【正文】 中的關(guān)鍵詞句，如單干、互助、小組、大組、合作社。 (聯(lián)產(chǎn) )承包責(zé)任制 ” 這首歌謠反映了 (　　 ) 答案 　 D考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一2.(2022這反映了中國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 (　　 ) 主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一解析 　 依據(jù)題干時(shí)間 1953年以及材料 “ 1950年，東北人民政府規(guī)定對煤炭、鋼材等多種生產(chǎn)資料統(tǒng)一分配。海南高考 )1950年，東北人民政府規(guī)定在大區(qū)范圍內(nèi)對煤炭、鋼材等多種生產(chǎn)資料統(tǒng)一分配，隨后，東北地區(qū)計(jì)劃分配的物資種類逐年增加。答案 　 社會(huì)主義改造基本完成；實(shí)施 “ 一五 ” 計(jì)劃，積累了一些社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。我國社會(huì)主義和資本主義誰戰(zhàn)勝誰的問題，現(xiàn)在已經(jīng)解決了?？键c(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一練史料史料　 改變生產(chǎn)資料私有制為社會(huì)主義公有制是個(gè)極其復(fù)雜和困難的歷史任務(wù)。結(jié)果出現(xiàn)了一些農(nóng)民殺豬砍樹，賣羊賣牛，不積極生產(chǎn)，甚至破壞農(nóng)具的現(xiàn)象。主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一導(dǎo)讀 　 本史料主要反映了對生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成，使社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)成分在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)在中國基本確立，為中國社會(huì)主義工業(yè)化的發(fā)展開辟了道路；社會(huì)主義制度基本確立起來，我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。兩者是變革生產(chǎn)關(guān)系和發(fā)展生產(chǎn)力的有機(jī)統(tǒng)一，被喻為 “ 一體兩翼 ” 。 主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主題二　全面認(rèn)識(shí)社會(huì)主義工業(yè)化及生產(chǎn)關(guān)系改造，也是進(jìn)行三大改造的基礎(chǔ)?！?摘編自《中國共產(chǎn)黨歷史》考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )探究：據(jù)上述史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡明新中國初期工業(yè)化的基本設(shè)想，并分析這一設(shè)想與蘇聯(lián)的工業(yè)化道路有何不同。主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )練史料史料　 (2022劃及五年建設(shè)計(jì)劃綱要的指示》主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )導(dǎo)讀 　 史料反映了我國 “ 一五 ” 計(jì)劃的特點(diǎn)是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。首先保證重工業(yè)和國防工業(yè)的基本建設(shè)，特別是確保那些對國家起決定作用的，能迅速增強(qiáng)國家工業(yè)基礎(chǔ)與國防力量的主要工程的完成。(4)從各行業(yè)關(guān)系看，重工業(yè)的發(fā)展有助于推動(dòng)輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。 主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )(3)從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)看，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的國家，工業(yè)化的速度都比較快。(1)從歷史原因看，我國重工業(yè)基礎(chǔ)差，底子薄。中國從此進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。在中國基本上建立起來， 變革， (2)結(jié)果： 1956年底，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料所有制的深刻手工業(yè)者參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社。進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。(3)意義：開始改變工業(yè)落后的面貌，為國民經(jīng)濟(jì)的手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造。有步驟地對農(nóng)業(yè)、 此時(shí)中國的社會(huì)性質(zhì)是新民主主義社會(huì)，而不是社會(huì)主義社會(huì)。工業(yè)化考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一概念辨析 　過渡時(shí)期過渡時(shí)期指從 1949年新中國成立到 1956年三大改造完成，社會(huì)主義制度建立時(shí)期?；蜕鐣?huì)主義改造，社會(huì)主義建設(shè)由此起步。(3)內(nèi)容：在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)土地改革考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一渡時(shí)期總路線(1)提出： 1953年。第 18講　社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展人民版 江蘇專用 必修第二冊Contents Page目 錄 頁 考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )考點(diǎn)二　曲折發(fā)展的十年與 “ 十年 動(dòng)亂 ” 中的國民經(jīng)濟(jì)答題必背要語熱考視角練出高分考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一：中華人民共和國成立后，人民政府領(lǐng)導(dǎo)開展了大規(guī)模的 運(yùn)動(dòng)和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作，建立起國營經(jīng)濟(jì)，從而為國家開展有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義改造奠定了基礎(chǔ)。(2)目的：實(shí)現(xiàn)國家的社會(huì)主義 (4)特點(diǎn)：社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉。所謂 “ 過渡 ” 是指中國從新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的過渡。考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一3.“ 一五 ”計(jì)劃(1)任務(wù)：集中力量發(fā)展 (2)結(jié)果：到 1957年，第一個(gè)五年計(jì)劃的各項(xiàng)指標(biāo)大都超額完成。重工業(yè)考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一大改造(1)內(nèi)容農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化道路。資本主義工商業(yè)掀起全行業(yè)公私合營的高潮。社會(huì)主義制度考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一圖示圖解 　 “ 一五 ” 計(jì)劃考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主題一　 “一五 ”計(jì)劃的特點(diǎn)、成因：優(yōu)先發(fā)展與國防相關(guān)的重工業(yè)；主要分布在東北地區(qū)。(2)從現(xiàn)實(shí)的需要看，我國處于帝國主義的軍事包圍之中，發(fā)展重工業(yè)有助于增強(qiáng)綜合國力，尤其是增強(qiáng)國防實(shí)力。社會(huì)主義蘇聯(lián)迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)中，也是采取了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的策略。主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )講史料史料　 工業(yè)化的速度首先取決于重工業(yè)的發(fā)展，因此我們必須以發(fā)展重工業(yè)為大規(guī)模建設(shè)的重點(diǎn)。 —— 《中共中央關(guān)于編制一九五三年計(jì)這一指導(dǎo)方針的確立，有蘇聯(lián)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的啟示，但更主要的是由于我國的工業(yè)基礎(chǔ)，特別是重工業(yè)的基礎(chǔ)非常薄弱。福建高考，節(jié)選 )黨在過渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)是要在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)基本上實(shí)現(xiàn)國家的工業(yè)化…… 從 1953年起 ,我們就要進(jìn)入大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)了 ,準(zhǔn)備以 20年時(shí)間建成中國的工業(yè)化 …… 但是首先重要并能帶動(dòng)輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的是建設(shè)重工業(yè)；《論十大關(guān)系》實(shí)際上是思考開辟一條跟蘇聯(lián)有所不同的中國工業(yè)化道路的問題；主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一八大進(jìn)一步確定了社會(huì)主義建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，即 “ 盡可能迅速地實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化 ”…… 實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化是中國人民百年來夢寐以求的理想。答案 　 設(shè)想：借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，盡快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化；不同：但又不能片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展重工業(yè)，要處理好重工業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，走一條與蘇聯(lián)不同的中國社會(huì)主義工業(yè)化道路。，也是實(shí)行工業(yè)化的必要條件。主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )；社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì)是變革生產(chǎn)關(guān)系。主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )講史料史料一　 在國民收入中， 1957年同 1952年相比，國營經(jīng)濟(jì)所占比重由 19%提高到 33%，合作社經(jīng)濟(jì)由 %提高到 56%，公私合營經(jīng)濟(jì)由 %提高到 8%，個(gè)體經(jīng)濟(jì)則由 %降低到 3%，資本主義經(jīng)濟(jì)由 7%降低到 1%以下?？键c(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一史料二　 在農(nóng)業(yè)合作化的過程中，一部分干部滋長了急于求成的情緒，在合作社的發(fā)展上盲目求多求快，強(qiáng)迫農(nóng)民入社。導(dǎo)讀 　 史料表明在農(nóng)村合作化改造的過程中，存在著要求過急、改造過快、形式過于單一等挫傷農(nóng)民積極性的現(xiàn)象，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)留下了許多問題。現(xiàn)在在我國已經(jīng)基本上完成了。—— 劉少奇《在中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會(huì)上的政治報(bào)告》考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一探究：依據(jù)史料概括八大路線形成的重要背景?？键c(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )1.(2022從 1953年起，計(jì)劃分配調(diào)撥體制開始在全國鋪開。從 1953年起，計(jì)劃分配調(diào)撥體制開始在全國鋪開 ” 的信息說明計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制與東北地區(qū)發(fā)展重工業(yè)有很大淵源，這與新中國 “ 一五 ” 計(jì)劃有關(guān)，故 D項(xiàng)正確。北京高考 )“ 單干邀伴變互助，小組聯(lián)起變大組，大組變做合作社，領(lǐng)導(dǎo)要靠黨支部。這一發(fā)展變化過程，正是三大改造時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織形式的變化過程。C考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一3.(2022這里的 “ 工業(yè)基礎(chǔ) ” 初步建立于新中國的 (　　 ) B.“ 一五 ” 計(jì)劃時(shí)期C.“ 大躍進(jìn) ” 時(shí)期 考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一解析 　 1957年 “ 一五 ” 計(jì)劃的完成為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)，故 B項(xiàng)正確。答案 　 B考點(diǎn)一　社會(huì)主義制度的建立 (過渡時(shí)期 )主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一，周恩來說： “ 今天的主要問題，是先做到不