學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作手冊(cè)-展示頁(yè)
2025-06-09 12:07本頁(yè)面
【正文】 全方位的指導(dǎo)和教育。主要是教育學(xué)生遵紀(jì)守法，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生理想，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生自立、自律意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德和健全人格的形成。主要是指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，為升學(xué)或就業(yè)奠定基礎(chǔ)，給學(xué)生選擇專業(yè)或擇業(yè)提出建議。主要是關(guān)心學(xué)生日常生活，幫助學(xué)生適應(yīng)住校生活，明確生活目標(biāo)，端正生活態(tài)度，學(xué)會(huì)與人交往，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高生活質(zhì)量。主要是關(guān)心學(xué)生的身心健康，維護(hù)學(xué)生心理健康，及時(shí)幫助學(xué)生疏導(dǎo)、克服和消除心理障礙，激發(fā)他們自尊、自愛(ài)、自信和樂(lè)觀豁達(dá)、蓬勃向上的健康心理。 2. 謙虛、主動(dòng)、及時(shí)與導(dǎo)師溝通和聯(lián)系，懇請(qǐng)導(dǎo)師分析自身狀況，經(jīng)常向?qū)焻R報(bào)自己思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。 4. 謙虛接受、認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師的指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)導(dǎo)師的工作方式、方法可直接提出自己的建議和要求，以便導(dǎo)師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。師生結(jié)對(duì)安排表 導(dǎo)師： 聯(lián)系方式： 項(xiàng)目姓名性別班級(jí)宿舍學(xué)生電話家長(zhǎng)姓名家長(zhǎng)電話受導(dǎo)學(xué)生及家庭情況登記表姓名系部班級(jí)寢室號(hào)
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