【正文】 校和滿意科室活動。認真落實崗位職責(zé)公示制度、首問責(zé)任制以及一次性告知、AB崗、服務(wù)承諾、限時辦結(jié)、辦事預(yù)約、局班子成員聯(lián)片、機關(guān)干部蹲點、定期接訪、責(zé)任追究等十項制度，嚴格行為準則，嚴明紀律，堅決糾正有令不行、有禁不止的現(xiàn)象，確保政令暢通。引導(dǎo)機關(guān)干部牢固樹立“崗位就是責(zé)任，服務(wù)就是使命”的工作理念，大力推行責(zé)任文化，提升責(zé)任能力，以“三比一講”深化年為契機，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入一線，主動尋為基層解難題辦實事，強化示范引領(lǐng)，落實督查督辦，樹立務(wù)實高效機關(guān)形象。（四）以打造現(xiàn)高效率教育為目標，和諧氛圍不斷增強。貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以愛和責(zé)任為核心，規(guī)范教師從教行為，在全縣教師隊伍中開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育實踐活動，大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，不斷培育和提升教師的人格魅力和學(xué)識魅力。選派各級各類骨干教師參加省、市級骨干培訓(xùn)達104人。嚴格執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范教師調(diào)配管理工作的若干規(guī)定》，進一步完善教師調(diào)配、流動的有效機制，建立城鄉(xiāng)校際共建，促進農(nóng)村學(xué)校均衡發(fā)展，開展名師結(jié)對，提升農(nóng)村教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理，不斷提高學(xué)校教育裝備管理隊伍素質(zhì)，提高利用率和服務(wù)質(zhì)量。加快高考機房、考場標準化建設(shè)工程，對長中和華盛的高考計算機機房進行隔離改造，在長中、華盛和職教中心考點安裝視頻監(jiān)控設(shè)備，投入資金220萬元。信息化網(wǎng)絡(luò)及多媒體項目、農(nóng)村中小學(xué)計算機教室配備項目和學(xué)校中心機房改造三個項目建設(shè)校園網(wǎng)9個，配備多媒體設(shè)備29套、學(xué)生機房26只電腦1285臺、中心機房服務(wù)器43臺，投入資金約723萬元。年春季全面實行“一日一餐”制，全學(xué)年為每生750元。貧困學(xué)生就學(xué)做到“應(yīng)助盡助”、“應(yīng)免盡免”，上半年完成教育券資助1912人，%；享受營養(yǎng)券5663人，%?？茖W(xué)編制經(jīng)費預(yù)算，教育經(jīng)費收支以學(xué)校為預(yù)算編制單位，統(tǒng)一編入縣級預(yù)算。同時認真開展全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評，力爭在省對縣級政府義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估中成為省首批義務(wù)教育均衡發(fā)展縣。龍山小學(xué)、李家巷中心小學(xué)建設(shè)項目秋季開學(xué)投入使用，開發(fā)區(qū)初中新建、職教中心、泗安中學(xué)等改擴建工程進展順利。成人教育領(lǐng)域不斷拓寬，16所成校陸續(xù)舉辦10多個專業(yè)的技能培訓(xùn)班，總?cè)藬?shù)2000人以上。加強學(xué)前教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夾浦、白峴、二界嶺中心幼兒園先后竣工投入使用。全面推進學(xué)前教育三年行動計劃，保教質(zhì)量不斷提升。學(xué)生年齡跨度大，最大的25歲，最小的15歲。學(xué)生分別來自5個地區(qū)：喀什地區(qū)31人、和田地區(qū)23人、塔城地區(qū)13人、克州11人、阿克蘇1人。相繼組建技師學(xué)院職教聯(lián)盟、現(xiàn)代制造業(yè)職教聯(lián)盟，校企合作全面推進。今年我縣高考再創(chuàng)歷史新高，第一批（包括文理科第一批、藝術(shù)類第一和第二批、體育類第一批）上線總?cè)藬?shù)比去年增加703人，文理科第一批（即重點線）上線人數(shù)比去年增加32人，進入省文理科前100名6人。繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，以提高課堂效率為主抓手，加強課堂有效性探索實踐，在嚴格遵守“減負六規(guī)定”的基礎(chǔ)上，突出教學(xué)的中心地位，強化教學(xué)常規(guī)督查，開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量動態(tài)跟蹤和評價研究，先后召開高中教育工作會議、初中課堂改革研討會、小學(xué)教學(xué)工作會議，舉辦省級規(guī)劃課題論證會、縣規(guī)劃課題培訓(xùn)會，以研促教，以研帶教。進一步創(chuàng)設(shè)德育互助管理式模式，呈現(xiàn)出一大批德育實踐創(chuàng)新成果，拓展和延伸了德育導(dǎo)師制內(nèi)涵，未成年人思想道德建設(shè)不斷加強。深化各類評優(yōu)機制，開展第九屆綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎評選，評選出一批優(yōu)秀學(xué)生典型。以感恩教育、誠信教育為載體，全面深化以班級文化建設(shè)為主要內(nèi)容的“幸福班集體”建設(shè)，啟動“學(xué)雷鋒，爭做美德好少年”活動，通過征文、演講、主題班會、網(wǎng)上簽名寄語等，大力推進學(xué)雷鋒活動縱深開展。教育局年中工作小結(jié)與打算3篇第一篇一、上半年工作回顧上半年來，全縣教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“三升一改”推進年和“三比一講”深化年為契機，緊緊圍繞縣第十三次黨代會提出的奮斗目標，銳意進取，勇于創(chuàng)新，加快推進教育現(xiàn)代化進程，各項工作全面推進。二、上半年主要工作及成效（一）以打造高質(zhì)量教育為目標，素質(zhì)教育全面推進。認真開展文學(xué)節(jié)活動，以“執(zhí)經(jīng)典之手、塑精神之魂”為主題，舉辦“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。以課外文體工程、體藝2+1工程、陽光體育等為載體，深入推進體育大課間活動，鍛煉學(xué)生體魄，鑄造集體榮譽感。教育科學(xué)規(guī)劃課題立項省3個、市30個、縣323個，教研課題立項省重點課題1個、一般課題4個、市27個。其中，文科前100名4人，省理科前100名2人，有4人被北大錄取。職業(yè)教育強勢推進，職教中心、職教中心通過省一級驗收，湖州衛(wèi)校、清泉武校通過省二級驗收，技工學(xué)校正式獲批技師學(xué)院，職教技能比賽捷報不斷，在全省中職學(xué)校技能大賽中，2個項目獲得代表省參加全國比賽資格，全縣職教品牌影響力不斷增強。20XX年9月，接收了79位內(nèi)地新疆中職班的學(xué)生和兩位新疆跟班教師，其中有11位女生。7個民族：維吾爾族56人、哈薩克族12人、漢族4人、柯爾克孜族3人、塔吉克族2人、回族1人、蒙古族1人?，F(xiàn)在校學(xué)生79人，其中電子專業(yè)38人，汽修專業(yè)41人。以“快樂生活，健康成長”為宣傳活動主題，學(xué)前教育宣傳月活動全面推進。師資力量不斷增強，上半年公開招聘幼兒教師30名。（農(nóng)村勞動力受訓(xùn)率達到18%以上）（二）以打造高品位教育為目標，辦學(xué)條件全面改善。全面落實重點建設(shè)項目管理機制，定期研究推進措施，嚴格執(zhí)行項目建設(shè)法人負責(zé)制、工程例會制、督查通報制等制度。全年10個建設(shè)項目目前已完成投資6920萬元，%。圍繞全縣教育現(xiàn)代化發(fā)展的總體目標，把創(chuàng)建示范窗口學(xué)校、標準化學(xué)校作為重要抓手，上半年，雉城、泗安、呂山等3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過市示范性教育強鎮(zhèn)，17所義務(wù)段學(xué)校被省教育廳確定為省標準化學(xué)校，5鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過第三批市學(xué)前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，17所農(nóng)村幼兒園教學(xué)點通過市第二批標準化驗教學(xué)驗收，4所小學(xué)、9所初中通過湖州市義務(wù)教育階段現(xiàn)代化學(xué)校驗收。同比增長10%。進一步完善助學(xué)貸款機制，推進生源地信用助學(xué)貸款。認真做好教育融資和非公辦義務(wù)段學(xué)校債務(wù)化解，進一步規(guī)范融資行為。深入實施省“四項工程”。投入385萬元，為54所義務(wù)教育段學(xué)校按省一類標準配備了音體美器材和設(shè)備。進一步完善教育設(shè)施，全縣24所中心幼兒園建成信息化網(wǎng)絡(luò)并配備多媒體等設(shè)備，農(nóng)村中小學(xué)配備計算機1000臺，校園網(wǎng)服務(wù)器40臺。（三）以打造高素質(zhì)教育為目標，師資建設(shè)不斷加強。突出高素質(zhì)隊伍建設(shè)的總體目標，上半年通過公開招考錄用新教師101人。進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，擬定《縣中小學(xué)校長隊伍管理暫行辦法》（討論稿），為進一步配優(yōu)配強校級班子奠定基礎(chǔ)。扎實推進名優(yōu)教師培養(yǎng)，組織21名首屆特級教師后備人選培訓(xùn)，同時依托省高端培訓(xùn)班和省名師名校長工作室等平臺開展高端骨干教師研修培訓(xùn)。積極推進《省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)定》，完成自選培訓(xùn)項目26個、引進項目4個的培訓(xùn)任務(wù)。深入開展“三比一講”深化年活動，推進責(zé)任文化建設(shè)，構(gòu)建辦學(xué)個性化、教師專業(yè)化的發(fā)展機制。完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決制”。全面完成機關(guān)科室中層干部競崗、一般干部交流換崗工作，進一步增強機關(guān)部門工作活力。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制，把不作為、亂作為、嚴重損害師生利益和群眾利益等行為作為問責(zé)重點，形成依法行政、依法治教、勤政廉政的良好