)知識。 （ 15）掌握機電產(chǎn)品和設(shè)備在安裝、調(diào)試、運行和維護方面的基本知識。 （ 17）具有溝通能力、團隊協(xié)作能力、自我學(xué)習(xí)能力、信息檢索與分析能力、創(chuàng)新能力。 （ 19）掌握 PLC 應(yīng)用的基本知識。 （ 21）掌握專業(yè)英語知識。 2）具備較熟練的機械加工設(shè)備操作、較強的機電產(chǎn)品裝配和維護維修能力。 4）能夠應(yīng)用 PLC 控制技術(shù)對機電設(shè)備進行控制。 6）具備熟練進行產(chǎn)品檢驗和質(zhì)量管理的能力。 8）具備機電設(shè)備生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行維護能力。 10）核心能力：具有機電設(shè)備與產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、操作、維修、管理和售后技術(shù)服務(wù)能力。 2）具有對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)能力，通過不同途徑獲取信息的能力，對工作結(jié)果進行評估的能力。 4）具有決策、遷移能力。 崗位素質(zhì)要 求 （ 1）具備良好的思想品德、敬業(yè)與團隊精神及協(xié)調(diào)人際溝通的能力。參與社會實踐活動意識強，有自信心。 （ 3）具有從事專門工作安全生產(chǎn)、環(huán)保、職業(yè)道德等意識，能遵守相關(guān)的法律法規(guī)。 證書要求 本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選取參照了國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，行業(yè)資格考證要求的相關(guān)知識和技能。 按規(guī)定修完所有課程，各科成績合格。 獲得與本專業(yè)相關(guān)職業(yè)職業(yè)資格證書（至少獲得二個勞動部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書，如車工、電工等職業(yè)資格證書）。 五、就業(yè)面向與職業(yè)規(guī)格 序號 就業(yè)面向的職業(yè)崗位（群） 技能證書 /職業(yè)資格證書 1 機械零部件生產(chǎn) 中級車工證、鉗工證、焊工證、數(shù)控車工證 2 機電設(shè)備的維護與維修 中級維修電工證、焊工證、鉗工證 3 機電產(chǎn)品生產(chǎn)的組裝與調(diào)試 中級維修電工證、焊工證、鉗工證 4 機電產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量檢驗與質(zhì)量管理 中級維修電工證、焊工證、鉗工證 5 機械加工工藝規(guī)程編制及實施 中級車工證、鉗工證、焊工證、數(shù)控車工證 六、職業(yè)崗位（群）工作分析 職業(yè)行動領(lǐng)域 主要工作任務(wù) 職業(yè)行動領(lǐng)域描述 知識要求 技能要求 機械零部件生產(chǎn) 1．機床的操作； 2．刀具的選用與刃磨； 3．工件的裝夾； 4．通用量具、專用量具的正確使用； 5．機加設(shè)備的日常維護。 機電設(shè)備的維護與維修 1．設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)維護； 2．設(shè)備的精度恢復(fù)； 3．設(shè)備的二級保養(yǎng)； 4．判斷并協(xié)助設(shè)備的一級保養(yǎng)； 1．掌握互換性與測量技術(shù)； 2．掌握機械零部件的基本結(jié)構(gòu)和選用； 3．掌握機床電氣控制系統(tǒng)原理； 4．掌握典型工裝夾具的結(jié)構(gòu)和選用； 5．掌握機電設(shè)備操作規(guī)程知識； 6．掌握液壓與氣動技術(shù)知識； 7．掌握機床機械系統(tǒng)以及電氣控制系統(tǒng)常見故障基本知識； 8．掌握 機床機械系統(tǒng)以及電氣控制系統(tǒng)管理與維護應(yīng)具備知識； 1．進行機加設(shè)備的一般維修工作； 2．熟練使用電腦繪圖，達到中級以上制圖員水平； 3．能熟練使用標(biāo)準(zhǔn)件手冊； 4．能閱讀專業(yè)資料； 5．具有鉗工、車工等技能操作證、維修電工技能操作證。 機電產(chǎn)品生產(chǎn)的組裝與調(diào)試 1．機械部件的組裝與調(diào)試； 2．電氣部件的組裝與調(diào)試； 3．整機的組裝與調(diào)試； 4．生產(chǎn)指導(dǎo)與過程控制。 1．具有機電設(shè)備安裝和調(diào)試能力； 2．具有機電產(chǎn)品或設(shè)備安裝、調(diào)試、運行和維護方面的基 本技能； 3．能閱讀專業(yè)資料； 4．能正確使用各種測量器具； 5．具有裝配鉗工、維修電工技能操作證。 1．掌握互換性與測量技術(shù)； 2．掌握機械加工誤差分析； 3．掌握機械加工技術(shù)參數(shù)、表面質(zhì)量分析； 4．掌握機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)知識； 5．掌握電工、電子技術(shù)的基本知識； 6．掌握氣動與液壓技術(shù)知識； 7．掌握 PLC 應(yīng)用的基本知識； 8．掌握安全知識； 9．具有溝通能力、團隊協(xié)作能力、自我學(xué)習(xí)能力、信息檢索與分析能力、創(chuàng)新 能力。 機械加工工藝規(guī)程編制及實施 1．零件工藝性審查； 2．工藝流程方案的初定； 3．工量具的選用； 4．設(shè)備的選用； 5．現(xiàn)場生產(chǎn)指導(dǎo)； 6．不合格產(chǎn)品的分析與控制。 1．能進行詳細的零件圖紙分析； 2．能設(shè)計較合理的工藝流程方案； 3．能 挑選適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和量檢具； 4．能正確完成工序卡片的編制； 5．能進行生產(chǎn)組織管理。 4．掌握機電產(chǎn)品或設(shè)備在安裝、調(diào)試、運行和維護方面的基本知識； 5．掌握機電設(shè)備的故障診斷與維修的基本知識； 6．掌握安全知識。 職業(yè)態(tài)度要求 工作守時，關(guān)心同事，樂于助人，工作細致，認真耐心，能吃苦耐勞，具有團隊合作精神和創(chuàng)新精神，有責(zé)任心，有較強的自學(xué)能力。將原來的《車工工藝與實訓(xùn)》、《鉗工工藝與實訓(xùn)》、《手工電弧焊》、《數(shù)控加工技術(shù)》等四門課程的基本理論部分結(jié)合在一起，組成一門全新的機械類專業(yè)專項課程《金屬加工與實訓(xùn)》的特色教材。知識點分解后，按照技能實踐教學(xué)主線，將其綜合為《金屬加工與實訓(xùn)（ —）——車工》、《金屬加工與實訓(xùn)（二） ——鉗工》、《金屬加工與實訓(xùn)（三 )——數(shù)控車》、《金屬加工與實訓(xùn)（ 四） ——焊工》金屬加工四個子模塊。 八、課程設(shè)置及簡介 （一）德育課程 序號 課程名稱 教育目標(biāo) 學(xué)時 1 職業(yè)生涯規(guī)劃 使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設(shè)計的方法；增強提高自身全面素質(zhì)、自 主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。 30 3 經(jīng)濟政治與社會 根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學(xué)說的基 本觀點，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進行經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)知識的教育。 30 4 哲學(xué)與人生 通過課堂教學(xué)和社會實踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為將來從事社會實踐打下基礎(chǔ)。 177 2 語文 在初中語文的基礎(chǔ)上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力； 加強寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。 177 3 數(shù)學(xué) 在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。 177 4 體育與健康 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。 60 （三）專業(yè)技術(shù)課程 序號 課程名稱 教育目標(biāo) 學(xué)時 典型工作任務(wù) 1 機械制圖 掌握基本識圖、看圖的能力 208 識讀和繪制機械零